Academia Proctor

La Academia Proctor comenzó como la Academia Andover, establecida en 1848 por la ciudad de Andover. La idea de la escuela surgió de una conversación entre las esposas de las familias prominentes de la zona, en la sala de estar del abogado Samuel Butterfield . Las mujeres compartían la firme convicción de que su ciudad necesitaba una escuela para su creciente población. ^{[ 4 ]} El 23 de junio de 1848, se aprobó la incorporación de la academia, con Samuel Butterfield como presidente, Walcott Hamlin como secretario y True Brown y John Fellows como miembros del comité ejecutivo.

La academia abrió sus puertas en agosto de 1848, en el segundo piso de la iglesia en Main Street, ^{[ 5 ]} con muchos de los pupitres, sillas y pizarras donados por los Butterfield. ^{[ 4 ]} La Sra. Eliza Butterfield estableció el plan de estudios con Dyer H. Sanborn como director y la Srta. Eliza Wingate como "preceptora". El primer trimestre tuvo 43 niñas y 65 niños matriculados, pero en cuatro años la escuela había crecido a poco más de 250 estudiantes.

El director Sanborn (1850–1851) era muy popular entre los estudiantes, y la escuela prosperó durante sus primeros años gracias a la financiación de generosos benefactores. Tras dos años, Sanborn renunció y Moses Leland Morse, del Bowdoin College, asumió la dirección durante los dos años siguientes. Bajo la dirección de Morse, el número de alumnos se duplicó con creces, ya que se añadió química al plan de estudios y el fondo de garantía alcanzó los 3000 dólares. Woodbury Langdon, Luther Puffer (estudiante de derecho) y John Simonds fueron algunos de los primeros graduados que continuaron sus estudios universitarios . Tras la renuncia del director Morse, Thaddeus W. Bruce (1852–1853), del Dartmouth College, tomó las riendas con la señorita Marcia Foster como asistente (quien más tarde se casó). ^{[ 6 ]} Por esta época, el futuro artista de renombre mundial David Dalhoff Neal también asistió a clases. George Dustan asumió la dirección en 1854 cuando la escuela fue víctima de un brote de viruela , en el que fallecieron uno de los profesores y un antiguo alumno.

La epidemia de viruela de 1854-1855 obligó al cierre de la escuela, y durante las tres décadas siguientes la institución luchó por definir su identidad y obtener financiación. En 1857, reabrió sus puertas como el Instituto Bíblico y Literario Cristiano de Nueva Inglaterra, y nuevamente en 1860 como el Instituto Cristiano de Andover. En 1865, la escuela cerró definitivamente y reabrió en Wolfeboro, Nuevo Hampshire , como el Instituto Cristiano de Wolfeboro.

Mientras la escuela atravesaba dificultades, John Proctor , antiguo residente de Andover e inventor del tornillo para madera, regresó en 1857 para contribuir al desarrollo de la ciudad. En la década de 1870, Proctor ayudó a que la escuela regresara a Andover, libre de deudas, y también construyó una nueva residencia estudiantil en el sitio donde hoy se encuentra Gannett House. En 1879, la Iglesia Unitaria intentó comprar la escuela de Andover para crear una institución "libre de dogmatismo teológico y métodos religiosos antinaturales". Andover era un foco de pensamiento unitario, lo que facilitó la venta de la escuela. En 1881, la escuela abrió sus puertas como Academia Proctor en honor a las contribuciones de John Proctor. ^{[ 7 ]}

Sin percatarse de la gravedad de la crisis económica, en 1932 los fideicomisarios de la escuela invirtieron 45 000 dólares en la construcción del Maxwell Savage Hall. En la primera asamblea del año escolar de 1935, el director Carl Wetherell anunció su renuncia debido a las malas perspectivas de la escuela. Se inició de inmediato la búsqueda de un sustituto. John Halsey Gulick aceptó el puesto e inmediatamente implementó reformas radicales en la escuela, creando programas de artes mecánicas como construcción de barcos , carpintería y taller de maquinaria . Los estudiantes participaron en el mantenimiento y la mejora de la escuela, despejando el terreno para la primera estación de esquí de la escuela , Slalom Hill, así como una granja que se utilizaba para alimentar a la comunidad. ^{[ 8 ]}

