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Lambros Comitas

Lambros Comitas (29 de septiembre de 1927 - 5 de marzo de 2020) fue profesor Gardner Cowles de Antropología y Educación en el Teachers College de la Universidad de Columbia . Eg...

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Lambros Comitas (29 de septiembre de 1927 - 5 de marzo de 2020) fue profesor Gardner Cowles de Antropología y Educación en el Teachers College de la Universidad de Columbia . Egresado de la Universidad de Columbia , recibió la licenciatura en Artes del Columbia College en 1948 tras servir en el Ejército de los Estados Unidos , y obtuvo el doctorado en antropología en 1962 de la Facultad de Ciencias Políticas de Columbia. Entre las figuras influyentes en sus primeros años profesionales se encontraban Conrad Arensberg, Marvin Harris , Charles Wagley , Margaret Mead y Vera D. Rubin, profesores de Columbia, y M.G. Smith , el eminente antropólogo formado en Gran Bretaña a quien conoció durante su trabajo de campo en Jamaica .

Fondo

Su carrera docente en antropología comenzó en 1958 en la Universidad de Columbia . Seis años después, se unió al Departamento de Filosofía y Ciencias Sociales del Teachers College de la Universidad de Columbia como profesor asociado. En su nuevo cargo, contribuyó a la creación de programas de doctorado en Antropología Aplicada y Antropología y Educación. Ya como catedrático en 1967, Comitas dirigió la División de Filosofía, Ciencias Sociales y Educación (1979-1996) y el Instituto de Estudios Internacionales (1984-) en el Teachers College. Fue director del Instituto de Estudios Latinoamericanos e Ibéricos de 1977 a 1984 en Columbia. En 1988, recibió la Cátedra Gardner Cowles de Antropología y Educación. [ 1 ]

Paralelamente a sus responsabilidades universitarias, estuvo vinculado al Instituto de Investigación para el Estudio del Hombre, durante años una fundación líder centrada en el Caribe , primero como director asociado (1959-1985) y luego como director (1985-2001), una conexión que lo llevó profesionalmente de regreso a las Indias Occidentales y posteriormente a Bolivia y la Unión Soviética . Durante los años formativos del Cuerpo de Paz (1961-1962), ayudó a capacitar a dos de las primeras unidades en el terreno (Santa Lucía I y Jamaica I), evaluó equipos de país en Bolivia, Santa Lucía , Barbados y Jamaica, y negoció y programó en la Guayana Británica , Trinidad y Tobago , Dominica y Barbados. Codirigió el primer proyecto de investigación del Cuerpo de Paz, un estudio complejo de considerable importancia que dio lugar al libro Changing Rural Society: A Study of Communities in Bolivia [ 2 ] y otras publicaciones.

Thomas Bailey, presidente de Teachers College, y Stephanie J. Rowley, vicerrectora de Teachers College, resumieron su personalidad, carrera y logros en un obituario publicado en The New York Times el 8 de marzo de 2020: "Antropólogo de renombre mundial, humorista y narrador de talla mundial, mentor apreciado, respetado estadista académico y querido miembro de nuestra facultad durante más de 56 años como profesor Gardner Cowles de Antropología y Educación. Una de las autoridades preeminentes del mundo en culturas hispanas y no hispanas en el Caribe, el profesor Comitas ayudó a desarrollar el concepto de multiplicidad ocupacional, identificando a trabajadores que desafiaban la clasificación como campesinos u otras categorías. Su trabajo proporcionó información importante para programas gubernamentales y ayuda internacional destinados a mejorar las circunstancias económicas de las personas. Y durante casi 40 años, a partir de 1967, revisó y anotó más de 2000 publicaciones antropológicas para su sección bienal de las Indias Occidentales en el Handbook of Latin American Studies, publicado por la Library of Congreso. Más recientemente, el profesor Comitas se centró en el papel de la antropología visual en la investigación, utilizando una base de datos de fotos y videos que había creado a lo largo de muchos años. El profesor Comitas también tuvo un impacto transformador en el Teachers College. Contribuyó a la creación de programas de doctorado tanto en Antropología Aplicada como en Antropología y Educación. De 1979 a 1996, dirigió lo que entonces era la División de Filosofía, Ciencias Sociales y Educación del TC, así como el Instituto de Estudios Internacionales. También dirigió el Instituto de Estudios Latinoamericanos e Ibéricos de Columbia y estuvo afiliado al Instituto de Investigación para el Estudio del Hombre, una fundación líder centrada en el Caribe. Finalmente, sintió una enorme alegría y orgullo al supervisar las tesis doctorales de unos 100 estudiantes, muchos de los cuales se convirtieron en destacados académicos. Es imposible reemplazar a un académico y ser humano del calibre de Lambros Comitas. Fue muy apreciado y se le echará mucho de menos.

