Articulo de referencia

MBA sostenible

El máster tradicional en administración de empresas ( MBA ) requiere cursos y otros estudios sobre negocios desde una perspectiva principalmente financiera , con cierta atención...

El máster tradicional en administración de empresas ( MBA ) requiere cursos y otros estudios sobre negocios desde una perspectiva principalmente financiera , con cierta atención a la gestión de personas, la teoría económica convencional y la ética empresarial . Un programa de MBA sostenible incluye estas materias, además del estudio de la gestión para la sostenibilidad ambiental y social . Estos programas a veces se denominan "MBA verdes".

Fundamento conceptual

La sostenibilidad en estos programas se define generalmente para incluir la sostenibilidad económica, ambiental y social, conocidas colectivamente como el Triple Resultado . Para cada uno de estos dominios, la sostenibilidad significa que será posible continuar durante el futuro previsible, al menos, sin grandes fallos, como

  • Económico: agotarse el petróleo u otros recursos naturales y no tener nada para reemplazarlos en la escala necesaria.
  • Medioambientales: pérdida de hábitat, especies y ecosistemas completos; calentamiento global.
  • Social: superpoblación que excede la capacidad de carga de la Tierra; consecuencias de la eliminación de la pobreza dentro del modelo económico actual.

Los movimientos por la justicia ambiental y social son fuente de muchos de los temas, argumentos e investigaciones sobre sostenibilidad, pero la idea tiene raíces sólidas en la economía clásica .

  • Externalidades : efectos económicamente significativos de la manufactura y el comercio sobre quienes no forman parte de la industria o el mercado en cuestión. El ejemplo clásico de externalidad negativa es la contaminación , mientras que el mayor problema actual es el calentamiento global . La literatura ha identificado muchas otras externalidades, así como numerosas externalidades positivas, y ha propuesto diversas medidas controvertidas para mejorar el equilibrio.
  • Recursos naturales: la contabilidad convencional , incluidas las cuentas nacionales, considera la extracción de recursos naturales finitos como un ingreso, valorado al costo de extracción, y no como un agotamiento del capital natural no renovable . Los recursos de la naturaleza nos llegan gratuitamente. Tienen un valor infinito desde el punto de vista de la preservación y el sustento de la vida, pero no pueden ser objeto de comercio en un mercado, como ocurre con el aire que respiramos, el aire que utilizamos para la agricultura o los combustibles que quemamos.
  • El problema del valor : la economía convencional puede describir el proceso de fijación de precios en un mercado mediante la interacción de la oferta y la demanda , pero no puede explicar adecuadamente el valor. (Aunque no por falta de intentos. Véanse ejemplos como la Teoría del Valor-Trabajo y la Teoría de la Utilidad ). La mayoría de los economistas coinciden en que, en un mercado libre, un comprador individual solo adquirirá algo que valga más para él que el precio, y que el vendedor valora los bienes menos que el precio, de modo que ambas partes salen beneficiadas.
  • Participación: El libre mercado no es gratuito para quienes no tienen acceso a él.

Uno de los temas centrales de la formación MBA sostenible es hasta qué punto se puede lograr la sostenibilidad ambiental y social obteniendo beneficios, una cuestión que, desde luego, no tiene respuesta definitiva.

Los programas de MBA en sostenibilidad pueden variar significativamente de una escuela a otra; algunos hacen hincapié en la gestión, otros en el emprendimiento, y otros simplemente añaden algunas clases sobre temas medioambientales a su programa de MBA existente. [ 1 ] Muchos recomiendan revisar el plan de estudios, la historia, la visión, la misión y, sobre todo, asistir a una clase antes de matricularse por completo, ya que la transparencia se considera fundamental para un MBA sostenible.

La escuela de posgrado en sostenibilidad totalmente integrada con mayor trayectoria (fundada en 2003) es Presidio Graduate School, con programas de MBA en San Francisco y Seattle.

Programas de MBA sostenibles

A continuación, se presentan algunos de los programas de negocios actuales que ofrecen explícitamente títulos de MBA en sostenibilidad. Si bien muchos programas de MBA tradicionales han incorporado temas relacionados con la sostenibilidad en su plan de estudios, esta lista solo incluye escuelas que ofrecen un título o una especialización específica en áreas de sostenibilidad:

Australia
  • La Universidad de Monash ofrece una especialización en Gestión Ambiental y de Sostenibilidad Corporativa dentro de su Máster en Sostenibilidad.
Canadá
  • La Escuela de Negocios Gustavson de la Universidad de Victoria ofrece un MBA en Innovación Sostenible.
  • La Escuela de Negocios Schulich ofrece una especialización en sostenibilidad como parte de su programa de MBA.
  • La Universidad de Toronto ofrece una maestría en Gestión de la Sostenibilidad con especialización en ciencias o gestión dentro del Instituto de Gestión e Innovación.
  • Universidad de Guelph - ofrece una Maestría en Administración de Empresas con especialización en Comercio Sostenible. Archivado el 28 de marzo de 2017 en Wayback Machine.
Costa Rica
Dinamarca
Alemania
India
Israel
  • Facultad de Administración, la Universidad de Haifa ofrece unUn programa internacional de MBA especializado en sostenibilidad.
Malasia
Filipinas

HAU ofrece un MBA verde en liderazgo para una economía sostenible. Archivado el 14 de junio de 2021 en Wayback Machine.

