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Lee Anna Clark

Lee Anna Clark es una psicóloga estadounidense y profesora emérita William J. y Dorothy K. O'Neill de Psicología en el Departamento de Psicología de la Universidad de Notre Dame...

Lee Anna Clark es una psicóloga estadounidense y profesora emérita William J. y Dorothy K. O'Neill de Psicología en el Departamento de Psicología de la Universidad de Notre Dame en Notre Dame , Indiana , Estados Unidos. Anteriormente fue profesora e investigadora asociada en la Universidad de Iowa. En 2007, dirigió la formación clínica en el Programa de Ciencias Clínicas. Antes de su nombramiento en la Universidad de Iowa , fue profesora de psicología en la Universidad Metodista del Sur en Dallas, Texas. Su investigación se centra en la personalidad y el temperamento , la evaluación clínica y de la personalidad, la psicometría , el estado de ánimo, la ansiedad y la depresión.

Biografía

Clark recibió su licenciatura en psicolingüística de la Universidad de Cornell en 1972, una maestría en estudios asiáticos de la Universidad de Cornell con especialización en Japón en 1977 y un doctorado en psicología clínica de la Universidad de Minnesota en 1982.

Ha ejercido como presidenta tanto de la Sociedad para la Ciencia de la Psicología Clínica (SSCP) como de la Sociedad para la Investigación en Psicopatología (SRP). Además, Clark formó parte de la junta ejecutiva de la Asociación para la Investigación en Personalidad . Fue miembro del Grupo de Trabajo sobre Personalidad y Trastornos de la Personalidad, del Grupo de Estudio sobre Evaluación de Discapacidades y Deficiencias, y del Grupo de Estudio sobre Instrumentos de Medición para el DSM-5 . Gracias a su participación en el grupo de trabajo, contribuyó significativamente al desarrollo del nuevo modelo dimensional del DSM para los trastornos de la personalidad , denominado Modelo Alternativo del DSM-5 para los Trastornos de la Personalidad . Posteriormente, también participó en el desarrollo de la clasificación de la CIE-11 para los trastornos de la personalidad . [ 1 ]

Es autora del Schedule for Noadaptive and Adaptive Personality (SNAP), un cuestionario de personalidad reconocido en psiquiatría [ 2 ] (que no debe confundirse con SNAP-IV, Swanson, Nolan y Pelham Rating Scale , 4.ª edición).

Ha publicado más de 100 artículos, libros y capítulos, y es una de las investigadoras más citadas por ISI. Clark ha sido miembro del consejo editorial de revistas como Journal of Abnormal Psychology , Journal of Personality Disorders , Journal of Research in Personality y Journal of Personality Assessment .

Clark ha recibido numerosos premios profesionales. En 2017, recibió el Premio Zubin a la Trayectoria Profesional en la Comprensión de la Psicopatología, otorgado por la Sociedad de Psicología de la Personalidad (SRP), y en 2020, el Premio John Neale a la Tutoría Continuada, también de la SRP. En 2017, recibió el Premio Jack Block a la Investigación Destacada en Personalidad, otorgado por la Sociedad de Psicología de la Personalidad y Social (SPSP). En 2019, recibió el Premio John Gunderson al Investigador Principal, otorgado por la Sociedad Internacional para el Estudio de los Trastornos de la Personalidad. En 2023, Clark recibió el Premio al Investigador Principal, otorgado por la Sociedad Norteamericana para el Estudio de los Trastornos de la Personalidad.

Hasta la fecha, el trabajo de Clark ha sido citado más de 139.000 veces. [ 3 ]

Artículos seleccionados

  • Clark, LA (2007). "Evaluación y diagnóstico del trastorno de la personalidad: cuestiones perennes y conceptualización emergente" . Annual Review of Psychology . 58 : 227–258 . doi : 10.1146/annurev.psych.57.102904.190200 . PMID 16903806 . 

Artículos más citados

  1. Watson D, Clark LA, Tellegen A." Desarrollo y validación de medidas breves de afecto positivo y negativo: las escalas Panas". Journal of Personality and Social Psychology 54 (6): 1063-1070 Jun 1988 [ 4 ]
  2. Watson D, Clark LA. "Afectividad negativa: la predisposición a experimentar estados emocionales aversivos". Psychological Bulletin 96 (3): 465-490 1984
  3. Clark LA, Watson D. "Construyendo validez: Cuestiones básicas en el desarrollo de escalas objetivas". "Evaluación psicológica" 7 (3): 309-319
  4. Clark LA, Watson D. "Modelo tripartito de ansiedad y depresión: evidencia psicométrica e implicaciones taxonómicas". Journal of Abnormal Psychology 100 (3): 316-336, agosto de 1991.
  5. Watson D, Clark LA, Carey G. "Afectividad positiva y negativa y su relación con los trastornos de ansiedad y depresión". Journal of Abnormal Psychology 97 (3): 346-353, agosto de 1988.
  6. Clark LA, Watson D, Mineka S. "Temperamento, personalidad y trastornos del estado de ánimo y de ansiedad". Journal of Abnormal Psychology 103 (1): 103-116 Febrero de 1994
  7. Clark LA. «Evaluación y diagnóstico del trastorno de la personalidad: Problemas recurrentes y una reconceptualización emergente». Annual Review of Psychology 58: 227-257 2007

Referencias

  1. Tyrer, Peter; Reed, Geoffrey M.; Crawford, Mike J. (21 de febrero de 2015). "Clasificación, evaluación, prevalencia y efecto del trastorno de la personalidad" . The Lancet . 385 (9969): 717–726 . doi : 10.1016/S0140-6736(14)61995-4 . ISSN 0140-6736 . PMID 25706217 .  
  2. John M. Oldham, Andrew E. Skodol , Donna S. Bender (2005) "The American Psychiatric Publishing Textbook Of Personality Disorders", ISBN 1-58562-159-5pág. 96
  3. "Lee Anna Clark - Citas de Google Scholar" . scholar.google.com . Archivado del original el 18 de septiembre de 2016. Consultado el 2 de marzo de 2024 .
  4. Watson, David; Clark, Lee A.; Tellegen, Auke (1988-01-01). "Desarrollo y validación de medidas breves de afecto positivo y negativo: las escalas PANAS". Journal of Personality and Social Psychology . 54 (6): 1063– 70. doi : 10.1037/0022-3514.54.6.1063 . PMID 3397865 . S2CID 7679194 .  
  • Perfil docente de Lee Anna Clark en la Universidad de Notre Dame