Escansión

La escansión ( / ˈ s k æ n . ʃ ə n / SKAN -shən , rima con mansion ; verbo: escanear ), o un sistema de escansión , es el método o la práctica de determinar y (generalmente) representar gráficamente el patrón métrico de un verso . ^{[ 1 ] [ 2 ]} En la poesía clásica, estos patrones son cuantitativos basados ​​en las diferentes longitudes de cada sílaba , ^{[ 3 ]} mientras que en la poesía inglesa, se basan en los diferentes niveles de acentuación que se ponen en cada sílaba. En ambos casos, la métrica suele tener un pie regular . A lo largo de los años, se han establecido muchos sistemas para marcar la escansión de un poema. ^{[ 4 ] [ 5 ]}

Los sistemas de métrica, y las suposiciones (a menudo tácitas o incluso subconscientes) que los sustentan, son tan numerosos y contradictorios que suele ser difícil discernir si las diferencias en la métrica indican teorías métricas opuestas, interpretaciones contradictorias del carácter lingüístico de un verso, objetivos prácticos divergentes, o si simplemente constituyen una discusión trivial sobre quién tiene «mejor oído» para la poesía. Incluso existe un debate entre los estudiosos sobre qué sistemas se heredaron de la poesía griega y romana. ^{[ 6 ]}

Para comprender cualquier forma de métrica, es necesario apreciar la diferencia entre metro y ritmo.

El ritmo del lenguaje es infinitamente variado. Todos los aspectos del lenguaje contribuyen a él: volumen, tono, duración, pausas, sintaxis, elementos repetidos, longitud de las frases y frecuencia de palabras polisilábicas. Como observa C.S. Lewis : «Si la métrica de un verso representara todos los hechos fonéticos, no habría dos versos que se métricamente se compusieran de la misma manera». ^{[ 7 ]}

La métrica es otro asunto. Se trata de una organización del lenguaje mediante un subconjunto extremadamente limitado de sus características. En inglés (y en muchas lenguas modernas), el lenguaje se organiza por el acento silábico. Todos los demás aspectos del lenguaje están presentes; de hecho, son vitales para el ritmo del verso; pero no se rigen por la métrica.

Sin embargo, marcar el acento no es lo mismo que marcar la métrica. Un verso perfectamente regular de pentámetro yámbico puede tener entre 2 y 9 acentos, ^{[ 8 ]} pero aún se percibe que presenta 5 pulsos o tiempos. Esto se puede comprender más fácilmente mediante el principio del acento relativo. Una sílaba átona entre dos sílabas incluso ligeramente más débiles puede percibirse como un tiempo; y lo contrario ocurre con una sílaba acentuada entre dos sílabas incluso ligeramente más fuertes. Estos fenómenos se denominan «promoción» y «degradación». Así, una sílaba, independientemente de su nivel de acento, que produce un tiempo es íctica ; y una sílaba, independientemente de su nivel de acento, que no lo produce es no íctica . Ictus se refiere a la posición dentro de un verso que se experimenta como un tiempo, o a la sílaba que lo llena.

TVF Brogan lanza una severa advertencia sobre las tentaciones de un análisis métrico excesivamente detallado:

Dado que la métrica es un sistema de oposiciones binarias en el que las sílabas están marcadas o no marcadas (largas o cortas; acentuadas o átonas), un código binario es todo lo que se necesita para transcribirla.  ... Es natural querer enriquecer la métrica con otros tipos de análisis que capturen más la estructura fonológica y sintáctica del verso  ... Pero todos esos esfuerzos exceden el límite del análisis métrico estricto, adentrándose en descripciones del ritmo lingüístico, y por lo tanto sirven para desdibujar o disolver la distinción entre métrica y ritmo. Estrictamente hablando, la métrica marca qué sílabas son métricamente prominentes —es decir, ictus y no ictus—, no en qué medida. Las métricas que tienen en cuenta más de dos niveles de grado métrico, o la entonación, o la duración de las sílabas, pecan de sobreespecificación. ^{[ 9 ]}

Los prosodistas rara vez indican explícitamente qué marcan en sus métricas. Para mayor claridad, las métricas que marcan solo ictus y no ictus se denominarán "métricas" ^{[ 10 ]} y las que marcan acento u otras características lingüísticas se denominarán "métricas".

Como mínimo, la métrica gráfica requiere solo dos símbolos que designan las sílabas ícticas y no ícticas. Estos símbolos se colocan generalmente sobre la primera vocal de cada sílaba. Algunos prosodistas indican únicamente las sílabas ícticas (o, en la métrica rítmica, solo las sílabas acentuadas), pero esto no es lo ideal, ya que el número, la posición y el carácter de las sílabas no ícticas también son métricamente significativos.

Además, muchos prosodistas dividen un verso en pies —las unidades mínimas repetidas— mediante una barra vertical (|). Cuando se designan los pies de esta manera, las palabras que abarcan varios pies se dividen sin guiones, y cualquier signo de puntuación que aparezca en la pausa entre pies se suele omitir.

 × / × / × / × / × / Cuando yo | considero | cómo | mi luz | se gasta [ 11 ]

No todos los prosodistas coinciden en que el análisis métrico del pie sea útil. ^{[ 12 ]} Por ejemplo, en las medidas trisilábicas (anapéstico, anfibráquico, dactílico) suele ser bastante arbitrario dónde se dividen los pies, y el hecho más relevante parece ser el número de sílabas no ícticas —en este caso dos— entre cada ictus, en lugar de si el patrón repetido se imagina como ××/ , ×/× , o /×× . El análisis del pie tiende a implicar que existe una relación especial entre las sílabas dentro de los pies que no se aplica entre pies, pero es dudoso. Además, el pentámetro yámbico (a pesar de su nombre) puede describirse mejor como una serie de 10 posiciones que de 5 pies, especialmente porque la secuencia ××// puede interpretarse como el intercambio de posiciones ícticas y no ícticas entre pies , lo que sugiere que si los pies constituyen algún tipo de límite, es uno poroso en efecto.

