Articulo de referencia

Nila Banton Smith

Nila Banton Smith (1889-1976 ) fue maestra, escritora, administradora y especialista en enseñanza de la lectura. Publicó varios libros y artículos sobre este tema a partir de 19...

Nila Banton Smith (1889-1976 ) fue maestra, escritora, administradora y especialista en enseñanza de la lectura. Publicó varios libros y artículos sobre este tema a partir de 1922. [ 1 ] [ 2 ] Fue profesora en la Universidad de Nueva York. [ 3 ] Fue defensora de los enfoques de la lectura basados ​​en la "experiencia lingüística" y la "palabra completa". [ 4 ] [ 5 ]

Carrera

Smith impartió clases en escuelas públicas de Detroit. [ 3 ] Para su tesis doctoral en la Universidad de Columbia, escribió Un análisis histórico de la enseñanza de la lectura en Estados Unidos ; en 1934 , Silver Burdett publicó este libro titulado La enseñanza de la lectura en Estados Unidos , un libro sobre la historia de la enseñanza de la lectura en Estados Unidos. [ 6 ]

Smith fue presidenta de la Asociación Internacional de Lectura. [ 3 ] Enseñó durante muchos años en la Escuela Lincoln del Teachers College de Columbia. [ 3 ] Posteriormente fue directora del Instituto de Lectura de la Universidad de Nueva York. [ 7 ] Smith estudió y escribió sobre diversos enfoques de la enseñanza de la lectura. [ 8 ]

Smith publicó en 1957 una guía de lectura titulada « Lectura rápida simplificada ». Fue reeditada varias veces hasta aproximadamente 1987. El libro incluye consejos sobre palabras clave, análisis de párrafos, tipos de artículos y lectura rápida. Esta obra temprana sigue siendo una guía útil para leer de manera más eficiente. Publicó « Leer más rápido» sobre el mismo tema. [ 9 ]

Legado

En 2002 se reeditó una edición especial de American Reading Instruction que destacaba la investigación histórica que Smith llevó a cabo. [ 10 ]

La Asociación Internacional de Lectura ofrece dos becas en nombre de Smith. Una de ellas reconoce a los docentes de secundaria que han aplicado la teoría y la investigación en la práctica. La segunda beca apoya a un miembro de la Asociación Internacional de Lectura que trabaja en un proyecto de divulgación para la comunidad educativa.

La Colección Histórica Nila Banton Smith sobre Lectura en la Universidad de Hofstra contiene miles de ejemplos de materiales para la enseñanza de la lectura de diversos períodos históricos.

Publicaciones seleccionadas

  • Nila Banton Smith (enero de 2002). Instrucción de lectura estadounidense . Asociación Internacional de Lectura. ISBN 978-0-87207-348-7.
  • Nila Banton Smith; Stephen Fielding Bayne (1940). Fronteras antiguas y nuevas . Silver, Burdett.
  • Asociación Internacional de Lectura; Nila Banton Smith (1971). Métodos de lectura y mejora docente . Asociación Internacional de Lectura.
  • N. Smith, Lectura rápida simplificada , Warner Books Printing, 1987.
  • Nila Banton Smith (1964). Lo mejor de la literatura infantil . Bobbs-Merrill.
  • Nila Banton Smith; H. Alan Robinson (1 de enero de 1980). Instrucción de lectura para los niños de hoy . Prentice-Hall. ISBN 978-0-13-755157-6.

Referencias

  1. Margaret Gorman; RSCJ Margaret Gorman (1 de enero de 1962). General Semantics and Contemporary Thomism . U of Nebraska Press. pp. 146–. ISBN  0-8032-5075-4.{{cite book}}: Incompatibilidad de ISBN/Fecha ( ayuda )
  2. Regeneración de la entrega . SIU Press. 2003. págs. 12–. ISBN  978-0-8093-8849-3.
  3. 1 2 3 4 Christine Pawley (2010). Lugares de lectura: alfabetización, democracia y la biblioteca pública en la América de la Guerra Fría . Univ. de Massachusetts Press. págs. 189–. ISBN  978-1-55849-822-8.
  4. Fenwick W. English (16 de febrero de 2006). Enciclopedia de liderazgo y administración educativa . SAGE Publications. págs. 737–. ISBN  978-1-4522-6516-2.
  5. Samantha NeCamp (6 de noviembre de 2014). Alfabetización de adultos e identidad estadounidense: Las escuelas nocturnas y los programas de americanización . SIU Press. págs. 51–. ISBN  978-0-8093-3358-5.
  6. E. Jennifer Monaghan (febrero de 2007). Aprender a leer y escribir en la América colonial . Univ. de Massachusetts Press. págs. 1–. ISBN  978-1-55849-581-4.
  7. Publicación miscelánea . Departamento de Agricultura de los Estados Unidos. 1958. págs. 4–. 
  8. J. Wesley Little; Arthur J. Brigham (1 de enero de 1973). Estrategias emergentes en la educación infantil . Ardent Media. págs. 50–. ISBN  978-0-8422-0285-5.
  9. Bonnier Corporation (septiembre de 1958). "Ciencia popular" . The Popular Science Monthly . Bonnier Corporation: 86–. ISSN 0161-7370 . 
  10. Smith, Nila Banton (2002). Instrucción de lectura estadounidense . Newark, Del: Asociación Internacional de Lectura. ISBN 978-0-87207-348-7.
  • Premio Nila Banton Smith
  • Beca Nila Banton Smith
  • Colección histórica de Nila Banton Smith