Articulo de referencia

Dibujo infantil

En matemáticas , un dessin d'enfant es un tipo de incrustación de grafos que se utiliza para estudiar superficies de Riemann y para proporcionar invariantes combinatorios para l...

En matemáticas , un dessin d'enfant es un tipo de incrustación de grafos que se utiliza para estudiar superficies de Riemann y para proporcionar invariantes combinatorios para la acción del grupo de Galois absoluto de los números racionales . El nombre de estas incrustaciones proviene del francés y significa "dibujo infantil"; su plural es dessins d'enfant , "dibujos infantiles", o dessins d'enfants , "dibujos de niños".

Un dibujo infantil es un grafo cuyos vértices están coloreados alternativamente en blanco y negro, incrustado en una superficie orientada que, en muchos casos, es simplemente un plano . Para que exista la coloración, el grafo debe ser bipartito . Se requiere que las caras de la incrustación sean discos topológicos. La superficie y la incrustación pueden describirse combinatoriamente mediante un sistema de rotación , un ordenamiento cíclico de las aristas que rodean cada vértice del grafo y que describe el orden en que las aristas serían cruzadas por un camino que recorre la superficie en sentido horario en un pequeño bucle alrededor del vértice.

Cualquier dibujo puede dotar a la superficie en la que está incrustado de una estructura de superficie de Riemann. Es natural preguntarse qué superficies de Riemann surgen de esta manera. La respuesta la proporciona el teorema de Belyi , que establece que las superficies de Riemann que pueden describirse mediante dibujos son precisamente aquellas que pueden definirse como curvas algebraicas sobre el cuerpo de los números algebraicos . El grupo de Galois absoluto transforma estas curvas particulares entre sí, y por consiguiente, también transforma los dibujos subyacentes.

Para un tratamiento más detallado de este tema, véase Schneps (1994) o Lando y Zvonkin (2004) .

Historia

siglo XIX

Las primeras protoformas de dessins d'enfants aparecieron ya en 1856 en el cálculo icosiano de William Rowan Hamilton ; [ 1 ] en términos modernos, estos son caminos hamiltonianos en el grafo icosaédrico.

Felix Klein utilizó diagramas de infantes y funciones de Belyi reconociblemente modernos . [ 2 ] Klein denominó a estos diagramas Linienzüge (en alemán, plural de Linienzug , «trayectoria lineal», también utilizado como término para polígono ); utilizó un círculo blanco para la preimagen de 0 y un «+» para la preimagen de 1, en lugar de un círculo negro para 0 y un círculo blanco para 1 como en la notación moderna. [ 3 ] Utilizó estos diagramas para construir una cubierta de 11 pliegues de la esfera de Riemann por sí misma, con grupo de monodromía.PAGSL(2,11){\displaystyle PSL(2,11)}, siguiendo construcciones anteriores de una cubierta de 7 pliegues con monodromíaPAGSL(2,7){\displaystyle PSL(2,7)}conectado a la cuártica de Klein . [ 4 ] Todo esto estaba relacionado con sus investigaciones sobre la geometría de la ecuación quíntica y el grupoA5=PAGSL(2,5){\displaystyle A_{5}=PSL(2,5)}, recopilados en sus famosas Lecciones sobre el icosaedro de 1884/88 . Mucho más tarde se demostró que las tres superficies construidas de esta manera a partir de estos tres grupos estaban estrechamente relacionadas a través del fenómeno de la trinidad .

siglo XX

Los dibujos infantiles en su forma moderna fueron redescubiertos más de un siglo después y nombrados por Alexander Grothendieck en 1984 en su Esquisse d'un Programme . [ 5 ] Zapponi (2003) cita a Grothendieck con respecto a su descubrimiento de la acción de Galois sobre los dibujos infantiles:

Este descubrimiento, técnicamente tan sencillo, me impresionó profundamente y representa un punto de inflexión decisivo en mis reflexiones, un cambio en particular en mi enfoque de las matemáticas, que de repente se concentró con gran nitidez. No creo que ningún hecho matemático me haya impactado tanto como este, ni haya tenido un efecto psicológico comparable. Esto se debe, sin duda, a la naturaleza tan familiar y no técnica de los objetos considerados, de los cuales cualquier dibujo infantil garabateado en un trozo de papel (al menos si se hace sin levantar el lápiz) constituye un ejemplo perfectamente explícito. A dicho dibujo se le asocian sutiles invariantes aritméticas, que se ven completamente alteradas en cuanto añadimos un trazo más.

