Articulo de referencia

Samuel Phillips Jr.

Samuel Phillips Jr. (5 de febrero de 1752 - 10 de febrero de 1802) fue un comerciante, fabricante y político estadounidense, además de fundador de la Phillips Academy en Andover...

Samuel Phillips Jr. (5 de febrero de 1752 - 10 de febrero de 1802) fue un comerciante, fabricante y político estadounidense, además de fundador de la Phillips Academy en Andover, Massachusetts . Phillips es considerado un pionero de la educación estadounidense .

Biografía

Samuel Phillips Jr. nació en Andover, Massachusetts (en la zona que ahora se conoce como North Andover ). Era descendiente del reverendo George Phillips de Watertown , progenitor de la familia Phillips de Nueva Inglaterra en Estados Unidos. [ 1 ] Su abuelo, el reverendo Samuel Phillips, fue el primer pastor de la Iglesia del Sur en Andover, cargo que desempeñó durante muchos años . [ 2 ]

Graduado de la Academia Governor Dummer en 1767 y del Harvard College en 1771, Phillips fue un miembro muy activo y capaz del Congreso Provincial de Massachusetts de 1775 a 1780. Sirvió como delegado a la convención constitucional estatal en 1779 y 1780, y fue senador estatal de 1780 a 1802, ocupando el cargo de Presidente del Senado de Massachusetts desde 1785 hasta su muerte. Durante un breve período antes de su fallecimiento, Phillips también se desempeñó como el quinto Teniente Gobernador de Massachusetts . En noviembre de 1789, acompañó al recién elegido Presidente George Washington en su viaje a través de Massachusetts hasta Concord. [ 3 ]

A partir de 1775, Phillips apoyó la causa revolucionaria produciendo pólvora para las tropas de Washington en un molino a orillas del río Shawsheen, en Andover. A pesar de las dificultades, el molino de pólvora se mantuvo en funcionamiento hasta la década de 1790. Durante este período, Phillips también dirigió una fábrica de papel en Andover.

En plena Revolución, y con el apoyo financiero de su padre y su tío, el Dr. John Phillips , Samuel Phillips Jr. fundó la Academia Phillips en Andover. Abrió sus puertas el 21 de abril de 1778. Fue miembro fundador de la Academia Estadounidense de Artes y Ciencias en 1780. [ 4 ] Al igual que el resto de su familia y muchos patriotas de Massachusetts, Samuel Phillips Jr. era un calvinista estricto , pero también un visionario práctico preocupado por el progreso de la sociedad. En el preámbulo de la constitución de la nueva escuela, Phillips escribió: «La juventud es el período crucial, de cuyo desarrollo o abandono dependen las consecuencias más importantes para los individuos y la comunidad». Se propuso «sentar las bases de una escuela o academia pública gratuita con el propósito de instruir a la juventud, no solo en gramática inglesa y latina, escritura, aritmética y aquellas ciencias en las que se enseñan comúnmente; sino más especialmente para enseñarles el gran fin y el verdadero propósito de la vida. [ 5 ] » Desde el principio, las becas de ayuda financiera formaron parte del programa de la Academia Phillips: «Este seminario estará siempre igualmente abierto a la juventud, con la cualificación requerida, de cualquier lugar».

Véase también

Bibliografía

  • Allis, Frederick S. Jr., Jóvenes de todos los rincones: Una historia del bicentenario de la Phillips Academy, Andover (University Press of New England, 1978).
  • Taylor, John. Memorias de su honor Samuel Phillips

Referencias

  1. Bond, Henry y Jones, Horatio. Genealogías de las familias y descendientes de los primeros pobladores de Watertown, Massachusetts, incluyendo Waltham y Weston: a la que se adjunta la historia temprana de la ciudad. New England Historical and Genealogical Society, 1860, págs. 872-882
  2. Taylor, John (1856). Memoria de su honor Samuel Phillips, LL. D. Boston: Congregational Board of Publication. pág. 7 . 
  3. Registros vitales de Andover, Massachusetts hasta finales del año 1849. Volumen II, Matrimonios y defunciones . Topsfield, Massachusetts: Topsfield Historical Society. 1912. págs. 272, 526. 
  4. "Estatutos de la Academia Estadounidense de Artes y Ciencias" . Academia Estadounidense de Artes y Ciencias . Archivado del original el 11 de noviembre de 2014. Consultado el 28 de julio de 2014 .
  5. Cubberley, Ellwood Patterson (1920-01-01). La historia de la educación: la práctica y el progreso educativos considerados como una fase del desarrollo y la difusión de la civilización occidental . Houghton Mifflin.

Lecturas adicionales

  • Paul Monroe , ed. (1913), "Samuel Phillips" , Cyclopedia of Education , vol.  4, Nueva York: Macmillan, hdl : 2027/uc2.ark:/13960/t1vd73q7n vía HathiTrust
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