Centro de seguridad

Safety Centre (Hazard Alley) Ltd es un centro de seguridad interactivo construido especialmente en Milton Keynes , inaugurado en 1994. ^[1] Principalmente proporciona educación sobre seguridad a escuelas visitantes y grupos de jóvenes a través de sus demostraciones interactivas de tamaño real, conocidas como Hazard Alley. También proporciona un servicio comunitario más amplio a través de cursos para adultos en primeros auxilios y seguridad contra incendios , así como brindando lecciones de seguimiento a las escuelas a través de su personal docente interno. Es una organización benéfica registrada con sede en una unidad industrial en Kiln Farm, Milton Keynes.

La mayor parte de la superficie de la unidad está ocupada por Hazard Alley, un "set" interactivo de tamaño real en el que se simulan varios escenarios de seguridad. Está formado por dos calles, una zona de lago y una granja (todos ellos en el interior), en los que hay doce escenarios en total. Los grupos visitan cada escenario por turnos, guiados por un guía voluntario. Los grupos dedican diez minutos a cada escenario, por lo que la sesión media dura dos horas.

Los grupos suelen estar formados por seis niños, que van acompañados de uno de los guías del centro. Los niños en edad escolar suelen estar en tercer año (7-8 años) y sexto año (10-11 años), pero pueden variar entre el segundo y el séptimo año. Una sesión se denomina "recorrido", a lo largo de la cual habrá tres oportunidades para que cada miembro del grupo (en parejas) intente realizar una llamada simulada al 999. Esto está diseñado para que adquieran confianza en caso de que se presente una emergencia real. Los escenarios son los siguientes:

Número 2, Brooks Street : simulación de incendio. Los niños hablan sobre la importancia de las alarmas de humo y qué hacer en caso de incendio. Dos niños intentan llamar al 999.

Número 4, Brooks Street : una demostración de los peligros que existen en el hogar, en particular los peligros que corren los niños pequeños, como los cigarrillos encendidos y el alcohol . Contiene una sala de estar y una cocina.

Número 8, Brooks Street - Un "cine". Los colegios tienen la opción de ver dos vídeos interactivos: una película que retrata las consecuencias del vandalismo o un concurso interactivo sobre seguridad en Internet , especialmente en las salas de chat .

Obra en construcción : se invita a los niños a identificar diez peligros importantes que se encuentran en las obras en construcción , así como a analizar las medidas que se pueden implementar para reducir el peligro. Una demostración de un "automóvil en llamas" reitera el mensaje de seguridad contra incendios y dos niños hacen una llamada al 999.

Seguridad vial : a los niños se les muestra una demostración de las distancias de frenado y tratan de cruzar la "calle" utilizando un paso de cebra de tamaño real. Se demuestra la importancia de la ropa de alta visibilidad y los cascos para bicicletas .

Ferrocarril : una simulación de trenes a escala real indica los peligros de invadir las vías del tren. También se incluye un análisis detallado de los peligros de los cables de alta tensión y las vías electrificadas .

Garaje : los niños cruzan desde la vía del tren hasta la explanada de una gasolinera utilizando un paso de cebra , y hablan sobre los peligros que plantean los grandes vehículos pesados . En la explanada, el grupo explora el almacenamiento seguro de la gasolina , el uso de líneas de aire a alta presión, airbags , asientos elevados , cinturones de seguridad y los peligros de fumar o usar teléfonos móviles en una gasolinera. Los mensajes clave se resumen mediante un breve cuestionario interactivo que utiliza teléfonos móviles para que los niños puedan responder las preguntas.

Callejón oscuro : el grupo investiga un callejón y sus peligros, como basura , jeringas abandonadas y extraños. También se muestran físicamente las "señales de alerta temprana", reacciones físicas al miedo, como saltar o sudar.

Agua : los grupos visitan un lago (que se inspira vagamente en el cercano lago Willen) y se encuentran con una persona que se ha caído al agua, lo que lleva a la pareja restante a hacer una llamada al 999. En invierno, los grupos debaten sobre los peligros de los lagos helados y señalan diversos peligros, como la profundidad y la contaminación . También se llama la atención sobre los peligros de las líneas de pesca cerca de cables aéreos de alta tensión, así como sobre los peligros que plantean las compuertas de las esclusas .

Primeros auxilios : un vídeo interactivo permite que las parejas intenten la posición de recuperación .

Granja : se analizan peligros como los productos químicos peligrosos (incluidos los envases sin etiquetar), los animales de trabajo y la maquinaria pesada . Las demostraciones incluyen una cosechadora y un silo .

Tienda - Los niños exploran su propia responsabilidad personal en cuestiones como el hurto en tiendas . Se muestran varios métodos de prevención de robos y los grupos debaten sobre diversas fuentes de asesoramiento en caso de presión de grupo o acoso .

El objetivo del Centro de Seguridad es mostrar los peligros de una manera altamente interactiva utilizando la experiencia activa y práctica como un método de aprendizaje más eficaz que la enseñanza en el aula. Su política es ilustrar las situaciones peligrosas y las formas en que se pueden prevenir, evitando activamente explicar formas de combatir físicamente los peligros, como extinguir incendios, cuyo conocimiento podría llevar a un niño a ponerse en peligro al decidir apagar un incendio él mismo en lugar de evacuar el área y dejar que un adulto responsable combata el problema. Su mensaje clave es dar la máxima prioridad a la propia seguridad personal del niño.

El Centro de Seguridad tiene un alto perfil en Milton Keynes y sus alrededores. Debido a su propósito especializado, hay muy pocos centros similares en el país, por lo que tiene una zona de influencia muy amplia que incluye Buckinghamshire , Northamptonshire , Oxfordshire , Bedfordshire , Hertfordshire y el norte de Londres . Muchas escuelas lo visitan anualmente. El nombre "Hazard Alley" es reconocido entre los niños y estudiantes que recuerdan sus visitas; han surgido grupos de seguidores en aplicaciones como Facebook ^[2] y muchos jóvenes regresan como guías voluntarios .

Dado que su objetivo principal es prevenir peligros y lesiones, es imposible medir el verdadero alcance de la eficacia del Centro de Seguridad. Sin embargo, hay varios ejemplos en la prensa local de niños que evitaron accidentes utilizando los conocimientos que habían aprendido en Hazard Alley.