Finalmente, puede indicarse una cesura . En la gran mayoría de los versos en inglés, las cesuras no forman parte del patrón métrico y, por lo general, es mejor no incluirlas en la métrica inglesa. Si se van a marcar: (1) si los pies se marcan con una barra (|), las cesuras se marcarán con una barra doble (||) y reemplazarán al pie cuando aparezcan en el mismo lugar; (2) si no se marcan pies, las cesuras pueden marcarse con una barra simple. El verso de catorce versos suele tener una cesura métrica; a continuación se muestran ejemplos de los estilos (1) y (2):

 × / × / × / × / × / × / × / (1) El príncipe | ly pal | as de | el sol || se quedó | geous para | contemplar × / × / × / × / × / × / × / (2) Sobre majestuosas columnas erigidas en lo alto | de oro amarillo bruñido [ 13 ]

La métrica moderna es el resultado de la adaptación de la métrica cuantitativa clásica , donde la métrica se definía en la duración de cada sílaba en un verso. ^{[ 14 ]} Se utilizan múltiples símbolos:

Los dos enfoques principales de la métrica generan un dilema: la métrica ignora necesariamente las diferencias significativas de acentuación, la señal misma que ordena la métrica; sin embargo, la métrica rítmica oscurece la métrica y tiende a ser excesivamente subjetiva. Jespersen proporcionó los componentes de una solución a este problema mediante (1) la marcación de múltiples niveles de acentuación silábica y (2) la definición de la métrica del pentámetro yámbico como una serie de 10 posiciones silábicas, diferenciadas por niveles de acentuación ascendentes o descendentes. Los niveles de acentuación numérica son como se describió anteriormente, y "a" y "B" representan posiciones débiles y fuertes en el verso; alternativamente, (3) "a/b\a/b..." representa posiciones relativamente acentuadas o átonas, donde la barra inclinada y la barra invertida simplemente indican niveles de acentuación crecientes o decrecientes.

(1) 2 4 1 4 3 4 3 4 1 4 Cuando Ajax se esfuerza, lanza el enorme peso de una roca, (2) a B a B a B a B a B

(1) 1 4 3 4 1 2 1 4 3 4 La línea también se esfuerza demasiado, y las palabras avanzan lentamente; (3) a /b \ a / b\a / b \ a /b \ a / b

Sin embargo, Jespersen no integró completamente su notación (ni siquiera al nivel implícito en las métricas anteriores). Correspondió a la escuela lingüístico-estadística rusa sistematizarla; en su estudio de 1968 sobre la poesía rusa, A. N. Kolmogorov y A. V. Prokhorov utilizaron un sistema que explicitaba simultáneamente tanto el acento como el ictus. ^{[ 20 ]} Este enfoque básico ha sido utilizado posteriormente para analizar poesía inglesa por Marina Tarlinskaja , Derek Attridge y Peter L. Groves, aunque sus sistemas difieren en detalles y propósito.

Además de diferenciar el ritmo y la métrica, los tres prosodistas proporcionan reglas explícitas para asignar niveles de acentuación, de modo que, en la medida de lo posible, se convierta en un proceso objetivo regido por el léxico y la sintaxis, en lugar de depender del "oído" del analizador. Para más detalles, es necesario consultar sus obras, pero una versión simplificada de las reglas de Groves ^{[ 21 ]} puede ofrecer una primera aproximación:

• Acento primario : la sílaba que recibe el acento principal en las palabras de contenido (sustantivos, verbos, adjetivos y adverbios).
• Acento secundario : las sílabas con acento secundario de las palabras polisilábicas con contenido; la sílaba con mayor acento en las palabras funcionales polisilábicas (verbos auxiliares, conjunciones, pronombres, preposiciones); acento subsidiario en las palabras compuestas.
• Átonas : sílabas átonas de palabras polisilábicas; palabras funcionales monosilábicas.

Para fines comparativos, la siguiente tabla es una representación algo simplificada de estos sistemas de métrica. Attridge (1982) y Groves métrican ictus/nonictus en una línea separada.

Tarlinskaja, Attridge y Groves presentan concepciones distintas con respecto a las características de los episodios ictus y no ictus.

 ∈ – ∪ ⊥ ∪ – ∈ ⊥ ∪ ⊥ ¿Cuándo a las sesiones de dulce pensamiento silencioso?

/ xx / xx / [x] / x / ¿Cuándo a las sesiones de dulce pensamiento silencioso? +s -s -s +s -s -s +s +s -s +s [ 22 ] B ǒ B ǒ B ô B o B

¿Cuándo a las sesiones de dulce pensamiento silencioso? A---Ō o—A—o Ō----a----Ao A [ 23 ] Ś ---ww S w W----s S w S

• El trisema métrico (⏗), el tetrasema (⏘) y el pentasema (⏙) aparecen en la sección de Notación Musical Griega Antigua , sección Técnica Miscelánea , del estándar Unicode . Se utilizaban en la notación musical para representar la métrica irregular: pasajes donde dos o tres sílabas deben cantarse simultáneamente con una sílaba regular, o viceversa.

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