Escuela Comunitaria de Idioma Japonés de Princeton

La Escuela Comunitaria de Idioma Japonés de Princeton ( PCJLS ; プリンストン日本語学校Purinsuton Nihongo Gakkō ) es una escuela de japonés de fin de semana ubicada en el área de Princeton, Nueva Jersey . Ofrece clases de japonés los fines de semana para niños japoneses residentes en el extranjero, siguiendo los estándares del Ministerio de Educación, Cultura, Deportes, Ciencia y Tecnología (MEXT), y también cuenta con clases para personas cuyo idioma materno no es el japonés.

Los cursos se imparten en el Bierenbaum Fisher Hall (anteriormente Memorial Hall) de la Universidad Rider en Lawrence Township , condado de Mercer . ^{[ 1 ]} Las oficinas de la escuela están en Princeton, excepto los domingos, cuando están en la Universidad Rider. ^{[ 2 ]}

Este es uno de los sistemas escolares japoneses de fin de semana en el área metropolitana de Nueva York . ^{[ 3 ]}

Cinco investigadores japoneses de la Universidad de Princeton fundaron el PCJLS en 1980. Originalmente estaba en esa institución, pero se trasladó a Rider en 1996. ^{[ 3 ]}

En 1987, sus cursos de fin de semana para niños abarcaban desde el jardín de infancia hasta el séptimo grado. ^{[ 4 ]}

Las clases de la escuela que cumplen con los requisitos del Ministerio de Educación de Japón (MEXT) forman parte de su División 1. El director de la División 1 recibe financiación del MEXT. ^{[ 5 ]} Además, la escuela ofrece cursos de japonés como lengua de herencia, cursos de japonés como lengua extranjera, ^{[ 6 ]} y cursos para adultos como parte de la División 2, que está orientada a niños que asisten a la universidad en los Estados Unidos y otras personas de hogares donde predomina el inglés. ^{[ 5 ]} Los profesores de la escuela desarrollaron sus propios libros de texto de kanji para su uso en estos cursos. ^{[ 7 ]} La asignación a una división en particular implica consultas en las que participan el estudiante, los padres y/o los profesores de PCJLS. ^{[ 6 ]}

En 1987, la escuela también ofrecía cursos de idioma japonés para adultos que trabajaban en empresas. ^{[ 4 ]}

Muchos estudiantes de PCJLS son residentes permanentes de EE. UU. con al menos algún origen ancestral japonés, incluyendo estudiantes multilingües con uno o más padres que hablan un idioma distinto del inglés y/o del japonés, y/o estudiantes bilingües que viven en hogares donde predomina el inglés. Estos estudiantes suelen asistir a clases de herencia cultural y/o cursos de japonés como segunda lengua. ^{[ 6 ]}

En 1987, los estudiantes provenían de los estados de Nueva Jersey, Pensilvania y Delaware. Algunos de los estudiantes provenían de Fort Lee y otros del sur de Nueva Jersey . ^{[ 4 ]}

En 1987 la escuela tenía alrededor de 20-25 estudiantes adultos y 100 estudiantes niños. ^{[ 4 ]}

En 2012, los padres representaban el 70% del profesorado de PCJLS. ^{[ 7 ]}

• Escuela de fin de semana japonesa de Nueva York : otro sistema de escuelas de fin de semana japonesas en el área de la ciudad de Nueva York.
• La enseñanza del idioma japonés en los Estados Unidos

• Kano, Naomi (加納 なおみKanō Naomi ) . "Escuelas comunitarias japonesas: nueva pedagogía para una población cambiante" (Capítulo 6). En: García, Ofelia, Zeena Zakharia y Bahar Otcu (editores). Educación comunitaria bilingüe y multilingüismo: más allá de las lenguas heredadas en una ciudad global (Volumen 89 de Educación bilingüe y bilingüismo). Asuntos multilingües , 2012. ISBN 184769800X, 9781847698001. INICIO: pág. 99 .

• Sitio web oficial
• Escuela Comunitaria de Idioma Japonés de Princeton (Archivo)
• "海外の週末日本語学校（プリンストン日本語学校の取り組み） " ( Archivo ). Asociación de Investigación de Lengua Materna, Lengua Patrimonial y Educación Bilingüe (MHB) (母語・継承語・バイリンガル教育（MHB）研究会).

40°21′07″N 74°39′18″O / 40.351894°N 74.654946°O / 40.351894; -74.654946