Estudios postraduccionales

Los estudios de postraducción son un concepto que se refiere a una etapa en el desarrollo de los estudios de traducción durante el siglo XX. El término fue acuñado en 2011 por Siri Nergaard y Stefano Arduini en el primer número de Translation: A Transdisciplinary Journal , y desarrollado posteriormente por Edwin Gentzler . ^{[ 1 ]}

Un área importante de los estudios de postraducción son los estudios de traducción poscolonial , que analizan las traducciones entre una metrópoli y antiguas colonias, o dentro de antiguas colonias complejas. ^{[ 2 ]} Estos estudios cuestionan enérgicamente la suposición de que la traducción se produce entre culturas y lenguas radicalmente separadas. Además, el concepto es fundamental para comprender las tendencias culturales modernas, como las nuevas versiones de obras clásicas europeas vistas por otros pueblos del mundo. ^{[ 3 ]}

Algunos académicos discrepan sobre si este concepto es simplemente parte de los estudios de traducción, utilizado para actividades en la etapa de postraducción (estudio de la etapa posterior a la producción de la traducción, sus efectos, su recepción), o si es un intento de declarar la muerte de una disciplina. ^{[ 4 ]}

• Gentzler, Edwin (2017). Traducción y reescritura en la era de los estudios postraduccionales . Londres: Routledge .

• Traducción
• Crítica de la traducción
• Proyecto de traducción
• Investigadores de la traducción