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Seminario

Casa de San Esteban, Oxford Seminario Saint-Sulpice , en Issy-les-Moulineaux , Francia Un seminario , escuela de teología , colegio teológico o escuela de teología es una instit...

Casa de San Esteban, Oxford
Seminario Saint-Sulpice , en Issy-les-Moulineaux , Francia

Un seminario , escuela de teología , colegio teológico o escuela de teología es una institución educativa para educar a estudiantes (a veces llamados seminaristas ) en las Escrituras y la teología , generalmente para prepararlos para la ordenación para servir como clérigos , en el ámbito académico o, principalmente, en el ministerio cristiano . [ 1 ] Un seminario suele ser una institución independiente centrada de manera más amplia en la formación ministerial o profesional, mientras que una escuela de teología a menudo está integrada en una escuela más grande y puede estar más centrada en lo académico y la investigación [ 2 ] [ 3 ] , aunque las etiquetas pueden usarse de manera bastante flexible.

La palabra inglesa se toma del latín : seminarium , [ 4 ] traducido como 'lecho de siembra', una imagen tomada del documento del Concilio de Trento Cum adolescentium aetas , ' Desde la edad de la adolescencia ', que solicitó los primeros seminarios modernos. [ 5 ]

En Estados Unidos, el término se utiliza actualmente para referirse a instituciones teológicas de posgrado , pero históricamente se utilizaba para referirse a escuelas secundarias .

Historia

El establecimiento de seminarios en la época moderna fue resultado de las reformas católicas de la Contrarreforma tras el Concilio de Trento . [ 6 ] Estos seminarios tridentinos hicieron gran hincapié en la formación espiritual y la disciplina personal, así como en el estudio, primero de la filosofía como base y, luego, como culminación, de la teología. [ 7 ] El seminario católico más antiguo de Estados Unidos es el Seminario y Universidad de Santa María en Baltimore, fundado en 1791. [ 8 ] En Estados Unidos, las instituciones protestantes también adoptaron ampliamente el término «seminario» para referirse a escuelas de posgrado independientes (separadas de una universidad) para la formación de sus ministros. El seminario protestante más antiguo de este tipo en Estados Unidos fue fundado en Andover, Massachusetts , en 1807 como el Seminario Teológico de Andover y estaba afiliado a la Iglesia Congregacionalista . Tras dos fusiones y varios traslados, Andover forma parte ahora de la Facultad de Teología de Yale , en New Haven, Connecticut .

catolicismo

Las directrices generales para la formación en seminarios se recogen en el documento rector vigente desde 2016, Ratio Fundamentalis Institutionis Sacerdotalis , Pastores dabo vobis de 1992 y el Código de Derecho Canónico . Los seminarios están supervisados ​​por las conferencias episcopales regionales . En Estados Unidos, el documento rector es Program of Priestly Formation: in the United States of America (6.ª ed.) , publicado por la Conferencia de Obispos Católicos de Estados Unidos en 2022.

Los seminarios de la Iglesia Católica se dividen en seminarios menores para adolescentes y seminarios mayores para adultos, incluyendo tanto seminarios universitarios, a veces también llamados seminarios menores, para estudiantes de pregrado, como seminarios de posgrado para quienes ya poseen una licenciatura . También existen seminarios para adultos mayores que ya no están estudiando, como el Seminario del Sagrado Corazón y la Escuela de Teología en Wisconsin, y para otros fines más especializados.

Todos los seminarios son administrados por órdenes religiosas , diócesis u otras estructuras similares. A menudo, un seminario forma tanto a los sacerdotes de esa orden o diócesis como a los de otras órdenes o diócesis que lo eligen para su formación sacerdotal. Por ejemplo, el Seminario de San Juan en Boston, Massachusetts, forma sacerdotes para muchas de las diócesis de Nueva Inglaterra que son diócesis sufragáneas de la Arquidiócesis de Boston . En cualquier caso, quien desee ingresar a un seminario para ordenarse sacerdote debe ser patrocinado por una diócesis o una orden religiosa.

A menudo, una diócesis puede estar vinculada o afiliada a una universidad o colegio católico más grande, de modo que la universidad y su profesorado ofrecen una formación más general en historia o teología, mientras que el seminario se centra en temas específicos para las necesidades de los futuros sacerdotes, como la formación en derecho canónico , los sacramentos y la predicación , o en temas específicos de la orden o diócesis en particular. Por ejemplo, el Seminario Teológico de Washington, D.C. , forma parte de la Universidad Católica de América .

