En las universidades de Oxford , Cambridge y Dublín , quienes obtienen el título de Licenciado en Artes (BA) pueden, previa solicitud, optar al título de Máster en Artes (MA). Este ascenso solo requiere un periodo de tiempo determinado y no implica exámenes ni estudios adicionales. El título recién otorgado se considera un reconocimiento de antigüedad, más que una titulación de posgrado adicional . Las siglas "MA" van seguidas del nombre abreviado en latín de la universidad que lo otorga: Oxon (Oxford), Cantab (Cambridge) o Dubl (Dublín).
Además, bajo el principio de ad eundem gradum , los graduados de las universidades de Oxford, Cambridge y Dublín pueden utilizar un proceso llamado "incorporación" para obtener títulos académicos equivalentes en cualquiera de las otras dos universidades, siempre que deseen matricularse en un programa de posgrado independiente en dicha universidad o sean miembros del personal académico, y que se abone la tasa correspondiente. Uno de los ejemplos de incorporación más citados es el de las " damas de los barcos de vapor" : aproximadamente 720 mujeres graduadas de Oxford y Cambridge a quienes se les otorgaron títulos de Dublín. [ 1 ] Aunque no se obtienen mediante estudios posteriores, tanto el título original como cualquier título ad eundem incorporado pueden figurar como títulos posnominales en el Calendario de la Universidad de Oxford. [ 2 ]
Esta promoción puede tener lugar no antes de siete años después de comenzar la carrera en Oxford, seis años después de comenzar la carrera en Cambridge y tres años después de graduarse en Dublín. Si bien estas tres universidades también otorgan maestrías de posgrado que requieren estudios adicionales, no utilizan el título "MA" para ninguna titulación de posgrado impartida o examinada. [ 3 ] Esta práctica difiere de la de la mayoría de las universidades del mundo, donde la maestría en artes denota estudios de posgrado. En consecuencia, las titulaciones a menudo se denominan MA de Oxford y Cambridge, y MA de Dublín o Trinity, para distinguirlas. [ 4 ] [ 5 ] [ 6 ] Este sistema ha causado en ocasiones confusión entre los empleadores, quienes pueden considerar erróneamente la MA promovida como una titulación académica adicional. Del mismo modo, mientras que una MPhil en otras universidades sugeriría una titulación de posgrado más larga centrada en la investigación, dicha titulación se otorga a graduados de programas de posgrado más cortos, principalmente impartidos, en Cambridge, Dublín y Oxford, lo que aumenta la posible confusión.
Historia y fundamentos
Este sistema se remonta a la Edad Media, cuando el estudio de las artes liberales solía durar siete años. En aquella época, los estudiantes a menudo ingresaban a la universidad a una edad mucho más temprana que la actual, a veces con tan solo 13 o 14 años. La formación universitaria básica comprendía el Trivium (gramática, retórica y dialéctica) y el Quadrivium (geometría, aritmética, astronomía y música), que en conjunto requerían aproximadamente siete años de estudio a tiempo completo.
Durante este periodo, el estudiante obtenía primero el bachillerato, o licenciatura , tras completar parte de sus estudios. La división entre el trivium y el quadrivium no siempre coincidía con la división entre la licenciatura y la maestría, aunque se adoptó en Cambridge durante el periodo Tudor y se mantuvo vigente mucho después de que otras universidades europeas la abandonaran. En la Universidad de París , el bachillerato se otorgaba poco después de las respuestas (el examen de acceso a la universidad), mientras que en Oxford y Cambridge la licenciatura se concedía mucho más tarde y adquirió mayor relevancia con el tiempo.
Al ser admitido al título de Máster en Artes, el estudiante se convertía en miembro de pleno derecho de la universidad y obtenía el derecho a voto en la Asamblea General. El nuevo Máster podía entonces impartir clases en la universidad durante un número determinado de años, tiempo durante el cual se le denominaba «regente» o «maestro regente». Al finalizar este periodo de docencia, pasaba a ser «maestro no regente» y podía abandonar la universidad o permanecer en ella para continuar sus estudios en una de las facultades superiores: Teología, Derecho Canónico o Civil, o Medicina.