Japón
Suecia
  • Blekinge Tekniska Högskola en Suecia ofrece una Maestría en Liderazgo Estratégico hacia la Sostenibilidad.
Suiza
  • La Escuela de Gestión de la Sostenibilidad de Suiza (SUMAS) ofrece un MBA tanto presencial como en línea, con especialización en Gestión de la Sostenibilidad o Finanzas e Inversión Responsable.
Tailandia
  • La Facultad de Administración de Empresas de la Universidad Mahidol ofrece una Maestría en Gestión para la Sostenibilidad.
Reino Unido
Estados Unidos

Clasificación de MBA sostenibles

A medida que ha aumentado el interés por la sostenibilidad en los programas de MBA, también lo ha hecho el interés por evaluar su calidad y los diferentes enfoques. Beyond Grey Pinstripes , una clasificación bienal y encuesta de programas, publicada por el Aspen Institute , se basa en la integración de la responsabilidad social, ambiental y ética en el currículo universitario y la investigación del profesorado. La clasificación también otorga gran importancia al grado de exposición de los estudiantes a estos temas a lo largo de sus estudios. [ 4 ] La participación en la encuesta requiere que las escuelas con sede en EE. UU. posean acreditación; las escuelas internacionales también deben estar acreditadas o ser reconocidas como instituciones líderes. El ciclo 2009-2010 contó con 149 universidades participantes. La escuela mejor clasificada con especialización en sostenibilidad, Schulich, es canadiense. El 63 % de estas escuelas tenían su sede en EE. UU., mientras que el 37 % restante se ubicaba en 24 países. Aunque la información de la encuesta de todas las escuelas participantes está disponible en línea, las escuelas mejor clasificadas se incluyeron en la lista Global 100 del Aspen . [ 5 ] La encuesta y clasificación de 2011-2012 nuevamente incluye datos de 149 universidades. [ 6 ]

Aunque no se trata de una clasificación de programas de negocios, Net Impact publica anualmente una guía de programas de posgrado titulada «Business as UNusual» . Esta guía busca brindar información sobre lo que los programas de posgrado ofrecen a sus estudiantes en el ámbito de la responsabilidad corporativa y la sostenibilidad. Los datos para la guía provienen de encuestas realizadas a los líderes estudiantiles de los capítulos de Net Impact y a los miembros de dichos capítulos. El informe más reciente incluye perfiles de 95 escuelas de negocios. [ 7 ]

La revista Corporate Knights publica una clasificación anual de "MBA para un Mundo Mejor". [ 8 ] Esta clasificación evalúa los programas de MBA en función de la investigación relacionada con la sostenibilidad, la integración de la sostenibilidad en el plan de estudios, los institutos centrados en la sostenibilidad y la diversidad del profesorado. [ 9 ] En 2020, el MBA de la Griffith Business School ocupó el puesto número 1 en el mundo, mientras que el MBA en Prácticas Empresariales Sostenibles de la Universidad de Duquesne ocupó el puesto número 1 en Estados Unidos. [ 10 ]

Muchos programas de MBA que ofrecen títulos o especializaciones en sostenibilidad también aparecen en las clasificaciones generales de escuelas de negocios. US News & World Report , Business Week , Financial Times , The Economist y The Wall Street Journal publican clasificaciones de programas de MBA seleccionados. Si bien las metodologías de cada una difieren, la mayoría otorga gran importancia a las estadísticas de empleo y salarios, los resultados de las pruebas estandarizadas y las encuestas a reclutadores corporativos. [ 11 ] [ 12 ] [ 13 ] [ 14 ]

