Programa de patrocinio estudiantil de Sudáfrica

Student Sponsorship Programme South Africa (SSP SA) es una fundación sin fines de lucro con sede en Johannesburgo , Sudáfrica, que permite que estudiantes con una trayectoria académica sobresaliente y económicamente desfavorecidos puedan sobresalir en algunas de las mejores escuelas secundarias públicas y privadas de las provincias de Gauteng y Eastern Cape . El proceso del SSP comienza reclutando estudiantes excepcionales de comunidades desfavorecidas y colocándolos en las mejores escuelas secundarias públicas y privadas de los distritos cercanos. Para completar el proceso y garantizar un resultado positivo, el SSP brinda amplios servicios de apoyo para los estudiantes y sus padres durante todos los años de la escuela secundaria.

El SSP fue fundado en 1999 por Teresa Clarke , Nyagaka Ongeri y Gerri Engelman. En 2000, el SSP colocó a 25 estudiantes en tres escuelas secundarias de Johannesburgo: St Mary's School, Waverley , St. Stithians College y King Edward VII School . Cada uno de esos 25 estudiantes fue asignado a un mentor durante los cinco años completos de la escuela secundaria. El programa tuvo un desempeño excepcionalmente bueno, ya que los 25 estudiantes completaron el octavo grado. ^[1]

En las primeras clases de graduados, el 94% de los estudiantes de la SSP se graduaron de la escuela secundaria y el 95% de esos graduados continuaron sus estudios universitarios, la mayoría de ellos tras obtener títulos en las áreas de finanzas, ingeniería, publicidad/marketing, derecho y medicina. La SSP está trabajando para brindar oportunidades a todos los estudiantes de asistir a una institución educativa de primer nivel y, en última instancia, recibir un título universitario e ingresar al mercado laboral. ^[2]

En 2007, la mayoría de los estudiantes del SSP obtuvieron calificaciones más altas que sus compañeros de sus escuelas, como lo demuestran sus tarjetas de puntuación. Y muchos de ellos fueron elegidos para diversos puestos de liderazgo, incluidos los de director de escuela, subdirector de escuela, prefecto, jefe de casa y capitán del equipo deportivo. ^[3]

El enorme éxito del programa en los años siguientes permitió a la SSP conseguir la financiación adicional necesaria para seguir aceptando a más estudiantes. En 2009, el programa contaba con casi 400 estudiantes, incluidos 177 exalumnos.

El 24 de febrero de 2011, el SSP celebró su décimo aniversario. Las celebraciones, que incluyeron una cena de gala, se centraron en la colocación de más de 610 estudiantes en el programa, incluidos 365 becarios actuales y 245 exalumnos, así como en el número de escuelas asociadas actuales y la excelente tasa de aprobación. Más del 90% de los becarios del SSP continuarán sus estudios en el nivel terciario. ^[4]

Desde febrero de 2011, SSP es una organización asociada con Princeton en África. ^[5] SSP también se asocia con Hotchkiss Summer School (enviando 2 estudiantes cada verano), Family Life Center, Young & Able y Impact Young Lives Foundation.

En Sudáfrica, la educación sigue siendo el mayor beneficiario del gasto público gubernamental, ya que es un factor clave para reducir la pobreza y acelerar el desarrollo económico y la sostenibilidad a largo plazo. De hecho, Sudáfrica tiene una de las tasas más altas de inversión pública en educación del mundo. El gasto gubernamental en educación creció un 14% anual durante los últimos cuatro años, alcanzando los 104.400 millones de rands (14.310 millones de dólares estadounidenses) en 2009 y casi 165.000 millones de rands (22.730 millones de dólares estadounidenses) en 2010. ^[6]

La escolarización es obligatoria entre los siete y los quince años. Todos los alumnos tienen garantizado el acceso a una enseñanza de calidad. Existen dos tipos de escuelas: las independientes (privadas) y las públicas.