Además, en Roma existen varios seminarios que forman a seminaristas o sacerdotes y obispos ya ordenados, y que son mantenidos por órdenes o diócesis de fuera de Italia. Muchos países tienen su propio seminario pontificio en Italia, generalmente muy cerca del Vaticano. Por ejemplo, el Pontificio Colegio Norteamericano , que forma a sacerdotes de Estados Unidos y otros países, cuenta con el apoyo de la Conferencia de Obispos Católicos de Estados Unidos . Estos colegios suelen otorgar títulos a seminaristas y sacerdotes que buscan una formación superior y se especializan en campos específicos como Sagrada Escritura , hagiografía , teología moral o Derecho Canónico , entre muchos otros. Además de los títulos civiles, estos seminarios pontificios confieren títulos eclesiásticos ( Bachillerato en Teología Sagrada , Licenciatura en Teología Sagrada y Doctorado en Teología Sagrada ), que cuentan con el respaldo de la Santa Sede. Solo algunas universidades católicas pueden otorgar estos títulos; estas se denominan universidades eclesiásticas o pontificias . El único seminario pontificio fuera de Italia es el Colegio Pontificio Josephinum , en Columbus, Ohio .

Como se describe en la Ratio , la formación en el seminario católico se compone de cuatro componentes principales, o dimensiones: humana, espiritual, intelectual y pastoral. La dimensión humana se centra en la capacidad del seminarista para relacionarse con los demás, mostrar buenos modales y cuidar de sí mismo (en su alimentación, frecuencia de ejercicio, salud, etc.). La dimensión espiritual ayuda al seminarista a ser más receptivo a Dios y a formar el hábito de la oración a lo largo del día. También enfatiza la importancia de los sacramentos y la liturgia . La dimensión intelectual consiste en clases académicas, que generalmente comienzan con una licenciatura, normalmente una Licenciatura en Artes o una Licenciatura en Filosofía , y culminan con un título superior, como una Maestría en Teología o una Maestría en Divinidad . La dimensión pastoral ayuda a desarrollar la familiaridad pastoral con situaciones como el trato con los enfermos , el matrimonio y la vida en la parroquia.

Para los seminaristas católicos, la formación en el seminario se puede dividir en cuatro etapas distintas.

  1. Etapa Propedéutica : el seminarista crece principalmente en la oración y en su relación con Dios, en el estudio de las Sagradas Escrituras y en la doctrina de la Iglesia. También experimenta un crecimiento significativo en su dimensión humana. Esta etapa dura entre doce meses y tres años y se asemeja en muchos aspectos a la de un postulante en la vida religiosa.
  2. Etapa de discipulado : el seminarista comienza sus estudios académicos y continúa siguiendo a Cristo como discípulo. Si ingresó directamente de la escuela secundaria, generalmente cursa la Licenciatura en Artes, que dura cuatro años. Si ya cursó estudios universitarios, obtiene el mismo título, pero puede que le tome menos tiempo. Si ya obtuvo un título universitario, cursa la Licenciatura en Filosofía, que dura dos años.
  3. Etapa de configuración : el seminarista se configura a Cristo. En este punto, tiene el hábito regular de la oración. El enfoque de la formación se vuelve cada vez más pastoral a medida que se acerca a la ordenación. Al comienzo de esta etapa, recibe la candidatura (similar a la tonsura ), lo que significa que se espera que eventualmente sea ordenado. El seminarista puede (dependiendo de su región) comenzar a usar la vestimenta clerical . Esta etapa suele durar de tres a cuatro años y culmina con una maestría.
  4. Etapa de síntesis vocacional : el seminarista es ordenado. Se convierte en diácono y se integra a la vida parroquial durante un período de al menos seis meses. Posteriormente se ordena sacerdote, generalmente como vicario parroquial antes de convertirse en párroco .

protestantismo

El Consejo Internacional para la Educación Teológica Evangélica fue fundado en 1980 por la Comisión Teológica de la Alianza Evangélica Mundial . [ 9 ] En 2015, contaría con 1000 escuelas miembros en 113 países. [ 10 ] En Estados Unidos y Canadá, la Asociación de Escuelas Teológicas es una agencia de acreditación no gubernamental y un organismo de seminarios en Norteamérica. La Maestría en Divinidad (M.Div.) se considera el título estándar que ofrecen los seminarios protestantes para una formación pastoral amplia. Muchos seminarios ofrecen otros programas, incluyendo maestrías en artes, maestrías en estudios teológicos (MTS), maestrías en teología ( Th.M. , por sus siglas en inglés) (una maestría que se completa después de una primera maestría, a menudo como paso previo o en lugar de un doctorado), Doctorado en Ministerio (D.Min. , enfocado en la práctica profesional del ministerio), programas de doctorado (Ph.D.) y otros. Además de los campos tradicionales del ministerio, la teología y los estudios bíblicos , muchos seminarios ofrecen programas de consejería ( con enfoque noutético e integrado con la psicología ), educación cristiana y misiología / estudios interculturales. Algunos seminarios también ofrecen programas de pregrado en formación bíblica o están integrados en una universidad más grande. Muchas instituciones no teológicas también ofrecen programas de posgrado similares.