Parte de la teoría ya había sido desarrollada independientemente por Jones y Singerman (1978) algún tiempo antes que Grothendieck. En ella, describen la correspondencia entre mapas en superficies topológicas, mapas en superficies de Riemann y grupos con ciertos generadores distinguidos, pero no consideran la acción de Galois. Su noción de mapa corresponde a un caso particular de dibujo infantil. Trabajos posteriores de Bryant y Singerman (1985) extienden el tratamiento a superficies con frontera.

Superficies de Riemann y pares de Belyi

Los números complejos , junto con un punto adicional designado como{\displaystyle \infty }, forman un espacio topológico conocido como la esfera de Riemann . Cualquier polinomio , y más generalmente cualquier función racionalpag(incógnita)/q(incógnita){\displaystyle p(x)/q(x)}dóndepag{\displaystyle p}yq{\displaystyle q}son polinomios, transforma la esfera de Riemann mapeándola sobre sí misma. Consideremos, por ejemplo, [ 6 ] la función racionalF(incógnita)=(incógnita1)3(incógnita9)64incógnita=1(incógnita26incógnita3)264incógnita.{\displaystyle f(x)=-{\frac {(x-1)^{3}(x-9)}{64x}}=1-{\frac {(x^{2}-6x-3)^{2}}{64x}}.}

El dibujo infantil que surge de la función racionalF=(incógnita1)3(incógnita9)/64incógnita{\displaystyle f=-(x-1)^{3}(x-9)/64x}No está a escala.

En la mayoría de los puntos de la esfera de Riemann, esta transformación es un homeomorfismo local : mapea un pequeño disco centrado en cualquier punto de forma biyectiva sobre otro disco. Sin embargo, en ciertos puntos críticos , el mapeo es más complicado y mapea un disco centrado en el punto de forma biyectiva.k{\displaystyle k}-a-una forma de su imagen. El númerok{\displaystyle k}se conoce como el grado del punto crítico y la imagen transformada de un punto crítico se conoce como un valor crítico . El ejemplo dado anteriormente,F{\displaystyle f}, tiene los siguientes puntos críticos y valores críticos. (También se incluyen algunos puntos de la esfera de Riemann que, si bien no son críticos en sí mismos, se corresponden con uno de los valores críticos; estos se indican con grado uno).

Se puede formar un dibujo infantil a partir deF{\displaystyle f}colocando puntos negros en las preimágenes de 0 (es decir, en 1 y 9), puntos blancos en las preimágenes de 1 (es decir, en3±23{\displaystyle 3\pm 2{\sqrt {3}}}), y arcos en las preimágenes del segmento de línea [0,  1]. Este segmento de línea tiene cuatro preimágenes, dos a lo largo del segmento de línea de 1 a 9 y dos que forman una curva cerrada simple que se repite desde 1 sobre sí misma, rodeando 0; el dibujo resultante se muestra en la figura.

Transformación de un dibujo infantil en un patrón de pegado para semiplanos de una superficie de Riemann mediante la inclusión de puntos en el infinito.

En la otra dirección, a partir de este dibujo, descrito como un objeto combinatorio sin especificar las ubicaciones de los puntos críticos, se puede formar una superficie de Riemann compacta y un mapeo de esa superficie a la esfera de Riemann, equivalente al mapeo a partir del cual se construyó originalmente el dibujo. Para ello, coloque un punto etiquetado{\displaystyle \infty }dentro de cada región del dibujo (mostradas como los puntos rojos en la segunda figura), y triangule cada región conectando este punto con los puntos negros y blancos que forman el límite de la región, conectándolo varias veces al mismo punto negro o blanco si aparece varias veces en el límite de la región. Cada triángulo en la triangulación tiene tres vértices etiquetados como 0 (para los puntos negros), 1 (para los puntos blancos) o{\displaystyle \infty }. Para cada triángulo, sustituya un semiplano , ya sea el semiplano superior por un triángulo que tenga 0, 1 y{\displaystyle \infty }en sentido antihorario o el semiplano inferior para un triángulo que los tenga en sentido horario, y para cada par de triángulos adyacentes, pegar los semiplanos correspondientes a lo largo de la porción de sus límites indicada por las etiquetas de los vértices. La superficie de Riemann resultante se puede mapear a la esfera de Riemann usando el mapa identidad dentro de cada semiplano. Así, el dibujo infantil formado a partir deF{\displaystyle f}es suficiente para describirF{\displaystyle f}ella misma hasta el biholomorfismo . Sin embargo, esta construcción identifica la superficie de Riemann solo como una variedad con estructura compleja; no le proporciona una geometría uniforme ni construye una incrustación de esta variedad como una curva algebraica en el plano proyectivo complejo , aunque ambas existen siempre.