A mediados de 2007, el sistema de educación pública sudafricano contaba con 12,3 millones de alumnos, 387.000 educadores y alrededor de 26.592 escuelas, incluidas 400 escuelas para necesidades especiales y 1.098 escuelas privadas registradas. De todas las escuelas, 6.000 eran escuelas secundarias (del octavo al duodécimo grado) y el resto eran escuelas primarias (del primero al séptimo grado). El departamento aspira a tener 800.000 alumnos matriculados en el Grado R para 2010. Para febrero de 2009, se habían registrado en el entonces Departamento de Educación 1.732 centros de Grado R, que atendían a unos 45.950 alumnos.

En 2008, los alumnos de 12.º grado presentaron el primer Certificado Nacional Superior (NSC, por sus siglas en inglés) basado en la nueva Declaración Nacional de Currículo (NCS, por sus siglas en inglés). Un total de 589.912 alumnos se inscribieron para los exámenes del NSC, con una tasa de aprobación del 62,5 %. En 2009, 68.129 candidatos presentaron el examen del NSC, con una tasa de aprobación del 60,7 %. ^[7]

Un informe de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) sobre la educación en Sudáfrica concluyó que, si bien el sistema educativo ha logrado una serie de resultados positivos en los últimos 14 años, todavía se encuentra en un proceso de transición y sufre una falta de recursos e infraestructura. ^[8]

A pesar de los esfuerzos que está realizando el gobierno para cerrar la brecha educativa, aún persisten enormes diferencias. Años de desigualdad en las oportunidades educativas han dado lugar a un sistema de educación pública deficiente, especialmente en las zonas rurales. Las diferencias son notorias entre las provincias rurales más pobres, como el Cabo Oriental y KwaZulu-Natal , y las provincias más ricas y prósperas, como Gauteng y el Cabo Occidental. Las tasas de analfabetismo se sitúan actualmente justo por debajo del 20% entre las personas mayores de 15 años, aproximadamente 9 millones de adultos no saben leer y escribir, y los profesores de las escuelas municipales están mal formados y mal financiados. Mientras que el 65% de los blancos mayores de 20 años y el 40% de los indios tienen un título de secundaria o superior, entre la población de color la tasa es del 17% y entre la población negra es de apenas un 14%.

Otras iniciativas del Gobierno incluyen la de dirigirse a los más necesitados de una educación adecuada, con dos programas especialmente diseñados. Uno de ellos son las escuelas exentas de tasas, instituciones que reciben toda la financiación necesaria del Estado y por lo tanto no tienen que cobrar tasas. Estas escuelas gratuitas, destinadas a los más pobres entre los pobres, han sido cuidadosamente identificadas en las zonas más afectadas por la pobreza del país y en 2007 representaban casi el 40% de las escuelas.

El otro es el Programa Nacional de Nutrición Escolar, que alimenta diariamente a unos siete millones de estudiantes, incluidos todos los que asisten a escuelas primarias en 13 zonas rurales y ocho zonas urbanas pobres. El programa se amplió en 2009 a 1.500 escuelas secundarias de todo el país, alimentando a un millón de estudiantes de secundaria desde el octavo hasta el duodécimo grado. ^[8]

El SSP financia cinco años de educación secundaria en una de sus escuelas asociadas. Comienzan el proceso de selección en escuelas primarias públicas ubicadas en distritos desfavorecidos de las provincias de Gauteng y Eastern Cape. Los estudiantes que actualmente están en sexto grado participan en el proceso de selección, que incluye un examen de ingreso y varias entrevistas rigurosas.

