Idioma mekens

El idioma mekéns (mekem), o amniapé , ^{[ 3 ]} es una lengua indígena brasileña en grave peligro de extinción perteneciente al tronco lingüístico tupí , y clasificada como una de las cinco lenguas supervivientes de la subfamilia tupari . ^{[ 4 ] : ​​2} El idioma es hablado por aproximadamente 25 personas (ibíd.) en el estado de Rondônia , en la región amazónica del noroeste de Brasil , a ambos lados de la frontera con la vecina Bolivia.

La lengua mekéns se clasifica dentro de tres subfamilias del tronco tupí. Descendiendo de la clasificación del tronco tupí se encuentran las subfamilias tuparic, nuclear tuparic y akuntsu -mekens, a esta última pertenece la lengua mekéns. ^{[ 5 ]}

Actualmente, la mayoría de los hablantes de la lengua mekéns viven dentro de la reserva indígena federal Río Mequens, ubicada en el municipio de Cerejeira, en las cercanías del afluente del río Mequens. Los habitantes de la reserva se refieren a su lengua y grupo étnico como Sakurabiat (o Sakirabiat), que literalmente significa "Mono Araña". ^{[ 4 ] : 3} La lengua es hablada por los miembros de este grupo étnico, con una población total de 66 (en 2003), que viven dentro de la reserva. ^{[ 1 ]}

Dentro de la reserva existen cuatro subgrupos distintos y documentados: los grupos Sakirabiat, Guarategayet, Guaratira y Siwkweriat. Si bien inicialmente el término Sakirabiat se refería a un solo grupo dialectal, ahora se utiliza para englobar a todos los subgrupos. Esto se debe a una marcada disminución de su población durante el siglo XX. ^{[ 4 ] : 3}

Hay tres grupos de hablantes de Mekens: ^{[ 6 ]}

• Sakïrabiát (Sakirabiá, Sakiráp)
• Koaratira (Guaratira, también conocido como Kanoé – no es lo mismo que el idioma Kanoé )
• Koarategayat (Guaratégaya, Guarategaja, Warategáya) † ^{[ 7 ]}

En la reserva de Río Mequens, el portugués es hablado por todos los habitantes y se ha convertido en la lengua materna de la mayoría. Además, la mayor parte de la población es monolingüe y no domina el mekéns. Solo unas 23 personas en la reserva lo hablan con fluidez, la mayoría de ellas ancianos; sin embargo, la mayoría de los residentes conocen las palabras cotidianas del idioma, incluyendo los nombres de los animales y plantas más comunes, términos de parentesco, objetos manufacturados y utensilios domésticos. ^{[ 1 ]} Los niños de la reserva no aprenden mekéns, lo que significa que el idioma no se transmite eficazmente de una generación a otra. Esto es un claro indicio de un alto grado de peligro de extinción del idioma.

Según fuentes históricas, la cuenca del río Guaporé ha sido consistentemente la ubicación documentada de los miembros de la familia lingüística conocida como familia tupí-tupari. ^{[ 4 ] : 8} El primer contacto documentado de los europeos con los pueblos indígenas que vivían en la margen derecha del río Guaporé data del siglo XVII. ^{[ 4 ] : 10} Durante el siglo siguiente, el área de la actual Rondônia estuvo densamente ocupada por colonos portugueses y españoles, quienes disputaban los límites de sus colonias vecinas. A finales del siglo XVIII, esta área fue abandonada abruptamente por los colonos, ya que las colonias avanzaban hacia la independencia y el interés en hacer cumplir los límites coloniales disminuyó drásticamente.

La zona permaneció prácticamente deshabitada hasta mediados del siglo XIX, cuando la demanda de caucho impulsó la llegada de recolectores a la región y provocó una intensa ocupación del área. A pesar de haber sufrido pérdidas sustanciales de población, el pueblo Sakurabiat sobrevivió a estos periodos de ocupación, un resultado atribuido al aislamiento de las aldeas situadas en la margen derecha del río Guaporé. Su ubicación en las cabeceras de los afluentes occidentales del río Guaporé dificultaba el acceso a ellas y probablemente salvó al grupo de la extinción. ^{[ 4 ] : 10}