Con el tiempo, se hizo posible estudiar en estas facultades superiores como licenciado en Artes (BA), aunque un graduado no podía acceder a un título superior hasta alcanzar la antigüedad requerida para obtener una maestría (MA). A medida que aumentaban los requisitos para la licenciatura en Artes, los requisitos para la maestría disminuían gradualmente. Para el siglo XVIII, esta práctica se había convertido en gran medida en una formalidad, y los estudiantes podían cumplir con los requisitos de residencia (que antes se satisfacían asistiendo a clases) simplemente manteniendo sus nombres en los registros de la facultad. En 1800, Oxford introdujo exámenes de estilo moderno para las licenciaturas en Artes y maestrías, pero el examen para la maestría fue abolido en 1807.

Desde al menos el siglo XVI, los nobles formaban el grupo más selecto de estudiantes de pregrado, pagando cuatro veces las tasas normales y, en ocasiones, recibiendo una maestría tras solo dos años de residencia, sin completar la licenciatura. Sin embargo, muchos no permanecían el tiempo suficiente para graduarse. Los nobles se distinguían por las borlas doradas de sus birretes , en comparación con las negras que llevaban los estudiantes de rangos sociales inferiores. [ 7 ] Los estudiantes del siguiente rango —los "fellows" en Cambridge y Dublín o los "gentlemen commoners" en Oxford— pagaban el doble de las tasas estándar, cenaban con los "fellows" y estaban exentos de asistir a las clases y realizar los ejercicios necesarios para la licenciatura. Podían graduarse un año antes que los estudiantes de rangos inferiores. Sin embargo, en Cambridge, ambas categorías superiores aún debían realizar el examen de Senate House para recibir un título con honores. [ 8 ] Debajo de estos se encontraban los "commons" en Oxford o los "pensionistas" en Cambridge y Dublín, que pagaban las tasas estándar y tenían más probabilidades de permanecer y graduarse. En la base de la pirámide se encontraban los sirvientes en Oxford y los sizars en Cambridge y Dublín, cuyos honorarios eran subvencionados por la universidad a cambio de realizar tareas serviles. Oliver Goldsmith fue un sizar; Isaac Newton fue un subsizar. Estas distinciones fueron desapareciendo gradualmente durante el siglo XIX.
Las reformas de finales del siglo XVI permitieron a algunos estudiantes universitarios comunes saltarse por completo la etapa de la licenciatura en Artes. Anteriormente, era necesario esperar tres años después de obtener una licenciatura en Artes para convertirse en licenciado en Derecho o Medicina, pero tras pagar una multa, los estudiantes podían abandonar la universidad después de tres años de residencia para estudiar en los Inns of Court o en un hospital universitario, y regresar para obtener una licenciatura profesional, como fue el caso de William Blackstone .
Hasta 1865, todos los estudiantes del King's College de Cambridge provenían del Eton College y podían graduarse como licenciados en Artes y, posteriormente, como másteres sin necesidad de realizar exámenes universitarios. Del mismo modo, los estudiantes del New College de Oxford , todos procedentes del Winchester College , gozaron de las mismas exenciones hasta 1834.
Aunque la duración de los programas de pregrado se ha reducido a tres o cuatro años en todas las disciplinas, el máster en Oxford, Cambridge y Dublín todavía se otorga aproximadamente siete años después de la matriculación. Esto refleja que gran parte de la educación en artes liberales se ha trasladado a las escuelas de gramática , y ahora los estudiantes ingresan a la universidad a una edad más avanzada, generalmente entre los 17 y los 19 años. (En Francia, el certificado de fin de estudios secundarios todavía se llama baccalauréat ).
La Universidad de Durham (que otorgó su primer título de MA en 1838) y la Universidad de Londres (primer título de MA otorgado en 1840) se apartaron del antiguo modelo inglés al tratar el título de MA como un título superior distinto, otorgado después de un examen adicional. [ 9 ] [ 10 ] [ 11 ] Sin embargo, al instituir estudios adicionales más allá del bachillerato inicial, se puede observar que estas universidades volvieron al modelo antiguo. La mayoría de las universidades modernas siguieron su ejemplo, siendo el sistema de Oxford, Cambridge y Dublín la excepción. Algunas universidades adoptaron el modelo antiguo temporalmente, permitiendo la progresión dentro de la misma facultad, como de BSc a MSc, pero luego cambiaron al sistema más nuevo.
Entre las " damas del barco de vapor " (estudiantes femeninas de Oxford y Cambridge a quienes la Universidad de Dublín otorgó títulos ad eundem entre 1904 y 1907, en un momento en que sus propias universidades se negaban a otorgar títulos a mujeres), algunas, como Julia Bell , obtuvieron maestrías. [ 12 ]
Ejemplos históricos en otras universidades
Si bien hoy en día solo Cambridge, Oxford y el Trinity College de Dublín otorgan a sus estudiantes el título de Máster en Artes tres años después de su graduación, esta era una práctica común en otras universidades antes del siglo XX.
