Articulo de referencia

teoría de la motivación de protección

La teoría de la motivación de protección ( TMP ) se creó originalmente para ayudar a comprender las respuestas humanas individuales a los mensajes que apelan al miedo . Esta teo...

La teoría de la motivación de protección ( TMP ) se creó originalmente para ayudar a comprender las respuestas humanas individuales a los mensajes que apelan al miedo . Esta teoría propone que las personas se protegen en función de dos factores: la evaluación de la amenaza y la evaluación del afrontamiento. La evaluación de la amenaza analiza la gravedad de la situación y examina su seriedad, mientras que la evaluación del afrontamiento se refiere a cómo se responde a la situación. La evaluación de la amenaza consiste en la gravedad percibida de un evento amenazante y la probabilidad percibida de que ocurra, o vulnerabilidad. La evaluación del afrontamiento consiste en la eficacia percibida de la respuesta, es decir, la expectativa de un individuo de que llevar a cabo la acción recomendada eliminará la amenaza, y la autoeficacia percibida , es decir, la creencia en la propia capacidad para ejecutar con éxito las acciones recomendadas. [ 1 ] [ 2 ]

La PMT es un modelo que explica por qué las personas adoptan prácticas poco saludables y ofrece sugerencias para cambiar esos comportamientos.

Otro modelo psicológico que describe la autopreservación y el procesamiento del miedo es la teoría de la gestión del terror .

Historia

La teoría de la motivación de protección fue desarrollada por RW Rogers en 1975 para comprender mejor los mensajes persuasivos basados ​​en el miedo y cómo las personas los afrontan. [ 1 ] Sin embargo, el Dr. Rogers amplió la teoría en 1983, convirtiéndola en una teoría más general de la comunicación persuasiva. La teoría se basó originalmente en el trabajo de Richard Lazarus , quien investigó cómo las personas se comportan y afrontan situaciones estresantes. En su libro, Stress, Appraisal, and Coping (Estrés, evaluación y afrontamiento) , Richard Lazarus analiza la idea de los procesos de evaluación cognitiva y su relación con el afrontamiento del estrés. Afirma que las personas "difieren en su sensibilidad y vulnerabilidad a ciertos tipos de eventos, así como en sus interpretaciones y reacciones". [ 3 ]

Proceso de evaluación de amenazas

El proceso de evaluación de amenazas comprende tanto la gravedad como la vulnerabilidad de la situación. Se centra en la fuente de la amenaza y en los factores que aumentan o disminuyen la probabilidad de comportamientos desadaptativos. [ 4 ]

Proceso de afrontamiento y evaluación

La evaluación del afrontamiento consiste en la eficacia de la respuesta, la autoeficacia y los costos de la respuesta. La eficacia de la respuesta es la efectividad del comportamiento recomendado para eliminar o prevenir un posible daño. La autoeficacia es la creencia de que uno puede llevar a cabo con éxito el comportamiento recomendado. Los costos de la respuesta son los costos asociados con el comportamiento recomendado. La cantidad de capacidad de afrontamiento que experimenta una persona es la combinación de la eficacia de la respuesta y la autoeficacia, menos los costos de la respuesta. El proceso de evaluación del afrontamiento se centra en las respuestas adaptativas y la capacidad de la persona para afrontar y evitar la amenaza. La evaluación del afrontamiento es la suma de las evaluaciones de la eficacia de la respuesta y la autoeficacia, menos cualquier "costo" físico o psicológico de adoptar la respuesta preventiva recomendada. La evaluación del afrontamiento implica la valoración que hace el individuo de la eficacia de la respuesta del comportamiento recomendado (es decir, la efectividad percibida del protector solar para prevenir el envejecimiento prematuro), así como su autoeficacia percibida para llevar a cabo las acciones recomendadas. [ 5 ]

En *Estrés, evaluación y afrontamiento* , Richard Lazarus afirma que «los estudios sobre el afrontamiento sugieren que los diferentes estilos de afrontamiento están relacionados con resultados de salud específicos; el control de la ira, por ejemplo, se ha relacionado con la hipertensión. Tres vías a través de las cuales el afrontamiento puede afectar la salud incluyen la frecuencia, la intensidad, la duración y el patrón de las reacciones neuroquímicas al estrés; el uso de sustancias nocivas o la realización de actividades que ponen a la persona en riesgo; y la inhibición de conductas adaptativas relacionadas con la salud o la enfermedad». [ 6 ]