Según los relatos de miembros del pueblo guaratira, las primeras interacciones de los pueblos sakurabiat con forasteros ocurrieron a principios de la década de 1930, cuando colonos bolivianos europeos remontaron el río Mequens, llegando a sus aldeas. El estallido de la Segunda Guerra Mundial incrementó enormemente la demanda de caucho y provocó conflictos entre los recolectores de caucho y la población indígena. Sus tierras ancestrales fueron invadidas y se vieron obligados a ceder ante la industria del caucho. Además, enfermedades epidémicas como el sarampión y la gripe, traídas por estos forasteros, se propagaron rápidamente, causando numerosas muertes y una disminución de la población, que ascendía a miles (durante las décadas de 1930 y 1940) a tan solo 64 personas en 1994. ^{[ 4 ] : 11}

La cantidad de literatura disponible sobre la lengua es muy limitada, y tampoco existen gramáticas pedagógicas escritas al respecto. La gramática descriptiva disponible consiste en la tesis doctoral y tres trabajos de investigación posteriores de Ana Vilacy Galucio, investigadora que obtuvo su doctorado en Lingüística por la Universidad de Chicago en 2001, con su tesis sobre la lengua mekéns. ^{[ 8 ]} Actualmente es investigadora principal y coordinadora del Departamento de Ciencias Humanas en el Museu Paraense Emilio Goeldi, institución de investigación en Belém, Brasil, e investigadora invitada del Proyecto Huellas de Contacto en la Universidad de Radboud en Nijmegen , Países Bajos. ^{[ 9 ]}

Su tesis doctoral, titulada «La morfosintaxis del mekens (tupí)», se basa en la investigación y los datos recopilados durante el trabajo de campo realizado en la Reserva Indígena de Río Mequens. Incluye un capítulo detallado sobre la morfología de la lengua, abarcando categorías léxicas, morfología flexiva y procesos de formación de palabras. El capítulo siguiente ofrece una descripción detallada de la sintaxis del mekens, incluyendo categorías sintagmáticas, así como frases nominales, verbales, preposicionales y adverbiales. El capítulo final se centra en la estructura de las oraciones, incluyendo las estructuras declarativas, imperativas e interrogativas, las cláusulas predicativas no verbales, las oraciones complejas y las estructuras sintagmáticas con marcación pragmática. En 2002, Galucio publicó un artículo que describe el orden de las palabras y la estructura de los constituyentes en mekens y, en 2006, un artículo en portugués sobre la relativización de la lengua sakurabiat (mekens).

También en 2006, publicó un libro titulado Narrativas Tradicionais Sakurabiat ( Narrativas Tradicionales Sakurabiat ), ^{[ 10 ]} un libro de cuentos bilingüe ilustrado que contiene 25 leyendas o cuentos tradicionales Sakurabiat, así como ilustraciones realizadas por niños que viven en la reserva. Más recientemente, en 2011, Galucio publicó su artículo Nominalización en la Lengua Mekens . En este trabajo de investigación, Galucio investiga "las diferentes propiedades morfosintácticas y semánticas de las distintas formas de nominalizaciones deverbales en Mekéns", en el que intenta "descubrir las propiedades tipológicas de esta lengua". ^{[ 11 ]}

La lengua sakurabiat aún no ha sido descrita en un proyecto de documentación lingüística. Sin embargo, según un artículo publicado en portugués en 2013 en el sitio web del Museu Goeldi, actualmente existe un proyecto de documentación en desarrollo. ^{[ 10 ]} Este artículo, titulado Dicionário Sakurabiat, ^{[ 10 ]} indica que Ana Galucio, junto con su colaboradora Camille Cardoso Miranda, están trabajando en un diccionario mekéns-portugués, como una forma de registrar y documentar los datos recopilados de los hablantes de la lengua. ^{[ 10 ]} Este es un proyecto que tiene como objetivo mejorar la enseñanza, el aprendizaje y la preservación de la cultura del pueblo sakurabiat. Además, existe un subproyecto que actualmente lleva a cabo Alana Neves, estudiante de la Universidad Federal de Pará, y que está dirigido por Galucio, cuyo objetivo es organizar los textos mekéns disponibles actualmente en una base de datos electrónica. Estos proyectos se realizan con miras a la creación de un libro de gramática completo en lengua sakurabiat. Esto establecería un recurso gramatical pedagógico que podría utilizarse para revitalizar la lengua mekéns y así protegerla de la extinción. ^{[ 10 ]}

El conjunto de sonidos que se presentan en Mekéns es similar al de otras lenguas tupias, e incluye consonantes de las siguientes series: oclusivas sonoras y sordas, fricativas, líquidas, nasales y semivocales. En total hay 15 consonantes: 5 oclusivas sonoras, 2 oclusivas sordas, 1 fricativa, 1 líquida, 4 nasales y 2 semivocales.