La misma construcción se aplica de forma más general cuandoincógnita{\displaystyle X}es cualquier superficie de Riemann yF{\displaystyle f}es una función de Belyi ; es decir, una función holomorfaF{\displaystyle f}deincógnita{\displaystyle X}a la esfera de Riemann que tiene solo 0, 1 y{\displaystyle \infty }como valores críticos. Un par(incógnita,F){\displaystyle (X,f)}De este tipo se conoce como par Belyi . De cualquier par Belyi(incógnita,F){\displaystyle (X,f)}se puede formar un dessin d'enfant, dibujado en la superficieincógnita{\displaystyle X}, que tiene sus puntos negros en las preimágenesF1(0){\displaystyle f^{-1}(0)}de 0, sus puntos blancos en las preimágenesF1(1){\displaystyle f^{-1}(1)}de 1, y sus bordes colocados a lo largo de las preimágenesF1([0,1]){\displaystyle f^{-1}([0,1])}del segmento de línea[0,1]{\displaystyle [0,1]}. Por el contrario, cualquier diseño infantil sobre cualquier superficieincógnita{\displaystyle X}puede utilizarse para definir instrucciones de pegado para una colección de semiespacios que juntos forman una superficie de Riemann homeomorfa aincógnita{\displaystyle X}Al mapear cada semiplano mediante la identidad a la esfera de Riemann, se obtiene una función de Belyi.F{\displaystyle f}enincógnita{\displaystyle X}y, por lo tanto, conduce a un par de Belyi.(incógnita,F){\displaystyle (X,f)}Cualquier par de Belyi(incógnita,F){\displaystyle (X,f)}que conducen a dibujos infantiles combinatoriamente equivalentes son biholomorfos, y el teorema de Belyi implica que, para cualquier superficie de Riemann compactaincógnita{\displaystyle X}definida sobre los números algebraicos , hay una función de BelyiF{\displaystyle f}y un dibujo infantil que proporciona una descripción combinatoria de ambosincógnita{\displaystyle X}yF{\displaystyle f}.

Mapas e hipermapas

La triangulación de la esfera con el grupo triangular (2,3,5), generada mediante el uso del dodecaedro regular para construir un dibujo limpio
La triangulación del plano hiperbólico con el grupo triangular (2,3,7) generado como la cubierta universal de la cuártica de Klein

Un vértice en un dibujo tiene un grado de teoría de grafos , el número de aristas incidentes, que es igual a su grado como punto crítico de la función de Belyi. En el ejemplo anterior, todos los puntos blancos tienen grado dos; los dibujos con la propiedad de que cada punto blanco tiene dos aristas se conocen como limpios , y sus funciones de Belyi correspondientes se llaman puras . Cuando esto sucede, se puede describir el dibujo mediante un grafo incrustado más simple, uno que solo tiene los puntos negros como vértices y que tiene una arista para cada punto blanco con extremos en los dos vecinos negros del punto blanco. Por ejemplo, el dibujo que se muestra en la figura podría dibujarse de forma más simple de esta manera como un par de puntos negros con una arista entre ellos y un bucle en uno de los puntos. Es común dibujar solo los puntos negros de un dibujo limpio y dejar los puntos blancos sin marcar; se puede recuperar el dibujo completo agregando un punto blanco en el punto medio de cada arista del mapa.

