Logan Wright

Wright nació en Wellington, Kansas . Obtuvo honores estatales en atletismo en la escuela secundaria Will Rogers en Tulsa, Oklahoma . Se graduó de la Universidad Bautista de Oklahoma , donde había recibido una beca de atletismo y fue capitán del equipo en su último año. Completó una maestría en educación religiosa en el Seminario Golden Gate y comenzó a enseñar en el Bethel College en Kentucky. Wright regresó a la Universidad de Vanderbilt y obtuvo un doctorado en psicología en 1964. ^{[ 1 ]}

Después de una pasantía en la Universidad de Carolina del Norte , se unió al profesorado de la Universidad de Purdue y permaneció allí hasta 1966. Dejó Purdue para ir al Centro de Ciencias de la Salud de la Universidad de Oklahoma (OUHSC), donde se desempeñó como profesor asociado y profesor de psicología pediátrica. La psicóloga Diane Willis escribió que Wright "puso la psicología pediátrica en el mapa" mientras estuvo en OUHSC. ^{[ 1 ]} Wright trabajó con George Albee , presidente de la Sección de Psicología Clínica Infantil de la APA, para evaluar el impacto de tener psicólogos en el ámbito pediátrico en 1967. Dirigió un comité de la APA que identificó a 250 psicólogos interesados ​​en el trabajo pediátrico. Esto condujo a la formación de la SPP en 1968. ^{[ 2 ]}

Además de acuñar el término psicología pediátrica , ^{[ 3 ]} Wright escribió varios artículos conceptuales relacionados con el campo. Fue uno de los primeros en demostrar que las intervenciones psicológicas podían mejorar la atención médica pediátrica. ^{[ 4 ]} Wright se hizo conocido por su investigación psicológica que impactó la dependencia de la traqueotomía , la encopresis y el rechazo a la medicación. ^{[ 3 ]} Wright fue coautor de La Enciclopedia de Psicología Pediátrica , una referencia respetada durante mucho tiempo para los profesionales de la especialidad. ^{[ 4 ]} Dejó su puesto académico en 1979 para construir 66 franquicias de comida rápida Sonic Drive-In en todo Estados Unidos. ^{[ 1 ]} Wright se sometió a una cirugía a corazón abierto en 1983, lo que impulsó un interés en la psicología de la salud , especialmente en la relación entre la personalidad tipo A y la rehabilitación cardíaca . ^{[ 5 ]}

En 1984, Wright regresó al mundo académico como profesor de psicología en la Universidad de Oklahoma . ^{[ 1 ]} Wright fue presidente de la APA en 1986. Ese año, tres años después de someterse a una cirugía cardíaca, también estableció un récord mundial de edad para un atleta de 52 años en los 200 metros con vallas. Wright estuvo involucrado en la polémica división entre científicos y profesionales de la APA a mediados de la década de 1980. Ayudó a los científicos de la psicología a separarse de la APA y formar la APS. El expresidente de la APA y amigo Ron Fox dijo que Wright había alienado a algunos profesionales de la psicología, comentando: "Lo enviamos a mediar entre profesionales y científicos y se unió a los científicos". ^{[ 5 ]}

El primer puesto de Logan Wright en su carrera fue en el Departamento de Psicología de la Universidad de Purdue, donde permaneció dos años. Posteriormente, regresó a Oklahoma al Departamento de Pediatría del Centro de Ciencias de la Salud de la Universidad de Oklahoma (OUHSC). Allí ejerció como profesor asociado y, finalmente, como catedrático de Psicología Pediátrica desde 1966 hasta 1979. Fue en esta institución donde Logan Wright fundó la Sociedad de Psicología Pediátrica (SPP). Gracias a su labor, llegó a ser conocido como "el padre de la psicología pediátrica".

Logan Wright ocupó numerosos cargos de prestigio, como el de primer nativo americano presidente de la APA y presidente de la SPP. También colaboró ​​en la fundación de la Asociación Americana de Psicología Aplicada y Preventiva, la Asociación Norteamericana de Másteres en Psicología y la Sociedad Americana de Psicología. Logan Wright es autor de cuatro libros, entre ellos la Enciclopedia de Psicología Pediátrica, que aún se utiliza. Ha escrito más de cien artículos sobre psicología médica e infantil.

Wright recibió numerosos galardones, entre ellos la Mención de Psicólogo Distinguido de la Asociación Psicológica de Oklahoma, el Premio a la Trayectoria Destacada de Exalumnos de la Universidad Bautista de Oklahoma, el Premio al Servicio Distinguido de la Sociedad de Psicología Pediátrica y ostentó el récord mundial en los 200 metros vallas masculinos de la División Máster a los cincuenta y dos años. Además, fue nombrado profesor emérito de psicología en la Universidad de Oklahoma.

