Modo subjuntivo en latín

Las terminaciones de la voz activa para el presente de subjuntivo son: -m , -s , -t para singular, y -mus , -tis , -nt para plural. El presente de subjuntivo se forma de la siguiente manera: ^{[ 2 ]}

• En la primera conjugación, la vocal temática cambia de -a a -e : dissimul a mus → dissimul e mus , sper a nt → sper e nt
• En la segunda y cuarta conjugación, se añade -a a la raíz : cupit → cupi a t , delent → dele a nt
• En la tercera conjugación, las vocales -i- y -u- cambian a -a-
• Para el verbo esse , la raíz del subjuntivo es si : sim , sis , sit , etc.

La voz pasiva sigue un patrón similar. ^{[ 2 ]}

El imperfecto de subjuntivo se forma añadiendo el sufijo -re- a la raíz del presente, seguido de las mismas terminaciones que el presente de subjuntivo: -m , -s , -t para singular, y -mus , -tis , -nt para plural. Estas formas se asemejan al infinitivo activo, aunque históricamente, el imperfecto continuo se desarrolló de manera diferente. La voz pasiva sigue un patrón similar. ^{[ 4 ]}

Para el verbo esse , la raíz del subjuntivo imperfecto es esse . ^{[ 4 ]}

El subjuntivo perfecto se forma añadiendo las terminaciones -erim , -eris , -erit , -erimus , -eritis , -erint a la raíz perfecta (tercera parte principal). El pluscuamperfecto de subjuntivo utiliza las terminaciones -issem , -isses , -isset , -issemus , -issetis , -issent . ^{[ 5 ]}

El subjuntivo pasivo se forma combinando el participio pasado (de la raíz supina ) con el presente de subjuntivo de esse ( sim , sis , sit , etc.) para el perfecto de subjuntivo, o el imperfecto de subjuntivo de esse ( essem , esses , esset , etc.) para el pluscuamperfecto: ^{[ 3 ]}

• amatus sim , amatus sis , amatus sit , amati simus , amati sitis , amati sint → Yo sería amado, tú serías amado, etc.
• sublatus essem , sublatus esses , sublatus esset , sublati essemus , sublati essetis , sublati essent → Yo habría sido levantado, tú habrías sido levantado, etc.

El subjuntivo optativo expresa un deseo, que puede ser posible o imposible:

• Los posibles deseos sobre el presente o el futuro, que a menudo se asemejan a una oración, utilizan el coniunctivus praesens , con non como posible negación. ^{[ 8 ]} Por ejemplo, Vivat → ¡Que viva! A menudo introducido por utinam (que significa "si tan solo"): Utinam falsus vates sim → ¡Que sea un falso profeta! También se utilizan verbos como vellem , nollem y mallem . ^{[ 9 ]}
• Los deseos imposibles en presente o futuro usan el coniunctivus imperfecti : Utinam ne aeger essem! → ¡Si tan solo no estuviera enfermo! (dicho por alguien que está enfermo). ^{[ 10 ]}
• Los posibles deseos en el pasado utilizan el coniunctivus perfecti : Utinam pater meus ibi adfuerit → Si tan solo mi padre estuviera allí (no estoy seguro si lo estaba). Los deseos pasados ​​imposibles utilizan el coniunctivus plusquamperfecti : Utinam illo tempore vixissem → Si tan solo hubiera vivido en aquellos tiempos. ^{[ 11 ]}

Derivada de hortor , hortari (animar), esta forma expresa estímulo en primera persona del plural, utilizando el coniunctivus praesentis . ^{[ 12 ]} La negación es ne . Por ejemplo, Gaudeamus igitur → Alegrémonos, pues, Ut unum sint → Que sean uno. ^{[ 9 ]}

Derivada de iubeo , iubere (mandar), esta forma se usa para mandatos en tercera persona del singular y del plural, y ocasionalmente en segunda persona como sustituto del imperativo. ^{[ 9 ]} Por ejemplo, Quidquid agis, prudenter agas et respice finem! → ¡Hagas lo que hagas, hazlo con prudencia y considera el fin! ^{[ 12 ]}

Derivada de prohibeo , prohibere (impedir, prohibir), esta forma complementa el modo imperativo . ^{[ 9 ]} Se usa en primera persona del plural y tercera persona del singular y del plural con las negaciones ne o neve . ^{[ 13 ]} Por ejemplo, Ne timeamus neve desperamus de salute → No temamos ni desesperemos de la salvación. ^{[ 14 ]} Para prohibiciones en segunda persona, se usa la construcción ne + coniunctivus perfecti : Ne desperaveris → No desesperéis. ^{[ 15 ]}