Así, cualquier incrustación de un grafo en una superficie en la que cada cara es un disco (es decir, un mapa topológico) da lugar a un dibujo al tratar los vértices del grafo como puntos negros de un dibujo y colocar puntos blancos en el punto medio de cada arista del grafo incrustado. Si un mapa corresponde a una función de BelyiF{\displaystyle f}, su mapa dual (el dibujo formado a partir de las preimágenes del segmento de línea[1,]{\displaystyle [1,\infty ]}) corresponde al inverso multiplicativo1/F{\displaystyle 1/f}. [ 7 ]

Un dibujo que no está limpio se puede transformar en un dibujo limpio en la misma superficie, recoloreando todos sus puntos de negro y agregando nuevos puntos blancos en cada uno de sus bordes. La transformación correspondiente de pares de Belyi es reemplazar una función de Belyi.β{\displaystyle \beta }mediante la función Belyi puraγ=4β(1β){\displaystyle \gamma =4\beta (1-\beta )}. Se pueden calcular los puntos críticos deγ{\displaystyle \gamma }directamente de esta fórmula:γ1(0)=β1(0)β1(1){\displaystyle \gamma ^{-1}(0)=\beta ^{-1}(0)\cup \beta ^{-1}(1)},γ1()=β1(){\displaystyle \gamma ^{-1}(\infty )=\beta ^{-1}(\infty )}, yγ1(1)=β1(12){\displaystyle \gamma ^{-1}(1)=\beta ^{-1}({\tfrac {1}{2}})}. De este modo,γ1(1){\displaystyle \gamma ^{-1}(1)}es la preimagen bajoβ{\displaystyle \beta }del punto medio del segmento de línea[0,1]{\displaystyle [0,1]}y los bordes del dibujo formados a partir deγ{\displaystyle \gamma }subdividir los bordes del dibujo formado a partir deβ{\displaystyle \beta }.

Si se interpreta un dibujo limpio como un mapa, un dibujo arbitrario es un hipermapa : es decir, un dibujo de un hipergrafo en el que los puntos negros representan vértices y los puntos blancos representan hiperaristas.

Mapas regulares y grupos triangulares

Los cinco sólidos platónicos —el tetraedro , el cubo , el octaedro , el dodecaedro y el icosaedro— , vistos como superficies bidimensionales, poseen la propiedad de que cualquier bandera (una terna formada por un vértice, una arista y una cara que se intersecan) puede transformarse en cualquier otra bandera mediante una simetría de la superficie. De forma más general, una aplicación incrustada en una superficie con la misma propiedad, es decir, que cualquier bandera puede transformarse en cualquier otra bandera mediante una simetría, se denomina aplicación regular .

Si se utiliza un mapa regular para generar un dibujo limpio, y el dibujo resultante se utiliza para generar una superficie de Riemann triangulada, entonces los bordes de los triángulos se encuentran a lo largo de las líneas de simetría de la superficie, y las reflexiones a través de esas líneas generan un grupo de simetría llamado grupo triangular , para el cual los triángulos forman los dominios fundamentales. [ 8 ] Por ejemplo, la figura muestra el conjunto de triángulos generados de esta manera a partir de un dodecaedro regular. Cuando el mapa regular se encuentra en una superficie cuyo género es mayor que uno, el recubrimiento universal de la superficie es el plano hiperbólico , y el grupo triangular en el plano hiperbólico formado a partir de la triangulación elevada es un grupo fuchsiano (cocompacto) que representa un conjunto discreto de isometrías del plano hiperbólico. En este caso, la superficie inicial es el cociente del plano hiperbólico por un subgrupo de índice finito Γ en este grupo.

Por el contrario, dada una superficie de Riemann que es un cociente de una(2,3,norte){\displaystyle (2,3,n)}teselado (un teselado de la esfera, el plano euclidiano o el plano hiperbólico mediante triángulos con ángulosπ2{\displaystyle {\tfrac {\pi }{2}}},π3{\displaystyle {\tfrac {\pi }{3}}}, yπnorte{\displaystyle {\tfrac {\pi }{n}}}), el dibujo asociado es el grafo de Cayley dado por los generadores de orden dos y orden tres del grupo, o equivalentemente, el teselado de la misma superficie pornorte{\displaystyle n}-gonos que se encuentran tres por vértice. Los vértices de este teselado dan puntos negros del dibujo, los centros de las aristas dan puntos blancos y los centros de las caras dan los puntos sobre el infinito.

Árboles y polinomios de Shabat

El diseño de niño correspondiente al monomio sexticopag(incógnita)=incógnita6{\displaystyle p(x)=x^{6}}.
Los polinomios de Chebyshev y los correspondientes dibujos infantiles, grafos de caminos con colores alternos .

