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discapacidad de impresión

Una persona con discapacidad visual es aquella que no puede leer eficazmente textos impresos debido a una discapacidad visual, física, perceptiva, del desarrollo, cognitiva o de...

Una persona con discapacidad visual es aquella que no puede leer eficazmente textos impresos debido a una discapacidad visual, física, perceptiva, del desarrollo, cognitiva o de aprendizaje [ 1 ] que le impide leer o manipular libros y otros medios impresos. Esta discapacidad impide que la persona obtenga información de los materiales impresos de la forma habitual y le obliga a utilizar métodos alternativos para acceder a ella. Las discapacidades visuales incluyen diversas deficiencias visuales , dificultades de aprendizaje y discapacidades físicas [ 2 ] . Las sensibilidades químicas o las reacciones alérgicas a la tinta o al papel también pueden considerarse discapacidades visuales [ 3 ] . El término fue acuñado por George Kerscher, pionero de los audiolibros digitales [ 4 ] .

En junio de 2013, la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI) celebró una conferencia en Marrakech , Marruecos, durante la cual adoptó un tratado especial denominado «Tratado para facilitar el acceso a las obras publicadas a las personas con discapacidad visual y a las personas con dificultades para acceder a la impresión» (en adelante, Tratado VIP de Marrakech ). [ 5 ] [ 6 ]

Accesibilidad

La accesibilidad para personas con discapacidades visuales o visuales puede adoptar diversas formas, y los lectores pueden elegir una o varias dependiendo de sus discapacidades individuales, preferencias personales y el contenido que estén leyendo.

Los medios impresos a menudo se convierten a formato de audio, como un audiolibro o un libro hablado. [ 3 ] DAISY es un formato de audio digital común utilizado por las bibliotecas, especialmente para textos complejos. [ 7 ] Los lectores de pantalla y el software de síntesis de voz también se utilizan para convertir texto digital, especialmente texto basado en la web, a formato de audio. [ 3 ]

La letra grande puede ser útil para personas con baja visión, discapacidad visual o discapacidad intelectual. La mayoría de los libros y otros materiales impresos para adultos utilizan una fuente de 10 a 12 puntos , mientras que los medios con letra grande generalmente utilizan una fuente de 14 a 18 puntos. Muchas bibliotecas públicas disponen de libros con letra grande. [ 3 ]

El braille es un formato táctil; las palabras se deletrean mediante la disposición de puntos en relieve que se pueden leer al tacto. El braille se puede producir en papel gofrado (utilizando impresoras o máquinas de escribir especializadas), a mano con pizarra y lápiz óptico, o digitalmente mediante pantallas braille actualizables . [ 3 ]

Las personas con dislexia pueden beneficiarse del uso de fuentes para disléxicos . [ 3 ]

Iniciativas

El Consorcio de Libros Accesibles (ABC), lanzado en 2014, fue concebido como "una posible iniciativa, entre otras, para lograr concretamente los objetivos del Tratado de Marrakech". [ 8 ] ABC tiene como objetivo aumentar el número de libros en todo el mundo en formatos accesibles y ponerlos a disposición de las personas con discapacidad visual.

Véase también

Referencias

  1. "¿La definición de "discapacidad para imprimir"?" . Coalición por los Derechos de Lectura . Archivado del original el 24 de octubre de 2013 . Recuperado el 25 de octubre de 2013 .
  2. "¿Qué es una discapacidad de impresión?" . Centro para el Acceso Equitativo a las Bibliotecas . Archivado del original el 1 de julio de 2024 . Consultado el 1 de julio de 2024 .
  3. 1 2 3 4 5 6 "Formatos de lectura alternativos" . DisabilityInfo.org . Consultado el 9 de julio de 2026 .
  4. Kendrick, Deborah. «George Kerscher: Un pionero en audiolibros digitales que sigue avanzando» . Revista AFB AccessWorld . Fundación Americana para Ciegos. Archivado del original el 3 de septiembre de 2024. Consultado el 3 de septiembre de 2024 .
  5. «Conferencia diplomática para concluir un tratado que facilite el acceso a las obras publicadas a las personas con discapacidad visual y a las personas con dificultades para leer o escribir» (PDF) . OMPI . Archivado (PDF) del original el 29 de octubre de 2013. Consultado el 25 de octubre de 2013 .
  6. «Conferencia diplomática para concluir un tratado que facilite el acceso a las obras publicadas a las personas con discapacidad visual y a las personas con dificultades para leer y escribir» . OMPI . Archivado del original el 12 de agosto de 2013. Consultado el 25 de octubre de 2013 .
  7. "DAISY/Libros para personas con discapacidad en formato impreso en Open Library" . Open Library . 23 de julio de 2021 [16 de noviembre de 2010] . Consultado el 3 de septiembre de 2024 .
  8. «Un futuro prometedor para los estudiantes ciegos» . Daily Monitor . 10 de enero de 2021 [8 de julio de 2018]. Archivado del original el 5 de octubre de 2022. Consultado el 9 de mayo de 2022 .