Aunque la Universidad de Durham reconocía el título de Máster en Artes (MA) como un título superior, su reglamento, al menos hasta la década de 1940, estipulaba que los licenciados en Artes podían acceder al Máster en Artes sin necesidad de realizar más exámenes, siempre que hubieran obtenido una calificación de primera o segunda clase en el examen final de honores para la licenciatura en Artes tras nueve trimestres (tres años), o tras seis trimestres (dos años) de licenciatura en Arquitectura . El reglamento también establecía que los licenciados en Artes, tras haber aprobado el examen de otra licenciatura de la universidad, excepto Música o un Diploma en Teología, también podían acceder al Máster en Artes sin realizar más estudios ni exámenes. [ 13 ]
En Estados Unidos, la Universidad de Harvard llevó a cabo esta práctica desde mediados del siglo XVII hasta 1872. [ 14 ] En la Universidad de Yale, el título de Maestría en Artes sin examen se otorgó desde su fundación hasta 1871. [ 15 ] Asimismo, la Universidad de Columbia otorgó el título de Maestría en Artes de esta manera desde sus orígenes como King's College, durante el cual, en 1761, tres de los cinco miembros de la promoción original de 1758 fueron promovidos a la Maestría en Artes. [ 16 ] La práctica fue abolida por el Consejo Directivo en junio de 1880, cuando se introdujo un examen formal para el título de Maestría en Artes. [ 17 ]
Otras universidades estadounidenses, a mediados y finales del siglo XIX, otorgaban un título de Maestría en Artes "en curso" a los graduados con tres años de permanencia, incluyendo Amherst College , Dartmouth College y Union College . [ 18 ] [ 19 ] [ 20 ] Incluso en 1882, el título de Maestría en Artes en los Estados Unidos se describía como "un registro sin sentido de la circunstancia de que un graduado sobrevivió a la graduación tres años y visitó su universidad al final de este período". [ 21 ]
Requisitos
En Oxford, Cambridge y Dublín, un graduado de Licenciatura en Artes puede "iniciar" como Máster en Artes después de un cierto período, sin exámenes ni residencia adicionales, pero a veces previo pago de una tasa.
- En Oxford, el título de MA se puede otorgar después del vigésimo primer trimestre posterior a la matrícula (normalmente siete años después de ingresar a la universidad) a los titulares de un título de Licenciatura en Artes (BA) o Licenciatura en Bellas Artes (BFA) de Oxford. [ 22 ] Los titulares de otros títulos de pregrado de Oxford, como Licenciatura en Teología o Maestría en Matemáticas , no tienen derecho al título de MA. [ 23 ]
- En Cambridge, el título de Máster en Artes (MA) puede otorgarse seis años después del primer trimestre de residencia a quienes posean un título de Licenciatura en Artes (BA) de Cambridge. La norma anterior que exigía dos años de posesión del título de Licenciatura en Artes antes de solicitar el título de Máster en Artes se suspendió para muchos debido a las demoras causadas por la pandemia de COVID-19 . [ 24 ] El Máster en Artes también puede otorgarse al personal directivo de universidades o facultades tras tres años de servicio.
- En Dublín, el título de Máster puede otorgarse a quienes posean una licenciatura en Dublín tras tres años, siempre que hayan completado al menos nueve trimestres de residencia. Se debe abonar una tasa, aunque se exime del pago a los graduados con más de cincuenta años de antigüedad. [ 25 ]
Existen otras situaciones en las que se puede otorgar el título de Máster, como por ejemplo al personal administrativo, pero estas son las más comunes. Las normas específicas se pueden consultar en los estatutos de las respectivas universidades. [ 22 ] [ 24 ] [ 25 ]
De acuerdo con la fórmula de ad eundem gradum , una forma de reconocimiento mutuo entre las tres universidades, un graduado con derecho a un título de maestría de una institución puede obtener el título equivalente conferido por una de las otras dos sin examen adicional. [ 26 ] [ 27 ]
Estilo postnominal
Los másteres en artes de las tres universidades pueden usar las siglas "MA" después de su nombre . Aunque a veces se otorgan honores por los exámenes que conducen al título de BA, no se usa el estilo "MA (Hons)". La abreviatura latina de la universidad (Oxon, Cantab o Dubl) suele añadirse entre paréntesis, por ejemplo, "John Smith, MA (Cantab)". [ 28 ] [ 29 ] [ 30 ] Además, el título de BA no se muestra junto con el título de MA; solo debe usarse el título de MA. [ 31 ]
Si alguien se incorpora de una de las universidades mencionadas a otra, se puede insertar la abreviatura latina " et" entre los nombres de las universidades, por ejemplo, "MA (Oxon et Cantab)", etc., en lugar de "MA (Oxon), MA (Cantab)", que indicaría que el titular obtuvo una maestría en ambas universidades.