Áreas de especialización

Como antropólogo, Comitas fue conocido principalmente como caribeño y realizó estudios de campo tanto en el Caribe hispano como en el no hispano. [ 3 ] Sin embargo, también trabajó en Bolivia, Grecia , la antigua República Soviética de Georgia , las Islas Canarias y Andorra . Figura destacada en el trabajo de campo orientado a la resolución de problemas, contribuyó a la comprensión de las comunidades marítimas en las Antillas ; [ 4 ] la estructura comunitaria y la educación rural en Bolivia; la educación y el cambio en el Caribe criollo ; [ 5 ] y fue reconocido por desarrollar el concepto de multiplicidad ocupacional. [ 6 ] Contribuyendo a la floreciente investigación caribeña en la segunda mitad del siglo XX, completó dos proyectos diseñados para compilar una bibliografía definitiva de la literatura académica y científica del Caribe no hispanohablante desde 1900 hasta 1975. [ 7 ] Además, desde 1967 hasta 2005, revisó y anotó unas dos mil publicaciones antropológicas para su sección bienal sobre las Indias Occidentales en el Handbook of Latin American Studies , una fuente bibliográfica autorizada publicada por la Biblioteca del Congreso . [ 8 ] En años más recientes, Comitas desarrolló un interés de larga data en la utilidad de la investigación de la antropología visual, centrándose en una base de datos de fotos y videos que acumuló a lo largo de los años. [ 9 ]

Especialista en los aspectos socioculturales del consumo de drogas , Comitas estuvo íntimamente vinculado a varios estudios innovadores sobre drogas y sociedad (1972-1981) en el Caribe y Grecia, con el apoyo del Instituto Nacional de Salud Mental y el Instituto Nacional sobre el Abuso de Drogas . Su trabajo sobre drogas se destacó especialmente por el aclamado y controvertido estudio sociomédico Ganja en Jamaica (1975), [ 10 ] un trabajo multidisciplinario que explora el uso crónico de cannabis desde una perspectiva sociomédica, encontrando pocas o ninguna consecuencia médica negativa debido al consumo excesivo de marihuana. Varios libros, disertaciones y artículos, de personal del proyecto y exalumnos, basados ​​en evidencias obtenidas de los estudios de Jamaica y Grecia, generalmente respaldaron los resultados benignos de los estudios originales.

La apuesta de Comitas por la etnografía

Convencido de la necesidad de preparar a fondo a los jóvenes antropólogos, Comitas impartió clases en un departamento de posgrado durante más de cincuenta años. Defensor acérrimo de la formación de campo, fue secretario ejecutivo del singular Programa de Estudios de Campo de Verano de Columbia, Cornell, Harvard e Illinois; dirigió siete sesiones de formación de verano para estudiantes de posgrado en Barbados, Bolivia, República Dominicana , Jamaica y Andorra; e impulsó la creación del Fondo Conmemorativo Ruth Landes, que, durante su gestión como director, otorgó subvenciones a universidades para el desarrollo de programas sistemáticos de formación de campo en estos lugares. Consideraba que su labor de formar a varias generaciones de antropólogos en Estados Unidos fue quizás su mayor logro profesional. En este contexto, patrocinó a más de cien de sus estudiantes para que obtuvieran el doctorado en antropología.