En cuanto al sistema vocálico del mekéns, consta de cinco vocales en total, con marcados contrastes entre vocales nasales y orales, así como entre vocales cortas y largas. La siguiente tabla muestra estos contrastes vocálicos.

Esta gramática pretende ofrecer una visión general de la lengua mekéns (sakurabiat), basada en la tesis doctoral de Ana Vilacy Galucio, publicada en la Universidad de Chicago en 2001. ^{[ 8 ]} La lengua mekéns es una lengua tupí en grave peligro de extinción, hablada por 25 personas, ^{[ 4 ] : 2} entre los miembros del grupo étnico del mismo nombre. Se encuentra dentro de los límites de la Reserva Indígena Río Mekéns, ubicada en el estado de Rondônia en el noroeste de Brasil, a lo largo de la frontera con Bolivia. La lengua pertenece a la subcategoría tupari, donde se clasifica junto con otras cuatro lenguas: tupari, makurap, ayuru y akuntsu. Entre las lenguas tupari, los fonemas vocálicos se han mantenido muy constantes a lo largo del tiempo. El inventario fonémico de vocales en estas lenguas es casi idéntico; el inventario fonémico de consonantes es muy similar entre ellas, pero con ligeras diferencias. Aunque las cuatro lenguas no son mutuamente inteligibles, sus correspondencias fonéticas son muy regulares, lo que proporciona una prueba clara de su relación genética.

En la lengua mekéns, los verbos poseen un número moderadamente alto de morfemas, hasta el punto de que una oración completa puede construirse con un solo verbo. Sin embargo, los sustantivos no presentan una estructura morfológica compleja. No existe marcación de caso, ni concordancia entre los sustantivos y sus modificadores, ni marcación formal en el poseedor ni en el poseído en las construcciones posesivas que involucran dos nominales. El proceso morfológico de alternancia de la raíz se logra mediante la afijación, siendo la sufijación la preferida sobre la prefijación. Los marcadores flexivos personales y los morfemas derivativos que cambian la valencia, incluyendo causativo, comitativo e intransitivizador, son los únicos prefijos de la lengua. Todos los demás afijos empleados en mekéns son sufijos que marcan número, tiempo-aspecto-modo y cambio de categoría (nominalización y verbalización).

En mekéns existen dos tipos de pronombres: personales y reflexivos. Los sustantivos y los pronombres se distinguen claramente, ya que solo los sustantivos pueden ir precedidos de un prefijo personal o formar una unidad sintagmática con un sustantivo precedente. Los pronombres no pueden ir modificados por un demostrativo, pero los sustantivos sí.

En mekéns, los dos pronombres de primera persona del plural (los pronombres inclusivos y exclusivos, respectivamente) se forman añadiendo los prefijos de primera persona del plural inclusivo "ki-" y de primera persona del singular "o-" al morfema "-se". Los pronombres personales de tercera persona y de tercera persona del plural correferencial se forman añadiendo los pronombres de tercera persona del singular y de tercera persona del plural correferencial al clítico colectivo "-iat".

In example 1A, the personal pronoun "õt" is found at the end of the sentence. In Example 1B, the personal third person co-referential pronoun "sete" is found in the 2nd position of the sentence.