Algunas de las principales contribuciones que hizo Logan Wright fueron:

Intervenciones conductuales: Wright creía que estas intervenciones podían mejorar la adherencia de los niños a los tratamientos médicos. También utilizó técnicas como el refuerzo positivo, el modelado y la desensibilización sistemática para reducir la ansiedad y mejorar la cooperación durante los procedimientos médicos.

Control del dolor: Wright promovió estrategias para controlar el dolor y la angustia durante los procedimientos médicos. También desarrolló técnicas de distracción, como el uso de juguetes, música y cuentos, para alejar a los niños de las molestias. Atención centrada en la familia: Wright enfatizó que la participación de las familias en las afecciones médicas, los tratamientos y las habilidades de afrontamiento eran aspectos clave. Mejorar la comprensión de los niños y empoderarlos para que gestionaran su salud contribuyó a mejores resultados.

Además, Logan Wright realizó importantes contribuciones en áreas como la dependencia de la traqueotomía, la encopresis y la negativa a tomar medicamentos. Para lograr una mayor estabilidad económica, en 1979 dejó su puesto académico y franquició sesenta y seis restaurantes de comida rápida Sonic. Tras su fallecimiento, la SPP renombró el Premio a la Contribución Distinguida a la Investigación en Psicología Pediátrica como Premio a la Investigación Distinguida Logan Wright.

Wright trabajó junto a varios psicólogos destacados, entre ellos Dorothea Ross y Lee Salk. Ross contribuyó a la investigación sobre el aprendizaje social, incluyendo su trabajo con Albert Bandura y Sheila Ross en los experimentos con el muñeco Bobo. Salk participó en la Sociedad para la Prevención de la Crueldad Infantil (SPCC) y contribuyó a la formación y la defensa de los derechos de la infancia en el ámbito del desarrollo y el bienestar infantil. Como nativa americana en este campo, Wright también contribuyó a los esfuerzos por aumentar la competencia y la conciencia cultural dentro de la psicología.

Wright reconoció la importancia de comprender las diferencias culturales en la atención médica, incluyendo la desconfianza hacia los profesionales médicos (hombres blancos) por parte de las tribus nativas de las zonas rurales de Oklahoma, como los Osage. Logan Wright creía que su herencia cultural agudizaba su percepción de los matices culturales al trabajar con poblaciones pediátricas diversas. Gracias a su enfoque centrado en la persona, enfatizó la necesidad de que los psicólogos fueran culturalmente competentes y respetuosos con los antecedentes de sus pacientes.

Wright abogó por el bienestar de los niños indígenas y sus intervenciones tuvieron en cuenta las necesidades y los desafíos específicos que enfrentaban los jóvenes nativos americanos. Trabajó en las reservas para garantizar que los servicios psicológicos fueran accesibles y culturalmente relevantes para estas comunidades. Como miembro de la Nación Osage, Wright se involucró activamente con las comunidades nativas americanas, colaborando con líderes tribales, educadores y profesionales de la salud para mejorar nuevamente los servicios de salud mental para los niños indígenas.

Como el primer nativo americano conocido en presidir la Asociación Americana de Psicología (APA), Wright se enfrentó a oportunidades y desafíos al defender a la juventud nativa americana. Entre estos desafíos se incluyeron esfuerzos para aumentar la representación y la visibilidad de los psicólogos nativos americanos y sus contribuciones dentro de las organizaciones profesionales y el ámbito académico, donde históricamente habían estado subrepresentados. Su trabajo también consistió en promover servicios psicológicos culturalmente sensibles y abordar las desigualdades en el acceso a la atención. Wright contribuyó al avance de la competencia cultural en psicología, particularmente en el contexto de las intervenciones conductuales pediátricas.

En 1993, Wright fundó la Asociación Norteamericana de Maestros en Psicología, una organización que aboga por los psicólogos con formación de maestría. ^{[ 6 ]} Wright fue nombrado profesor emérito en Oklahoma en 1995. ^{[ 1 ]} Falleció de un ataque al corazón en su rancho en Norman, Oklahoma, en 1999. ^{[ 5 ]} Tras su muerte, el Premio a la Contribución Distinguida a la Investigación en Psicología Pediátrica de la SPP pasó a llamarse Premio a la Investigación Distinguida Logan Wright. ^{[ 4 ]}