Los grafos bipartitos más simples son los árboles . Cualquier incrustación de un árbol tiene una única región y, por lo tanto, según la fórmula de Euler, se encuentra en una superficie esférica. El par de Belyi correspondiente forma una transformación de la esfera de Riemann que, si se coloca el polo en{\displaystyle \infty }, puede representarse como un polinomio . Recíprocamente, cualquier polinomio con 0 y 1 como sus valores críticos finitos forma una función de Belyi de la esfera de Riemann a sí misma, que tiene un único punto crítico de valor infinito y corresponde a un dessin d'enfant que es un árbol. El grado del polinomio es igual al número de aristas en el árbol correspondiente. Dicha función de Belyi polinómica se conoce como polinomio de Shabat , [ 9 ] en honor a George Shabat .

Por ejemplo, tomemospag{\displaystyle p}ser el monomiopag(incógnita)=incógnitad{\displaystyle p(x)=x^{d}}tener solo un punto crítico finito y un valor crítico, ambos cero . Aunque 1 no es un valor crítico parapag{\displaystyle p}, todavía es posible interpretarpag{\displaystyle p}como una función de Belyi de la esfera de Riemann a sí misma porque todos sus valores críticos se encuentran en el conjunto{0,1,}{\displaystyle \{0,1,\infty \}}. El dibujo infantil correspondiente es una estrella que tiene un vértice central negro conectado ad{\displaystyle d}hojas blancas (un grafo bipartito completo)K1,d{\displaystyle K_{1,d}}).

De forma más general, un polinomiopag(incógnita){\displaystyle p(x)}tener dos valores críticosy1{\displaystyle y_{1}}yy2{\displaystyle y_{2}}puede denominarse polinomio de Shabat. Dicho polinomio puede normalizarse en una función de Belyi, con sus valores críticos en 0 y 1, mediante la fórmula q(incógnita)=pag(incógnita)y1y2y1,{\displaystyle q(x)={\frac {p(x)-y_{1}}{y_{2}-y_{1}}},} pero puede ser más conveniente irsepag{\displaystyle p}en su forma no normalizada. [ 10 ]

Una familia importante de ejemplos de polinomios de Shabat la constituyen los polinomios de Chebyshev de primera especie.Tnorte(incógnita){\displaystyle T_{n}(x)}, que tienen −1 y 1 como valores críticos. Los dibujos correspondientes toman la forma de grafos de caminos , alternando entre vértices blancos y negros, connorte{\displaystyle n}aristas en el camino. Debido a la conexión entre los polinomios de Shabat y los polinomios de Chebyshev, los polinomios de Shabat a veces se denominan polinomios de Chebyshev generalizados. [ 10 ] [ 11 ]

En general, distintos árboles corresponderán a distintos polinomios de Shabat, al igual que distintas incrustaciones o coloraciones del mismo árbol. Salvo normalización y transformaciones lineales de su argumento, el polinomio de Shabat se determina de forma única a partir de una coloración de un árbol incrustado, pero no siempre es sencillo encontrar un polinomio de Shabat que tenga como su dibujo original un árbol incrustado dado.

El grupo de Galois absoluto y sus invariantes

Dos dibujos conjugados de niños

El polinomio pag(incógnita)=incógnita3(incógnita22incógnita+a)2{\displaystyle p(x)=x^{3}(x^{2}-2x+a)^{2}\,} puede convertirse en un polinomio de Shabat eligiendo [ 12 ]a=34±6217.{\displaystyle a={\frac {34\pm 6{\sqrt {21}}}{7}}.} Las dos opciones dea{\displaystyle a}conducen a dos funciones de BelyiF1{\displaystyle f_{1}}yF2{\displaystyle f_{2}}Estas funciones, aunque estrechamente relacionadas entre sí, no son equivalentes, tal como se describe en los dos árboles no isomorfos que se muestran en la figura.

Sin embargo, dado que estos polinomios se definen sobre el cuerpo de los números algebraicos,Q(21){\displaystyle \mathbb {Q} ({\sqrt {21}})}, pueden ser transformados por la acción del grupo absoluto de Galois.Γ{\displaystyle \Gamma }de los números racionales. Un elemento deΓ{\displaystyle \Gamma }que transforma21{\displaystyle {\sqrt {21}}}a21{\displaystyle -{\sqrt {21}}}se transformaráF1{\displaystyle f_{1}}enF2{\displaystyle f_{2}}y viceversa, y por lo tanto también se puede decir que transforma cada uno de los dos árboles mostrados en la figura en el otro árbol. De manera más general, debido al hecho de que los valores críticos de cualquier función de Belyi son los racionales puros 0, 1 y{\displaystyle \infty }Estos valores críticos no se ven afectados por la acción de Galois, por lo que esta acción transforma pares de Belyi en otros pares de Belyi. Se puede definir una acción deΓ{\displaystyle \Gamma }en cualquier dibujo infantil mediante la acción correspondiente en pares de Belyi; esta acción, por ejemplo, permuta los dos árboles que se muestran en la figura.