Eficacia de la respuesta

La eficacia de la respuesta se refiere a las creencias de que adoptar una respuesta conductual particular será eficaz para reducir la amenaza de las enfermedades, y la autoeficacia es la creencia de que uno puede realizar con éxito la respuesta de afrontamiento. [ 7 ] En línea con la forma tradicional de medir las consecuencias del comportamiento, la eficacia de la respuesta se operacionalizó vinculando las consecuencias con el comportamiento recomendado, así como con si el sujeto consideraba las consecuencias como resultados probables del comportamiento recomendado. [ 8 ] Entre los 6 factores (vulnerabilidad, gravedad, recompensas, eficacia de la respuesta, autoeficacia y costos de la respuesta), la autoeficacia es la que más se correlaciona con la motivación de protección, según estudios de metaanálisis . [ 9 ] [ 10 ]

Proceso cognitivo de la teoría de la motivación para la protección, desarrollada por Ronald W. Rogers en 1983.

Aplicaciones

Medidas

Cada factor influyente generalmente se mide mediante preguntas a través de una encuesta. Por ejemplo, Boer (2005) estudió la intención de usar condones para prevenir el VIH/SIDA, guiado por la teoría de la motivación para la protección. El estudio formuló las siguientes preguntas a los individuos: "Si no uso condones, correré un alto riesgo de contraer VIH/SIDA" para la vulnerabilidad, "Si me infectara con VIH o contrajera SIDA, sufriría todo tipo de dolencias" para la gravedad, "Usar condones me protegerá contra la infección por VIH" para la eficacia de la respuesta, y "Soy capaz de hablar sobre sexo seguro con mi novio/novia". [ 11 ]

Áreas de investigación aplicada

La teoría de la motivación para la protección se ha aplicado tradicionalmente en el ámbito de la salud personal. Un metaanálisis sobre esta teoría clasificó seis temas principales: prevención del cáncer (17%), ejercicio/dieta/estilo de vida saludable (17%), tabaquismo (9%), prevención del SIDA (9%), consumo de alcohol (8%) y adherencia a los tratamientos médicos (6%). [ 9 ]

Además de la investigación sobre la salud física personal, la aplicación de la teoría de la motivación para la protección se ha extendido a otras áreas. En concreto, los investigadores centrados en la seguridad de la información han aplicado esta teoría a sus estudios desde finales de la década de 2000. La idea general ha sido utilizar amenazas o políticas de seguridad de la información para fomentar comportamientos de seguridad y protección en el lugar de trabajo [ 12 ] [ 13 ] [ 14 ] [ 15 ] [ 16 ] [ 17 ] [ 18 ] y en el hogar. [ 19 ] En consecuencia, una aplicación más reciente de la teoría de la motivación para la protección en el ámbito de la seguridad, realizada por Boss et al. (2015), retomó el uso de la nomología completa y la medición del miedo en un contexto de seguridad organizacional con dos estudios. Un modelo de varianza de proceso de la teoría de la motivación para la protección recibió un fuerte respaldo en este contexto, como se muestra en la Figura 1. [ 20 ]