Esta forma expresa posibilidad o suposición en presente, a menudo en expresiones impersonales usando el coniunctivus imperfecti en segunda persona. La negación es non . Aparece frecuentemente en preguntas retóricas con pronombres interrogativos o indefinidos como sujetos. ^{[ 8 ]} Por ejemplo, Inter milites haud facile discerneres ducem → Entre los soldados, difícilmente se podía distinguir al líder. Quis hoc credat? → ¿Quién creería esto? ^{[ 14 ]} Para posibilidades pasadas, se usa el coniunctivus perfecti : Quis hoc crediderit? → ¿Quién podría haber creído esto? ^{[ 15 ]} Quis dubitet? → ¿Quién podría dudar? ^{[ 16 ]}

Esta forma expresa acciones irreales o contrafácticas. Para las acciones presentes se utiliza el coniunctivus imperfecti : Sine amicis vita tristis esset → Sin amigos, la vida sería triste. ^{[ 14 ]} Para acciones pasadas se utiliza el coniunctivus plusquamperfecti , con non como posible negación. ^{[ 8 ]} Por ejemplo, ¿Quid hominem vita sine doctrina esse potuisset? → ¿Qué podría haber sido la vida humana sin aprendizaje? ^{[ 15 ]}

Derivada de dubito , dubitare (dudar), esta forma expresa duda, vacilación o indecisión, principalmente en oraciones interrogativas. ^{[ 8 ]} El coniunctivus praesentis se usa para acciones presentes, y el coniunctivus imperfecti para acciones pasadas, con non como posible negación. Por ejemplo, Quid faciam? → ¿Qué debo hacer? Quo me verterem? → ¿Adónde debo haberme dirigido? ^{[ 14 ]}

Esta forma expresa concesión, indicando una acción que ocurre a pesar de las condiciones desfavorables, traducida al inglés con conjunciones como "although" o "even though". La negación es ne . Por ejemplo, Ne sit summum malum dolor, malum certe est → Aunque el dolor no sea el mayor mal, ciertamente es un mal. ^{[ 17 ]} Omnia possideat, non possidet aera Minos → Aunque Minos posee todo, no posee los cielos. ^{[ 14 ]}

Tanto las cláusulas de finalidad como las de objeto utilizan el subjuntivo, cuya forma depende del tiempo verbal de la cláusula principal. Las cláusulas principales pueden estar en tiempos primarios (presente o futuro) o en tiempos históricos (tiempos pasados, incluido el praesens historicum , un tiempo presente utilizado para describir vívidamente acciones pasadas): ^{[ 18 ]}

• Si la oración principal está en tiempo primario, la oración subordinada utiliza el coniunctivus praesentis :
  • Discipuli rogant, ut magister veniat → Los alumnos piden que venga el profesor (cláusula objeto).
  • Cura ut valeas → Cuida de que te mantengas bien.
• Si la oración principal está en tiempo histórico, la oración subordinada utiliza el coniunctivus imperfecti :
  • Quintus foris egressus est, ut cum patre in agre laborantem loqueretur → Quintus salió a hablar con su padre que trabajaba en el campo.
  • et ecce motus magnus factus est in mari ita ut navicula operiretur fluctibus → Y he aquí, se levantó en el mar una gran tempestad, de tal manera que la barca quedó cubierta por las olas (Mateo 8:24, Vulg. , BT ).

La secuencia de tiempos verbales ( consecutio temporis ) determina qué forma del subjuntivo debe usarse en una oración subordinada. Hay dos condiciones que rigen el uso de los tiempos en oraciones complejas: el tiempo gramatical de la oración principal y la relación temporal de la acción expresada en la oración subordinada con respecto a la oración principal. Para efectos de la secuencia de tiempos, los tiempos de la oración principal se dividen en presente y futuro (llamado tiempo principal) y pasado, llamado histórico. En la oración principal, el verbo puede aparecer en varios modos (indicativo, imperativo, subjuntivo); el coniunctivus perfecti , cuando se usa como coniunctivus prohibitivus o coniunctivus potentialis , se trata como un tiempo primario. El subjuntivo en presente también puede aparecer. ^{[ 19 ]} La relación de la cláusula principal con la cláusula subordinada puede ser simultánea (ambas acciones ocurren al mismo tiempo), anterior, cuando la acción en la cláusula subordinada tuvo lugar antes que la acción expresada en la cláusula principal, o posterior, cuando la acción en la cláusula subordinada tuvo lugar después que la acción expresada en la cláusula principal. ^{[ 20 ]}

Si la oración principal está en un tiempo primario: ^{[ 19 ] [ 21 ]}

• La acción simultánea utiliza el coniunctivus praesentis : Magister rogat quid puer scribat → El profesor pregunta qué está escribiendo el niño.
• La acción previa utiliza el coniunctivus perfecti : Magister rogat quid puer scripserit → El profesor pregunta qué escribió el niño.
• La acción posterior utiliza el participio futuro con el coniunctivus praesentis de esse : Magister rogat quid puer scripturus sit → El profesor pregunta qué escribirá el niño.

