Escuela de Formación Indígena de Pipestone

La Escuela de Capacitación Indígena de Pipestone ( PITS , también llamada Escuela Indígena de Pipestone ) fue un internado para nativos americanos en Pipestone, Minnesota, establecido en 1894 y cerrado en 1953. La escuela fue administrada por la Oficina de Asuntos Indígenas , como uno de sus 18 internados fuera de la reserva y el último de ellos en ser cerrado. El sitio de la escuela está adyacente al Monumento Nacional de Pipestone y ahora es utilizado por el monumento nacional y el Colegio Comunitario y Técnico Minnesota West . ^{[ 1 ]} La casa del superintendente del antiguo internado está en el Registro Nacional de Lugares Históricos de los Estados Unidos .

La escuela indígena Pipestone se construyó en terrenos arrebatados a la reserva Yankton, en la cantera de Pipestone. El pueblo Yankton Dakota impugnó durante mucho tiempo esa pérdida y ganó ante la Corte Suprema en 1926.

En 1894 se autorizó la formación de la Escuela de Capacitación Indígena Pipestone en la reserva deshabitada de Yankton Pipestone. En ese momento, la mayoría de los nativos americanos en Minnesota eran ojibwa , y dominaron la matrícula de la escuela a lo largo de su historia. La escuela tenía los grados 1 a 8 con un currículo dividido, con grupos de mañana y tarde que alternaban entre lo académico y las habilidades ocupacionales. La escuela contaba con equipos deportivos tanto para niñas como para niños ^{[ 2 ] [ 3 ] [ 4 ].} Después de la Primera Guerra Mundial , el alumnado de Pipestone se volvió más diverso, pero White Earth siguió siendo la principal fuente de estudiantes hasta el cierre de la escuela. La asistencia era voluntaria y los estudiantes debían solicitar la admisión. El superintendente de la escuela realizaba visitas de reclutamiento a las diversas reservas, además de la de Minnesota, para obtener o mantener la matrícula estudiantil. El último año que la escuela estuvo abierta, más de 300 estudiantes querían asistir; sin embargo, debido a recortes presupuestarios, solo 130 de Minnesota fueron aceptados. Los periódicos posteriores a la Segunda Guerra Mundial describen a la escuela como un orfanato en sus últimos años de funcionamiento. ^{[ 5 ] [ 6 ]} Los líderes de los Chippewa se opusieron al cierre de la escuela Pipestone hasta que se pudiera hacer algo para ubicar a los niños en situaciones permanentes. ^{[ 7 ]}

En 1895, los superintendentes de las escuelas indígenas de Pipestone y Pierre SD fueron a White Earth buscando matricular estudiantes. Pipestone consiguió 8 o 9. ^{[ 8 ]}

En 1897, The Saint Paul Globe informó que 67 ojibwa de Detroit Lakes estaban en camino a la escuela de Pipestone. ^{[ 9 ] [ 10 ]}

En 1901, los estudiantes chippewa de Pipestone ganaron 12 medallas de bronce individuales en Productos Agrícolas en la Exposición Panamericana de Buffalo, Nueva York . ^{[ 11 ] [ 12 ]} Los ganadores de los premios tuvieron que pagar la fabricación de su medalla. El comité ejecutivo de la exposición emitió Certificados de Premio que eran necesarios para encargar la medalla ganada. ^{[ 13 ]}

En 1902, la matrícula escolar reportada fue de 135 alumnos, en su mayoría Chippewa. ^{[ 14 ] [ 10 ]}

1905 El periódico White Earth Tomahawk fue citado por informar que la directora de la escuela Pipestone , la señorita Roy, regresó para el nuevo año escolar acompañada de muchos estudiantes de White Earth. ^{[ 15 ]}

En 1905, el jefe de White Earth, William Madison, trabajó como asesor de jóvenes en Pipestone. ^{[ 16 ]}

En 1906, los tres primeros estudiantes se graduaron de Pipestone: Clem Fairbanks, Willie Coffey y Willie McIntosh, de White Earth. En 1906, la matrícula era de 215 alumnos. ^{[ 17 ]}