Desde 2007, la Gaceta y el Calendario de la Universidad de Oxford utilizan Oxf en lugar de Oxon (y también Camb en lugar de Cantab y Dub en lugar de Dubl) para que coincidan con el estilo utilizado en otras universidades.
Derechos y privilegios
El título de Máster en Artes tradicionalmente conllevaba diversos derechos y privilegios, entre los que destacaba la pertenencia a los órganos legislativos de las universidades: la Convocatoria en Oxford y el Senado en Cambridge y Dublín. Estos órganos, originalmente importantes, tenían la facultad de aprobar modificaciones a los estatutos de las universidades y elegir a diversos cargos, incluidos los dos diputados de cada universidad. Obtener el título de Máster en Artes era la principal vía para acceder a estos órganos, aunque no la única; por ejemplo, en Oxford, los doctores en Teología, Medicina y Derecho Civil siempre fueron automáticamente miembros de la Convocatoria. Hoy en día, la función principal de la Convocatoria y el Senado es la elección del Rector de cada universidad, así como del Catedrático de Poesía en Oxford y del Alto Comisionado en Cambridge.
Los privilegios otorgados a los MA y otros miembros del Convocation/Senate fueron en su momento muy importantes. En Oxford, hasta 1998, los Proctors solo tenían la potestad de disciplinar a los "miembros subalternos" (aquellos que no habían sido admitidos como miembros del Convocation), lo que significaba que cualquier estudiante de posgrado que hubiera comenzado como MA estaba exento de su autoridad. En Cambridge, los MA y aquellos con estatus de MA siguen estando exentos de las normas que rigen la propiedad de vehículos motorizados por parte de los estudiantes. Otros privilegios destinados al personal académico y a los exalumnos, como el derecho a cenar en la High Table, a asistir a Gaudies , a pasear por los jardines de la universidad, etc., están restringidos en la mayoría de las facultades a los MA, lo que excluye a la mayoría de los estudiantes de posgrado.
Para Cambridge, la pertenencia al Senado ya no está limitada al título de MA [ 32 ] y en 2000, Oxford abrió la pertenencia a la Convocatoria a todos los graduados. [ 33 ]
Para Dublín, el derecho a elegir senadores para la cámara alta del parlamento irlandés, Seanad Éireann , ahora está restringido a los ciudadanos irlandeses y desde 1918 el derecho al voto se extendió para incluir a todos los graduados, no solo a aquellos con un título de maestría. [ 34 ]
Precedencia
El título de Máster en Artes otorga a su titular un estatus particular en los órdenes de precedencia/antigüedad de las universidades. [ 35 ] [ 36 ] En la Universidad de Oxford , un Máster en Artes goza de precedencia, posición y rango por encima de todos los doctores, másteres y licenciados de la universidad que no sean Másteres en Artes, con excepción de los Doctores en Teología y los Doctores en Derecho Civil . La precedencia, la posición y el rango eran anteriormente importantes para determinar la elegibilidad para nombramientos como las becas, pero ahora generalmente tienen solo un significado ceremonial.
Estado de MA
En Oxford, hasta el año 2000, los estatutos de la universidad exigían que todos los miembros de la Congregación (el personal académico y directivo de la universidad) tuvieran al menos el título de DD, DM, DCL o MA, o bien la titulación de MA. Esto se relacionaba con la titulación de MA como autorización para impartir clases en la universidad. Por lo tanto, la titulación de MA se concedía habitualmente a académicos de otras universidades que llegaban para ocupar puestos en Oxford; si bien ya no se concede de esta manera, muchos miembros de la Congregación nombrados antes del año 2000 conservan la titulación de MA.