Si la oración principal está en tiempo histórico: ^{[ 19 ] [ 21 ]}

• La acción simultánea utiliza el coniunctivus imperfecti : Magister rogavit quid puer scriberet → La maestra preguntó qué estaba escribiendo el niño.
• La acción previa utiliza el coniunctivus plusquamperfecti : Magister rogavit quid puer scripsisset → El profesor preguntó qué había escrito el niño.
• La acción subsiguiente usa el participio futuro con el imperfecto conjuntivo de esse : Magister rogavit quid puer scripturus esset → El maestro preguntó qué escribiría el niño. ^{[ 22 ]} También se puede usar el subjuntivo imperfecto.

Se producen excepciones cuando el tiempo de la cláusula subordinada se determina en relación con la perspectiva del hablante en lugar de la cláusula principal. Esto es común en las cláusulas de resultado. Después de tiempos históricos en la cláusula principal, el coniunctivus praesentis expresa un resultado que continúa en el presente, y el coniunctivus perfecti indica un resultado pasado en relación con el tiempo del hablante. La negación es non . Por ejemplo: ^{[ 23 ]}

• Siciliam Verres ita vexavit ut ea restitui in antiquum statum nullo modo possit → Verres devastó tanto Sicilia que no puede ser restaurada a su estado anterior.

En las oraciones subordinadas que suelen usar el modo realis , el subjuntivo puede aparecer si la oración depende de una oración subjuntiva o de una construcción acusativa cum infinitivo (ACI). Este fenómeno, llamado attractio modorum , implica asimilación del modo. La negación es non . Por ejemplo: ^{[ 24 ]}

• Rex quaesivit, ubi ii essent qui nuntium victoriae attulissent → El rey preguntó dónde estaban los que habían traído la noticia de la victoria. Aquí, attulissent adopta el subjuntivo debido al esencia de subjuntivo en la pregunta indirecta. ^{[ 24 ]}

En las preguntas indirectas que no utilizan ACI, siempre se usa el subjuntivo, normalmente después de verbos como querere , rogare o scire . La negación es non . Por ejemplo: ^{[ 25 ]}

• Dic mihi, unde venias → Dime de dónde vienes.
• Dux perfugas interrogavit, num hostes agressuri essent → El líder preguntó a los desertores si el enemigo atacaría.

Las acciones irreales presentes usan el coniunctivus imperfecti , y las acciones irreales pasadas usan el coniunctivus plusquamperfecti . A diferencia de algunos idiomas (por ejemplo, el inglés), tanto la oración principal como la subordinada usan el subjuntivo. Por ejemplo: ^{[ 26 ]}

• Si tacuisses, philosophus mansisses → Si hubieras callado, habrías seguido siendo filósofo.
• Si hoc diceres, errares → If you were saying this, you would be wrongin.

Las acciones potenciales presentes utilizan el coniunctivus praesentis , y las acciones potenciales pasadas utilizan el coniunctivus perfecti . Por ejemplo: ^{[ 27 ]}

• Dies mihi defuit, si omnia narrare studuerim → Un día no bastaría si intentara contarlo todo.
• Si hoc dicas, erres → If you should say this, you would be wrongin.

También son posibles condicionales mixtos con diferentes tipos. ^{[ 28 ]}

El subjuntivo es típico en las oraciones temporales, incluidas aquellas con significados causales o resultativos. Estas siguen la secuencia de tiempos: las acciones simultáneas usan el coniunctivus imperfecti , y las acciones previas usan el coniunctivus plusquamperfecti . Por ejemplo: ^{[ 29 ]}

• Cum puer librum legeret , mater ex urbe revenit → Mientras el niño leía un libro, su madre regresó de la ciudad.
• Cum Eneas in bello cecidisset , in locum eius Ascanius filius Successit → Cuando Eneas cayó en batalla, le sucedió su hijo Ascanio.
• Qui cum audissent regem ab noodleunt et ecce stella quam viderant in oriente → Habiendo oído al rey, se fueron, y he aquí la estrella que habían visto en Oriente (Mateo 2:9, Vulg. , BT ).
• Vespere autem facto cum occidisset sol adferebant ad eum omnes male habentes et daemonia habentes → Cuando llegó la tarde, después de ponerse el sol, le trajeron todos los enfermos y endemoniados (Marcos 1:32, Vulg. , BT ).
• Cum ergo natus esset Iesus in Bethleem Iudaeae in diebus Herodis regis ecce magi ab oriente venerunt Hierosolymam → Cuando Jesús nació en Belén de Judea en días del rey Herodes, he aquí, unos magos vinieron de Oriente a Jerusalén (Mateo 3:1, Vulg. , BT ).