En 1912, los estudiantes comenzaron a publicar un periódico escolar. ^{[ 18 ]}

1914 Dos niñas mostrando un gran ejemplo de trabajo con cuentas Ojibwa en Pipestone. ^{[ 19 ]}

1914 Los chicos llegaron al campeonato escolar indígena de los tres estados. ^{[ 20 ]}

1916 La BIA asignó a las escuelas indígenas $167 por estudiante, mientras que PITS gastaba $224 por estudiante. ^{[ 21 ]}

En 1918, la matrícula escolar reportada fue de 165: Chippewa 75, Sioux 55, Winnebago 19, Omaha 19. ^{[ 10 ]} Durante la ceremonia de graduación, PITS exhibió una pancarta de servicio con 35 estrellas para exalumnos que sirvieron en la Primera Guerra Mundial. ^{[ 22 ]}

En 1927, la matrícula escolar era de 340 alumnos, el máximo de la escuela; muchas solicitudes fueron rechazadas ^{[ 23 ].}

En 1930, la matrícula escolar era de 315 alumnos. En 1932, Pipestone alcanzó su mayor matrícula, con 375 alumnos. El equipo de fútbol americano obtuvo un récord de 7-3, anotando 220 puntos frente a los 72 de sus oponentes. Esto fue notable, ya que casi todos sus oponentes eran escuelas secundarias y Pipestone solo impartía clases hasta el noveno grado. El equipo representaba a 11 tribus: Chippewa (5), Sioux (5), Gros Ventre (2), Arikara ( 2) , Sac-Fox ( 2 ), Winnebago (1), Omaha (1), Oneida (1) y Cheyenne. El partido más reñido fue contra el equipo de la Escuela India Flandreau. ^{[ 24 ]}

En 1940, las solicitudes de matrícula superaron con creces la capacidad de la escuela, y muchas fueron rechazadas para alcanzar el número deseado de 320 alumnos.

En 1941, el equipo de baloncesto masculino anunció que había ganado un torneo dos años seguidos y que regresaría. Se destacaban por derrotar a sus oponentes habitualmente por 15 a 25 puntos. Debido a esto, tenían que viajar más de 160 kilómetros para jugar contra equipos que pudieran competir con ellos. ^{[ 25 ]}

1948: La Oficina de Asuntos Indígenas (BIA) propuso el cierre de todas las escuelas indígenas. Los habitantes de Pipestone argumentaron que todas las demás escuelas podían cerrar, excepto la de Pipestone. Debido a la importancia histórica de la reserva colindante, esta debía quedar exenta.

1948: La Junta de Bienestar de Minnesota insistió en que se reabriera la Escuela India de Pipestone. El gobernador de Minnesota escribió numerosas cartas en las que afirmaba que "muchos de estos niños no tienen hogar, familia ni adónde ir". ^{[ 26 ]}

1949: La escuela recibió casi 400 solicitudes, pero solo 125 fueron aceptadas debido a la reducción de fondos. La mayoría eran residentes permanentes. No tenían un hogar al que regresar durante el verano porque eran huérfanos . ^{[ 27 ]}

1949: Tanto el Senado como la Cámara de Representantes de Minnesota enviaron cartas al Presidente y al Congreso para asegurar el funcionamiento continuo de la escuela Pipestone y la reapertura del Hospital Escolar para los nativos americanos. ^{[ 28 ]}

1949: La oficina del senador estadounidense de Minnesota, Hubert H. Humphrey, envió cartas en nombre de que el PITS permaneciera abierto. ^{[ 29 ]}

1951: El asesor de Pipestone Boys fue Roy Buffalo ^{[ 30 ]}

En 1952 se autorizaron 135 000 dólares para financiar el último año de funcionamiento de Pipestone. Esa cifra equivale a 1 582 819,32 dólares en 2024, o 12 662 dólares por estudiante para 125 alumnos. El último día de funcionamiento fue el 1 de julio de 1953.