Articulo de referencia

Lisa Ede

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Lisa S. Ede (9 de septiembre de 1947 – 29 de septiembre de 2021) fue autora, editora e investigadora de la escritura y la retórica. Impartió clases de retórica y escritura en la Universidad Estatal de Oregón , donde trabajó como profesora desde 1980 hasta 2013. Ede recibió premios por su labor académica de la Modern Language Association , la Conference on College Composition and Communication y la International Writing Center Association. [ 2 ]

Educación

Ede asistió a la Universidad Estatal de Ohio , donde obtuvo una Licenciatura en Ciencias, después de lo cual obtuvo una Maestría en Artes en la Universidad de Wisconsin, Madison , antes de regresar a la Universidad Estatal de Ohio para su Doctorado . [ 3 ] En la Universidad Estatal de Ohio, Ede estudió Literatura Victoriana y completó su disertación sobre Edward Lear y Lewis Carroll. [ 4 ] Durante este tiempo, también se interesó por la retórica y los estudios de escritura, y finalmente estudió con Edward P. J. Corbett y Richard Young. [ 5 ]

Vida personal

Ede se casó con el artista Greg Pfarr. [ 6 ]

nombramientos académicos

Libros

  • Todos somos autores (con Andrea Lunsford , Michal Brody , Beverly J. Moss, Carole Clark Papper y Keith Walters, 2013, 2017)
  • Escribir juntos: Colaboración en teoría y práctica (con Andrea Lunsford, 2011)
  • El escritor académico: una breve guía para estudiantes (2008, 2011, 2014, 2017)
  • Situando la composición: Estudios de composición y la política de la ubicación (2004) [ 7 ] [ 8 ] [ 9 ] [ 10 ]
  • Ensayos seleccionados de Robert J. Connors (con Andrea Lunsford 2003) [ 11 ]
  • Sobre la investigación escrita: Ensayos del Premio Braddock, 1975–1998 (1999)
  • Textos singulares/Autores plurales: Perspectivas sobre la escritura colaborativa (con Andrea Lunsford 1990) [ 12 ] [ 13 ]
  • Trabajo en progreso: Guía para la redacción y revisión académica (1989, 1992, 1995, 1998, 2001, 2004)
  • Ensayos sobre retórica clásica y discurso moderno (con Robert Connors y Andrea Lunsford, 1984) [ 14 ] [ 15 ] [ 16 ] [ 17 ]

Referencias

  1. "Escuela de Negocios Tepper, Profesorado e Investigación, Profesorado por Área, Perfiles, Richard O. Young" . Universidad Carnegie Mellon . Consultado el 29 de octubre de 2021 .
  2. "67.ª Convención Anual 2014: Inglés" . www.tccta.org . Asociación de Profesores de Colegios Comunitarios de Texas. 2016. Archivado del original el 7 de agosto de 2021. Consultado el 7 de agosto de 2021 .
  3. "Lisa Ede" . Universidad Estatal de Oregón, Facultad de Artes Liberales, Escuela de Escritura, Literatura y Cine . Archivado del original el 23 de junio de 2020. Recuperado el 23 de junio de 2020 .
  4. Ede, Lisa S. (1975). La literatura del sinsentido de Edward Lear y Lewis Carroll (Tesis). Universidad Estatal de Ohio.
  5. "Recordando a Lisa Ede" . Comunidad Docente de Macmillan y BFW . 7 de octubre de 2021. Consultado el 11 de octubre de 2021 .
  6. "Lisa Ede" . Corvallis Gazette-Times . Oregon, Corvallis. 26 de abril de 2006. pág. 10. Consultado el 23 de junio de 2020 a través de Newspapers.com . 
  7. Trimbur, John (2006). "Reseña de Situating Composition: Composition Studies and the Politics of Location". Rhetoric Review . 25 (1): 107– 110. ISSN 0735-0198 . JSTOR 20176705 .  
  8. Mortensen, Peter (2008). Ede, Lisa; Lunsford, Andrea A.; Ouzgane, Lahoucine; Reynolds, Nedra (eds.). "¿Qué queremos de los libros?". Composición y comunicación universitaria . 60 (1): 193– 225. doi : 10.58680/ccc20086757 . ISSN 0010-096X . JSTOR 20457055 .  
  9. Myers, Nancy (2006). "Reseña de Situating Composition: Composition Studies and the Politics of Location". Composition Studies . 34 (1): 126– 129. ISSN 1534-9322 . JSTOR 43501644 .  
  10. Williams, James D. (2005). Ede, Lisa; Tingle, Nick; Smit, David W. (eds.). "Counterstatement: Autobiography in Composition Scholarship". College English . 68 (2): 209– 225. doi : 10.2307/30044674 . ISSN 0010-0994 . JSTOR 30044674 .  
  11. Miller, Thomas P.; Jones, Joseph G. (2005). Ede, Lisa; Lunsford, Andrea; Connors, Robert J.; Russell, David R.; Eldred, Janet Carey; Mortensen, Peter; Johnson, Nan (eds.). "Working out Our History". College English . 67 (4): 421– 439. doi : 10.2307/30044682 . ISSN 0010-0994 . JSTOR 30044682 .  
  12. Trimbur, John (febrero de 1991). "Textos singulares/autores plurales: perspectivas sobre la escritura colaborativa". College Composition and Communication . 42 (1): 103. doi : 10.2307/357553 . JSTOR 357553 . 
  13. Allen, Virginia (1991). "Revisión de Singular Texts/Plural Authors: Perspectives on Collaborative Writing". Journal of Advanced Composition . 11 (2): 465– 468. ISSN 0731-6755 . JSTOR 20865814 .  
  14. Hood, Michael D. (1985). "Reseña de Ensayos sobre retórica clásica y discurso moderno". Rhetoric Review . 3 (2): 224– 228. doi : 10.1080/07350198509359097 . ISSN 0735-0198 . JSTOR 465627 .  
  15. Enos, Richard Leo (1984). «Reseña de Ensayos sobre retórica clásica y discurso moderno». Rhetoric Society Quarterly . 14 (3/4): 153–156 . ISSN 0277-3945 . JSTOR 3885494 .  
  16. Poulakos, John (1988). "Reseña de Ensayos sobre retórica clásica y discurso moderno". Philosophy & Rhetoric . 21 (2): 165– 168. ISSN 0031-8213 . JSTOR 40237546 .  
  17. Murphy, James J. (febrero de 1985). "Ensayos sobre retórica clásica y discurso moderno". College Composition and Communication . 36 (1): 105. doi : 10.2307/357614 . JSTOR 357614 . 
  • Página del personal de la Universidad Estatal de Oregón
  • CV
  • Premio Lisa Ede a la Excelencia Docente
  • Página de perfil en WW Norton