Los principales criterios de admisión al programa incluyen la excelencia académica, la necesidad financiera y las habilidades de liderazgo. El proceso de selección del SSP es riguroso a fin de preparar a los estudiantes para enfrentar el desafío académico de cambiar su entorno de aprendizaje a uno más complejo y desafiante en las escuelas asociadas. ^[9]

Las escuelas asociadas se seleccionan utilizando los siguientes criterios:

• Tasas de graduación y colocación universitaria,
• Excelencia académica general y oportunidades de experiencias de aprendizaje;
• Mantenimiento de un pase de matriculación aceptable,
• Sistema de apoyo de la escuela, por ejemplo, órgano de gobierno, director/a;
• Capacidad de enviar una masa crítica de estudiantes del SSP a la escuela por año; generalmente es un grupo de al menos cuatro nuevos estudiantes de octavo grado cada año.
• Designación de un coordinador de escuelas del SSP;
• Un entorno de aprendizaje holístico que se extiende más allá de lo académico, incluyendo actividades extracurriculares deportivas y culturales.

La SSP ha establecido alianzas con más de 20 escuelas secundarias de primer nivel en Johannesburgo, East London y Grahamstown, entre las que se incluyen las siguientes: ^[10]

• Colegio Kingsmead
• Colegio de San Juan
• Escuela Santa María
• Colegio de varones St. Stithians
• Escuela Rey Eduardo VII
• Escuela Redhill
• Marista de San David Inanda
• Escuela Internacional Americana de Johannesburgo
• Colegio de niñas St. Stithians
• Escuela San Martín
• Escuela Casa Brescia
• Escuela secundaria para niñas Parktown
• Escuela Roedean
• Casa McCauley
• Sagrado Corazón
• SAHETI (Instituto Sudafricano de Educación y Tecnología Helénica)
• Escuela secundaria Jeppe para niñas
• Escuela secundaria para niñas de Pretoria
• Escuela secundaria de varones de Pretoria
• Colegio San Albano
• Escuela secundaria para niñas Clarendon
• Escuela secundaria Hudson Park
• Colegio Selborne
• Colegio San Andrés
• Escuela Diocesana para Niñas

Teresa Clarke , presidenta y directora ejecutiva de Africa.com y exdirectora ejecutiva de la división de banca de inversión de Goldman Sachs . La Sra. Clarke también formó parte de la junta directiva de Student Sponsorship Partnership en Nueva York durante varios años y presidió el Comité de contratación de nuevos patrocinadores. Actualmente es miembro del Consejo de Relaciones Exteriores, miembro de la junta directiva de Southern Africa Legal Services (Legal Resources Centre), miembro de la junta directiva de Tony Elumelu Foundation en Nigeria y miembro de la junta directiva de Opportunity Agenda en Nueva York. La Sra. Clarke tiene una licenciatura en Economía cum laude de Harvard College , un MBA de Harvard Business School y un JD de Harvard Law School .

Nyagaka Ongeri – Director ejecutivo de ABSA Capital. Director ejecutivo de Barclays Capital . Ex vicepresidente de JP Morgan en Johannesburgo, Sudáfrica. Antes de incorporarse a JP Morgan, trabajó en la mesa de mercados de capital de deuda de Merrill Lynch en Nueva York durante cuatro años. El Sr. Ongeri tiene una licenciatura en finanzas, summa cum laude, de la Universidad Howard y un MBA de la Escuela de Negocios de Harvard .

Sra. Tandiwe Lumka Njobe - Experiencia: Directora, Standard Bank; Analista, Deutsche Bank ; Analista sénior, Abt Associates. Licenciatura académica: Smith College, MBA: Universidad de Massachusetts, Amherst

Sr. Itumeleng Kgaboesele - Experiencia: Cofundador y director ejecutivo de Sphere Holdings Académico: Licenciatura en Comercio, Diploma de posgrado en Contabilidad de la Universidad de Ciudad del Cabo; Contador público colegiado (SA)

• Programa de patrocinio estudiantil: becas y subvenciones para estudiantes de secundaria con excelencia académica, apoyo financiero, desarrollo de liderazgo Programa de patrocinio estudiantil
• Acerca de SA Información del Gobierno de Sudáfrica]
• Educación sobre el mercado de mensajería en Sudáfrica
• [1] Princeton en África