En Cambridge, el título de MA se otorga automáticamente a los graduados de otras universidades que estudian en Cambridge y que tienen 24 años o más (los estudiantes de posgrado menores de 24 años reciben el título de BA). Esto les da derecho a usar la toga de Cambridge correspondiente, pero sin cordones. [ 37 ]
En los casos mencionados, esta condición no constituye un título, por lo que se renuncia automáticamente al abandonar la Universidad (en el caso de Oxford) o al finalizar los estudios (en el caso de Cambridge).
Crítica
En 2000, una investigación de la Agencia de Garantía de Calidad para la Educación Superior mostró que el 62% de los empleadores desconocían que la Maestría en Artes de Cambridge no representaba ningún tipo de logro de posgrado que implicara estudios. [ 38 ] La misma encuesta encontró una ignorancia generalizada entre los empleadores con respecto a las cualificaciones de nivel universitario en general: el 51% creía que la Maestría en Artes de Edimburgo era una cualificación de posgrado, el 22% desconocía que un Doctorado en Administración de Empresas era una cualificación superior a un Diploma de Educación Superior de pregrado , el 40% pensaba que una Licenciatura en Artes o una Licenciatura en Ciencias era un título de posgrado y el 96% quería que las cualificaciones con el mismo nombre representaran el mismo nivel de logro. [ 39 ]
En febrero de 2011, el entonces diputado laborista por Nottingham East, Chris Leslie , patrocinó un proyecto de ley de iniciativa privada, el Proyecto de Ley de Títulos de Máster (Estándares Mínimos) 2010-12 , para "prohibir que las universidades otorguen títulos de Máster a menos que se cumplan ciertos estándares de estudio y evaluación". [ 40 ] [ 41 ] El debate de la segunda lectura del proyecto de ley tuvo lugar el 21 de octubre de 2011, pero fue vetado por un graduado de Oxford. [ 41 ] [ 40 ]
En Irlanda, el Máster en Artes del Trinity College de Dublín no está registrado ni aprobado por Quality and Qualifications Ireland , la agencia nacional responsable de las cualificaciones académicas en Irlanda . [ 42 ]
Véase también
Referencias
- ↑ "Cronología de la historia de las mujeres en Trinity" . Un siglo de mujeres en el Trinity College . Archivado del original el 5 de septiembre de 2017. Consultado el 8 de marzo de 2017 .
- ↑ " Calendario de la Universidad de Oxford : notas sobre el estilo" (PDF) . 2018. pág. 3. Consultado el 13 de julio de 2019.
En el caso de títulos incorporados, se deben mostrar el título original y el título incorporado: por ejemplo, 'MA Dub, MA Oxf'.
- ↑ "Verificación de cualificaciones" . Universidad de Oxford . Abril de 2020.
- ↑ "Por qué creo que los másteres de Oxford y Cambridge deberían suprimirse" . 16 de junio de 2000. Archivado del original el 17 de agosto de 2022.
- ↑ "Parlamento: La Cámara en breve: El máster de Oxbridge es 'injusto'"" . The Independent . 8 de junio de 2000. Archivado del original el 26 de agosto de 2011 – vía HighBeam Research.
- ↑ "Privilegio eliminado" . 14 de octubre de 1999. Archivado del original el 3 de diciembre de 2008.
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- ↑ CE Whiting (29 de junio de 1937). "Centenario de la Universidad de Durham" . Yorkshire Post . Recuperado el 12 de diciembre de 2015 – a través del Archivo de Periódicos Británicos .
El título de MA en Oxford y Cambridge se había degradado y se otorgaba a los licenciados con tres años de antigüedad previo pago de ciertas tasas. En Durham, el BA tenía que permanecer en la universidad durante tres trimestres adicionales y aprobar lo que parece haber sido un examen de honores para acceder al título de Máster, y durante varios años se otorgaron calificaciones en el examen de MA.
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- ↑ "Registro Irlandés de Cualificaciones" . irq.ie. Consultado el 21 de agosto de 2023 .
Enlaces externos
- Reglamento de la Universidad de Cambridge relativo al Máster en Artes.
- Universidad de Oxford, Reglamento para el Grado de Máster en Artes
- Máster en Oxford , New College, Oxford
- Universidad de Dublín, Títulos y Diplomas
- Los másteres de Oxford y Cambridge están en peligro (página web de la BBC).
- Breve historia del título de Máster honorífico de Oxbridge , Instituto de Políticas de Educación Superior
- Másteres
- Universidad de Cambridge
- Universidad de Oxford
- Universidad de Dublín