Véase también

Referencias

  1. 1 2 Rogers, RW (1975). "Una teoría de la motivación de protección de los llamamientos al miedo y el cambio de actitud". Journal of Psychology . 91 (1): 93– 114. doi : 10.1080/00223980.1975.9915803 . PMID 28136248 . 
  2. Rogers, RW (1983). Procesos cognitivos y fisiológicos en los llamamientos al miedo y el cambio de actitud: Una teoría revisada de la motivación de protección. En J. Cacioppo y R. Petty (Eds.), Psicofisiología social. Nueva York: Guilford Press.
  3. Monat, A, & Lazarus, R (1991). Estrés y afrontamiento: una antología. Nueva York: Columbia University Press.
  4. Plotnikoff, Ronald C.; Trinh, Linda (1 de abril de 2010). "Teoría de la motivación de protección" . Exercise and Sport Sciences Reviews . 38 (2): 91– 98. doi : 10.1097/JES.0b013e3181d49612 . PMID 20335741 . 
  5. Prentice-Dunn, S, Mcmath, B, & Cramer, R (2009). Teoría de la motivación de protección y etapas del cambio en el comportamiento de protección solar. Journal of Health Psychology , 14.
  6. Lazarus, R, & Folkman, S (1984). Estrés, evaluación y afrontamiento. Nueva York: Springer Publishing Company, Inc. .
  7. Van der Velde, FW; van der Plight, J. (1991). "Comportamiento de salud relacionado con el SIDA: afrontamiento, protección, motivación y comportamiento previo" (PDF) . Journal of Behavioral Medicine . 14 (5): 429– 451. doi : 10.1007/bf00845103 . PMID 1744908 . 
  8. Lwin, M, & Saw, S (2007). Protección de los niños contra la miopía: una perspectiva de PMT para mejorar las comunicaciones de marketing en salud. Journal of Health Communication, 12.
  9. 1 2 Floyd, DL; Prentice; Dunn, S.; Rogers, RW (2000). "Un metaanálisis de la investigación sobre la teoría de la motivación de protección". Journal of Applied Social Psychology . 30 (2): 407– 429. doi : 10.1111/j.1559-1816.2000.tb02323.x .
  10. Milne, S.; Sheeran, P.; Orbell, S. (2000). "Predicción e intervención en el comportamiento relacionado con la salud: una revisión meta-analítica de la teoría de la motivación de protección". Journal of Applied Social Psychology . 30 (1): 106– 143. doi : 10.1111/j.1559-1816.2000.tb02308.x .
  11. Boer, H.; Mashamba, MT (2005). "Correlatos psicosociales de la motivación para la protección contra el VIH entre adolescentes negros en Venda, Sudáfrica". AIDS Education and Prevention . 17 (6): 590– 602. doi : 10.1521/aeap.2005.17.6.590 . PMID 16398579 . 
  12. Herath, T.; Rao, HR (2009). "Motivación y disuasión de la protección: un marco para el cumplimiento de las políticas de seguridad en las organizaciones". European Journal of Information Systems . 18 (2): 106– 125. doi : 10.1057/ejis.2009.6 .
  13. Ifinedo, P (2012). "Comprensión del cumplimiento de las políticas de seguridad de los sistemas de información: una integración de la teoría del comportamiento planificado y la teoría de la motivación de protección". Computers & Security . 31 (1): 83– 95. doi : 10.1016/j.cose.2011.10.007 .
  14. Johnston, AC; Warkentin, M. (2010). "Apelaciones al miedo y comportamientos de seguridad de la información: un estudio empírico". MIS Quarterly . 34 (3): 549– 566. doi : 10.2307/25750691 . JSTOR 25750691 . 
  15. Lee, D.; Larose, R.; Rifon, N. (2008). "Manteniendo nuestra red segura: un modelo de comportamiento de protección en línea". Behaviour & Information Technology . 27 (5): 445– 454. doi : 10.1080/01449290600879344 .
  16. Clay Posey, Tom L. Roberts y Paul Benjamin Lowry (2015). " El impacto del compromiso organizacional en la motivación de los empleados internos para proteger los activos de información organizacional ", Journal of Management Information Systems (JMIS) (próximamente, aceptado el 6 de agosto de 2015).
  17. Jenkins, Jeffrey L.; Grimes, Mark; Proudfoot, Jeff; Benjamin Lowry, Paul (2014). "Mejora de la ciberseguridad de contraseñas mediante métodos económicos y mínimamente invasivos: detección y disuasión de la reutilización de contraseñas mediante la monitorización de la dinámica de pulsaciones de teclas y alertas en tiempo real". Information Technology for Development . 20 (2): 196– 213. doi : 10.1080/02681102.2013.814040 .
  18. Clay Posey, Tom L. Roberts, Paul Benjamin Lowry, James Courtney y Rebecca J. Bennett (2011). " Motivar al personal interno para proteger los activos de información organizacional: evidencia de la teoría de la motivación de protección y explicaciones rivales ", Actas del Taller Dewald Roode sobre Seguridad de Sistemas de Información 2011, IFIP WG 8.11 / 11.13, Blacksburg, VA, 22-23 de septiembre, págs. 1-51.
  19. Nehme, Alaa; George, Joey F. (2022). "Abordaje de la seguridad informática y prevención de amenazas en el contexto del hogar inteligente" . Journal of Management Information Systems . 39 (4): 1184– 1214. doi : 10.1080/07421222.2022.2127449 .
  20. Boss, Scott R.; Galletta, Dennis F.; Benjamin Lowry, Paul; Moody, Gregory D.; Polak, Peter (2015). "¿Qué tienen que temer los usuarios? El uso de apelaciones al miedo para generar amenazas y temor que motiven comportamientos protectores en los usuarios". MIS Quarterly . 39 (4): 837– 864. doi : 10.25300/MISQ/2015/39.4.5 . SSRN 2607190 .