Debido al teorema de Belyi, la acción deΓ{\displaystyle \Gamma }en dibujos es fiel (es decir, cada dos elementos deΓ{\displaystyle \Gamma }definir diferentes permutaciones en el conjunto de dessins), [ 13 ] por lo que el estudio de dessins d'enfants puede decirnos mucho sobreΓ{\displaystyle \Gamma }en sí mismo. A esta luz, es de gran interés comprender qué diseños pueden transformarse unos en otros por la acción deΓ{\displaystyle \Gamma }y que puede que no. Por ejemplo, se puede observar que los dos árboles mostrados tienen las mismas secuencias de grados para sus nodos negros y blancos: ambos tienen un nodo negro con grado tres, dos nodos negros con grado dos, dos nodos blancos con grado dos y tres nodos blancos con grado uno. Esta igualdad no es una coincidencia: siempre queΓ{\displaystyle \Gamma }Si un dibujo se transforma en otro, ambos tendrán la misma secuencia de grados. La secuencia de grados es un invariante conocido de la acción de Galois, pero no el único.

El estabilizador de un dibujo es el subgrupo deΓ{\displaystyle \Gamma }compuesto por elementos de grupo que dejan el dibujo sin cambios. Debido a la correspondencia de Galois entre subgrupos deΓ{\displaystyle \Gamma }y campos de números algebraicos, el estabilizador corresponde a un campo, el campo de módulos del dessin . Una órbita de un dessin es el conjunto de todos los demás dessin en los que puede transformarse; debido al invariante de grado, las órbitas son necesariamente finitas y los estabilizadores tienen un índice finito . De manera similar, se puede definir el estabilizador de una órbita (el subgrupo que fija todos los elementos de la órbita) y el campo de módulos correspondiente de la órbita, otro invariante del dessin. El estabilizador de la órbita es el subgrupo normal maximal deΓ{\displaystyle \Gamma }contenido en el estabilizador del dibujo, y el campo de módulos de la órbita corresponde a la extensión normal más pequeña deQ{\displaystyle \mathbb {Q} }que contiene el campo de módulos del dibujo. Por ejemplo, para los dos dibujos conjugados considerados en esta sección, el campo de módulos de la órbita esQ(21){\displaystyle \mathbb {Q} ({\sqrt {21}})}Las dos funciones de BelyiF1{\displaystyle f_{1}}yF2{\displaystyle f_{2}}de este ejemplo se definen sobre el campo de módulos, pero existen diseños para los cuales el campo de definición de la función de Belyi debe ser mayor que el campo de módulos. [ 14 ]

Notas

  1. Hamilton (1856) . Véase también Jones (1995) .
  2. Klein (1879) .
  3. le Bruyn (2008) .
  4. Klein (1878–1879a) ; Klein (1878–1879b) .
  5. Grothendieck (1984)
  6. Este ejemplo fue sugerido por Lando y Zvonkin (2004) , págs. 109-110.
  7. ^ Lando y Zvonkin (2004) , págs.
  8. Sin embargo, tenga en cuenta que la literatura de dibujos a menudo utiliza una definición más débil de "mapa regular" que no requiere simetrías de inversión de orientación y no produce necesariamente líneas de simetría de reflexión.
  9. Girondo & González-Diez (2012) p. 252
  10. ^ Lando y Zvonkin (2004) , pág. 82.
  11. Jones, G. y Streit, M. «Grupos de Galois, grupos de monodromía y grupos cartográficos», pág. 43 en Schneps & Lochak (2007), págs. 25-66. Zbl 0898.14012 
  12. Lando y Zvonkin (2004) , págs. 90-91. Para los fines de este ejemplo, ignore la solución parasitaria.a=2521{\displaystyle a={\tfrac {25}{21}}}.
  13. Γ{\displaystyle \Gamma }actúa fielmente incluso cuando se restringe a dibujos que son árboles; véase Lando y Zvonkin (2004) , Teorema 2.4.15, págs. 125-126.
  14. ^ Lando y Zvonkin (2004) , págs.

Referencias

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