Reflexive pronouns in Mekéns are formed by taking the personal pronouns and adding them to the enclitic formative "-ẽp", which translates literally as "really" or "indeed". Reflexive pronouns are employed as emphatic forms, and occur in a sentence together with the verb arguments they refer to. The subject and object are the same when the reflexive pronoun is used. One may also omit either the reflexive pronoun or the personal pronoun in speech. In example 2A, the reflexive first person singular pronoun "õrẽp" is seen at the beginning of the sentence, with the 1st person singular morpheme "o" attached to the verb, and the 1st personal singular pronoun "õt" at the end. In example 2B, the personal pronoun is absent, with the 3rd person co-referential pronoun "se" beginning the sentence, and the reflexive 3rd person singular pronoun "seteẽp" at the end. In example 2C, the reflexive 2nd person pronoun is absent, with the 2nd person singular morpheme "e" attached to the verb "mi" and the 2nd person personal pronoun "ẽt" at the end.

La morfología flexiva es un componente integral de la lengua mekéns. El sistema de flexión personal involucra las tres clases de palabras: sustantivos, adjetivos y verbos, con funciones que van desde marcadores de genitivo y concordancia verbal hasta la clara distinción entre la tercera persona correferencial y no correferencial. Los verbos requieren un prefijo para indicar persona. Los adjetivos nunca aparecen como raíces por sí solos, sino que siempre van precedidos por un sustantivo, un demostrativo o un prefijo de persona. Un prefijo modificado por la raíz de un adjetivo forma una frase nominal, precedida por el prefijo. En el ejemplo 3, el adjetivo "akop" (que significa caliente) va precedido por el morfema de primera persona del singular "o", con el pronombre personal "õt" al final.

En mekéns, la mayoría de las palabras derivadas se forman por afijación, que es la forma más común de formación de palabras en la lengua. Como ocurre en la mayoría de las lenguas tupias, los morfemas derivados, incluidos los causativos y verbalizadores, se utilizan para crear categorías de palabras específicas y nuevos elementos léxicos. Si bien los procesos de reduplicación y composición están presentes en la lengua, ninguno de ellos ocupa un lugar central. En mekéns se emplean siete afijos derivativos. Dos de ellos son los prefijos que cambian la valencia: "mo-" (causativo simple) y "sese-" (causativo comitativo), que aparece en verbos intransitivos. Los demás afijos incluyen los cinco morfemas que cambian la clase de palabra: "-ka" y "-kwa" (transitivizadores), "-ap" y "-pit" (deverbales) y "e-" (intransitivizadores). El prefijo causativo simple se adjunta a los verbos intransitivos. Los dos alomorfos del morfema se definen según las formas fonológicas de la raíz verbal a la que se adjuntan. "Mo-" se adjunta a las raíces que comienzan con vocal, y "õ-" a las que comienzan con consonante.

La mayoría de los verbos transitivos e intransitivos pueden nominalizarse mediante el uso del sufijo deverbal "-ap". En el ejemplo 4, el nominalizador "-ap" se adjunta al verbo "mi" (matar) para crear un sustantivo (que significa "flecha o arma").

En mekéns, el adjetivizador se emplea mediante el sufijo "-pit". Este puede unirse a cualquiera de los tres tipos de verbos léxicos (transitivos, intransitivos o inflexibles) y crea la raíz del adjetivo. En el ejemplo 5, el adjetivizador funciona uniendo su raíz "-pit" al verbo "oetobeka" (que significa "perder") para crear el adjetivo "perdido".

La reduplicación y la composición son los otros dos procesos de formación/alteración de la raíz que se encuentran en Mekéns. La reduplicación se produce con verbos, pero también se registra en la formación de sustantivos. La reduplicación se realiza mediante la duplicación de la raíz verbal completa. Cualquier raíz verbal puede reduplicarse para indicar un significado iterativo, la forma en que se realiza un evento o una simple repetición. Un ejemplo de reduplicación es la de la raíz adjetival en el sustantivo "paak-paak" (que significa "garza"), donde la palabra "paak" significa "blanco".

En la composición, dos o más palabras existentes se combinan para formar una nueva. Esto ocurre cuando se forman raíces de verbos y sustantivos, e incluye casos de incorporación de sustantivos. Las palabras complejas o compuestas se forman mediante la adición de hasta tres raíces léxicas. En el Ejemplo 6, las dos palabras "kimakãy" ("suelo") y "yẽẽt" ("cenizas") se combinan para producir una sola palabra: "polvo".

• Archivo ELAR de documentación de lenguas tupias en grave peligro de extinción (incluido el mekens)