En los Estados Unidos, la educación teológica protestante estaba típicamente dominada por instituciones del Medio Oeste como la ahora desaparecida Trinity Evangelical Divinity School , pero debido a los cambios en la educación superior en las décadas de 2010 y 2020, las instituciones del sur ahora dominan el panorama. [ 11 ] [ 12 ] La Convención Bautista del Sur opera varios de los seminarios más grandes del mundo, incluidos Midwestern Baptist , Southern , Southeastern y otros. Otros seminarios importantes no afiliados a una denominación en particular incluyen Dallas Theological Seminary , Asbury Theological Seminary , Rawlings School of Divinity (Liberty University) , Talbot School of Theology ( Biola University ) y Gordon-Conwell Theological Seminary [ 12 ] . Entre los seminarios principales y no evangélicos notables se incluyen Duke Divinity School (United Methodist), Princeton Theological Seminary , Harvard Divinity School , Yale Divinity School y George Truett Seminary ( Baylor University) .

Otros usos del término

En algunos países, el término seminario también se utiliza para referirse a escuelas seculares de educación superior que forman maestros; en el siglo XIX, se establecieron muchos seminarios femeninos en los Estados Unidos. [ 13 ]

La Iglesia de Jesucristo de los Santos de los Últimos Días (Iglesia SUD) ofrece clases de seminario para estudiantes de secundaria de 14 a 18 años, como parte del Sistema Educativo de la Iglesia . A diferencia de otros contextos religiosos, la palabra "seminario", en el contexto de la Iglesia SUD, no se refiere a un programa de educación superior diseñado para capacitar a los estudiantes para que obtengan una carrera dentro de la Iglesia. [ 14 ] Sin embargo, sí los prepara para el servicio espiritual dentro de la Iglesia (como las misiones SUD y otros llamamientos). Los estudiantes de seminario SUD no reciben créditos de secundaria por sus estudios de seminario.

Véase también

Referencias

  1. "Seminario". Encyclopædia Britannica Concise . Archivado del original el 26 de diciembre de 2014. Consultado el 1 de diciembre de 2014 .
  2. nrim (31 de mayo de 2019). "¿Seminario teológico, escuela de teología, colegio bíblico o instituto bíblico? ¿Cuál es la diferencia?" . Gordon Conwell . Consultado el 13 de julio de 2026 .
  3. Seminario Calvin (22 de septiembre de 2022). "Escuela de teología vs. seminario vs. instituto bíblico" . Seminario Teológico Calvin . Consultado el 13 de julio de 2026 .
  4. Chisholm, Hugh , ed. (1911). "Seminario" . Encyclopædia Britannica . Vol. 24 (11.ª ed.). Cambridge University Press. pág. 616.    
  5. XXIII Sesión, Concilio de Trento , cap. XVIII. Recuperado de J. Waterworth, ed. (1848). Los cánones y decretos del Sagrado y Ecuménico Concilio de Trento . Londres: Dolman. págs. 170–92 . Archivado del original el 10 de junio de 2009. Recuperado el 16 de junio de 2009 . 
  6. Glazier, Michael; Hellwig, Monika, eds. (2004). «Concilios Ecuménicos a Trento». La Enciclopedia Católica Moderna . Collegeville, Michigan: Liturgical Press. pág. 263. ISBN  978-0-8146-5962-5.
  7. Rose, Michael S. (2002). Adiós, buenos hombres . Regnery Publishing. págs. 217–225 . ISBN  0-89526-144-8.
  8. "Historia y misión: el primer seminario de Estados Unidos" . Seminario y Universidad de Santa María . Archivado del original el 7 de julio de 2022. Consultado el 22 de agosto de 2022 .
  9. Bernhard Ott, Comprender y desarrollar la educación teológica , Langham Global Library, Reino Unido, 2016, pág. 23
  10. Brian Stiller, Evangelicals Around the World: A Global Handbook for the 21st Century , Thomas Nelson, EE. UU., 2015, pág. 170
  11. "Una palabra sobre las estadísticas para el crecimiento y el tamaño de los seminarios" . LigonDuncan.com . 15 de mayo de 2026. Consultado el 13 de julio de 2026 .
  12. 1 2 Stetzer, Ed (10 de marzo de 2026). "3 tendencias fundamentales en la educación teológica: el informe ATS de 2026" . Palabra por palabra . Recuperado el 13 de julio de 2026 .
  13. "El auge de las universidades femeninas y la coeducación" . The Women's College Coalition. Archivado del original el 3 de septiembre de 2011. Consultado el 24 de junio de 2011 .
  14. Mauss, Armand L. (2003). Todos los hijos de Abraham . University of Illinois Press. págs. 84–85 . ISBN  978-0-252-02803-8Archivado del original el 22/10/2016 . Consultado el 12/09/2008 .
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  • Graves, Charles (1920). "Educación teológica"  . Enciclopedia Americana .