Lyle Farrell, graduado de la Universidad de New Hampshire en 1929 y capitán del equipo de fútbol americano Wildcats en 1928 ^{[ 9 ]} , comenzó a enseñar en Proctor en la década de 1930 y asumió el cargo de director de la escuela en 1952. Durante su gestión, impulsó la expansión de la escuela, lo que llevó a la construcción del Auditorio Holland, el Shirley Hall, el Farrell Field House, el Leonard Field, el Farrell Field y la estación de esquí Blackwater. Farrell también estableció los programas de habilidades de aprendizaje para estudiantes con dislexia que aspiraban a ingresar a la universidad. ^{[ 10 ]}

En 1971, David Fowler sucedió a Lyle Farrell como director. Instituyó un gobierno estudiantil democrático , en lugar de un sistema de antigüedad. Conscientes de la ubicación única y los programas que ofrecía Proctor, crearon un programa de orientación en la naturaleza para los nuevos estudiantes, que aún existe hoy en día. En 1974, se creó el programa de aula de montaña, que combinaba una experiencia al aire libre en grupos pequeños al estilo de Outward Bound con sesiones académicas especializadas. Para 1975, Proctor tenía profesorado e instalaciones en Madrid , España, y Clermont-Ferrand , Francia, lo que dio lugar a programas de educación experiencial posteriores en Segovia , España, y Pont-l'Abbé , Francia. ^{[ 11 ]} European Classroom, un programa de arte y lengua francesa , se creó en 2011, reemplazando al programa de Francia.

La Academia Proctor tiene 19 dormitorios que están en uso o que ya no están en uso: ^{[ 13 ]}

• Burbank Este y Oeste
• Casa Carr (construida en 1870)
• Casa de carruajes/Residencia ecológica (construida en 1998)
• Casa Davis (construida en 1978)
• Residencia estudiantil Elbow Pond
• Casa Gannett
• Casa Gulick
• Casa Ives
• Casa Johnson (construida en 1978)
• Casa del Rey
• Casa Mackenzie
• Casa de piedra de Mary Lowell "MLS" (construida en 1870)
• Casa Peabody (construida en 2008)
• Casa Rulon-Miller
• Sally B (construida en 2013)
• Casa Summerfield (construida en 1978)
• Casa de Thoreau (incendiada en junio de 2016)
• Residencia estudiantil West End

• El comedor Brown Dining Commons de Proctor, preparado para alcanzar el consumo energético cero (construido en 2016), el comedor más ecológico construido en una escuela independiente de Nueva Inglaterra, cuenta con 40 pozos geotérmicos, jardines de lluvia para recoger el agua de escorrentía, paneles solares y materiales de construcción de alta eficiencia.
• Estudio de grabación (construido en 2006), edificio dentro de otro edificio de última generación diseñado para aislar el estudio de cualquier ruido exterior ^{[ 14 ].}
• El Steve and Sarah Wilkins Meetinghouse (construido en 2001), teatro y lugar de reunión para asambleas de toda la escuela, también contiene el estudio de danza, camerinos, sala de ensayo, taller de escenografía y sala verde. ^{[ 13 ]}
• La Cabaña (construida en 1991), cabaña ubicada en la cima de la colina detrás de las residencias de Proctor, donde los estudiantes pueden pasar la noche el fin de semana ^{[ 13 ].}
• Yarrow's Lodge, refugio de esquí en la estación de esquí de Blackwater, base para la patrulla de esquí estudiantil y lugar de almacenamiento para la máquina quitanieves de la escuela ^{[ 15 ].}