Premios y distinciones

Comitas recibió numerosos premios, entre ellos la beca John Simon Guggenheim y subvenciones de Fulbright , la Fundación Spencer , el Instituto Nacional de Salud Mental, el Instituto Nacional sobre el Abuso de Drogas, la OTAN , la Oficina de Educación de los Estados Unidos, el Gobierno de Andorra y el Gobierno de las Islas Canarias. Fue miembro de la Asociación Americana de Antropología y de la Academia de Ciencias de Nueva York , y fue elegido presidente de la Sociedad de Antropología Aplicada en 1970, así como miembro de la Academia Nacional de Educación en 1979.

Referencias

  1. ↑ 1989 Con Ítaca en mente: El viaje de un antropólogo . Nueva York: Teachers College, Universidad de Columbia, 27 págs.
  2. ↑ 1967 «Educación y estratificación social en la Bolivia contemporánea». Transactions of the New York Academy of Sciences . Serie II, vol. 29, n.º 7, págs. 935-948; 1975 (McEwen, William J.) Changing Rural Society: A Study of Communities in Bolivia . Nueva York, Londres, Toronto: Oxford University Press.
  3. ↑ 1973 (con David Lowenthal), Esclavos, hombres libres, ciudadanos: perspectivas de las Indias Occidentales . Garden City, NY: Anchor Press/Doubleday, 340 págs., www.cifas.us; 1973, (con David Lowenthal) Consecuencias de clase y color: perspectivas de las Indias Occidentales. Garden City, NY: Anchor Press/Doubleday, 334 págs., www.cifas.us; 1973 (con David Lowenthal), Trabajo y vida familiar: perspectivas de las Indias Occidentales . Anchor Press/Doubleday, Garden City, NY, 422 págs., www.cifas.us; 1973 (con David Lowenthal), Las secuelas de la soberanía: perspectivas de las Indias Occidentales . Garden City, NY: Anchor Press/Doubleday, 422 págs., www.cifas.us.
  4. ↑ 1962, "Pescadores y cooperación en la Jamaica rural". Tesis doctoral: Facultad de Ciencias Políticas, Universidad de Columbia, Nueva York, Universidad de Michigan. Serie de microfilmes, 364 págs., www.cifas.us
  5. ↑ 2009 (con MG Smith), Educación y sociedad en el Caribe criollo . Nueva York: CIFAS. www.cifas.us
  6. ↑ 1964, "Multiplicidad ocupacional en la Jamaica rural", Actas de la Sociedad Etnológica Americana , 1963, págs. 41-50173.
  7. ↑ 1968, Caribbeana 1900-1965: A Topical Bibliography . University of Washington. Seattle y Londres, 909 págs.; 1977, The Complete Caribbeana 1900-1975: A Bibliographic Guide to the Scholarly Literature , 4 volúmenes. Kraus Thomson Organization, Millwood, NY, 2193 págs.; 2009, The Digitalized Caribbeana 1900-1975: A Bibliographic Guide to the Non-Hispanic Territories . Nueva York: CIFAS. www.cifas.us
  8. ↑ 2009, Antropología del Caribe: Anotaciones 1963-2005 . CIFAS. www.cifas.us
  9. ↑ Taddei, Renzo, "Lambros Comitas a través de su antropología visual". Ponencia presentada en la Reunión Anual de la Asociación Americana de Antropología de 2007. Washington, D.C., 28 de noviembre de 2007.
  10. ↑ 1975 (con Vera Rubin), Ganja en Jamaica: Un estudio antropológico médico del uso crónico de marihuana . La Haya, París: Mouton, 205 págs. Publicado en rústica en 1976 como Ganja en Jamaica: Los efectos del uso de marihuana . Garden City, NY: Anchor Press/Doubleday, 217 págs. www.cifas.us; 1975, "El nexo social de la ganja en Jamaica", en Cannabis y cultura. Vera Rubin (ed.), La Haya, París: Mouton. págs. 119-132; 1976, "Cannabis y trabajo en Jamaica: Una refutación del síndrome amotivacional", en Anales de la Academia de Ciencias de Nueva York , vol. 283, págs. 24-32.
  • Instituto Comitas para el Estudio Antropológico
  • Sitio web del Prof. Lambros Comitas en Teachers College, Universidad de Columbia