Crítica

Los seguidores de Milton Friedman y la escuela de economía de Chicago suelen afirmar que las empresas no tienen otro deber que el de generar beneficios para sus accionistas, y que, por lo tanto, no tienen el deber de buscar la sostenibilidad ambiental y social salvo cuando esto incremente sus beneficios. El grado de rentabilidad de tales acciones es objeto de mucha controversia. Por otro lado, Friedman en realidad no afirmó [ 15 ] que el deber para con los accionistas fuera absoluto: las corporaciones también tenían el deber de obedecer la ley y competir de forma justa. La crítica de Friedman ha sido refutada por juristas (por ejemplo, Stout 2002), quienes han demostrado que Friedman carecía de fundamento legal para su conclusión. Los ejecutivos corporativos no están obligados legalmente a dirigir la corporación en beneficio de los accionistas y, de hecho, podrían operarla en beneficio de la sociedad y el medio ambiente. El hecho de que Friedman malinterpretara el gobierno corporativo no sorprende, ya que no era su área de especialización, y el hecho de que la revista del New York Times permitiera el error tampoco sorprende, puesto que no se trata de una revista académica con revisión por pares a doble ciego.

El debate debe entonces centrarse en qué leyes pueden regular la conducta empresarial para prevenir el fraude y otras formas de mala conducta, y para garantizar una competencia abierta y libre, y qué mecanismos de aplicación. Asimismo, debe considerarse si es justo el cabildeo empresarial para obtener subsidios y otras ventajas legalmente establecidas, dado que resulta económicamente ineficiente e incluso perjudicial. Esta cuestión depende, en parte, de la honestidad y la eficacia de los gobiernos, donde los resultados son claramente dispares. También depende, en parte, de la honestidad y la eficacia de los grupos de presión ciudadana, cuyos resultados también son claramente dispares.

También se han escuchado críticas a los MBA sostenibles o "verdes" por parte de ambientalistas y activistas sociales. Algunos denuncian el ecoblanqueo corporativo , es decir, que las empresas fingen ser sostenibles o ecológicas contratando a graduados de estos programas cuando en realidad no lo son. [ 16 ] Otros se quejan de que los programas en sí no son suficientemente sostenibles, señalando deficiencias en su plan de estudios y propuesta central.

Otra crítica se refiere a la brecha de competencias en sostenibilidad. Un estudio reciente muestra que las escuelas de negocios tardan demasiado en adaptarse y que esta brecha se está ampliando, a pesar del reciente auge de los programas de MBA sostenibles. El informe señala que "las competencias en medio ambiente y sostenibilidad serán esenciales para planificar las adaptaciones necesarias para sobrevivir y mantenerse competitivos". Lamentablemente, las empresas no están bien preparadas para estos crecientes desafíos y las escuelas de negocios no ofrecen suficiente formación ambiental y ecológica, a pesar de la creciente demanda empresarial. En consonancia con el informe de IEMA, varios académicos también critican a las escuelas de negocios, haciendo hincapié en que la brecha se cerrará finalmente con programas centrados en la sostenibilidad, que en la mayoría de los casos surgen fuera del ámbito de las escuelas de negocios.

Notas

  1. "Divididos entre dos paradigmas: una lucha por el alma de las escuelas de negocios" .
  2. "Prácticas empresariales sostenibles para MBA" .
  3. "Instantáneas de los ODS" .
  4. "Metodología" . Más allá de las rayas grises. Archivado del original el 18 de julio de 2011. Consultado el 18 de junio de 2011 .
  5. "Las 100 empresas globales de Aspen" (PDF) . Centro de Educación Empresarial del Instituto Aspen . Consultado el 26 de julio de 2011 .
  6. Samuelson, Judy (Verano de 2011). «El negocio de la educación: por qué los candidatos a MBA con mentalidad de cambio recurren al Instituto antes de elegir una escuela de negocios» (PDF) . The Aspen Idea : 66–67 . Archivado del original (PDF) el 12 de julio de 2011. Recuperado el 18 de julio de 2011 .
  7. "Business as UNusual: The Student Guide to Graduate Programs 2010" (PDF) . Net Impact . Consultado el 26 de julio de 2011 .
  8. "Top 40 MBA" .
  9. "Resultados del ranking MBA Better World 2020 | Corporate Knights" . Archivado del original el 22 de abril de 2021. Consultado el 9 de abril de 2021 .
  10. "Copia archivada" . Archivado del original el 14 de diciembre de 2021. Recuperado el 9 de abril de 2021 .{{cite web}}: CS1 mantenimiento: copia archivada como título ( enlace )
  11. "Metodología empresarial" . US News & World Report. LP Archivado del original el 15 de diciembre de 2007. Recuperado el 18 de diciembre de 2007 .
  12. "Clasificaciones MBA: Actualizado en octubre de 2006" . BusinessWeek.com . The McGraw-Hill Companies Inc. Archivado del original el 11 de diciembre de 2006. Consultado el 18 de diciembre de 2007 .
  13. Milton, Ursula (29 de enero de 2007). "Cómo interpretar las clasificaciones: cómo se procesan los datos brutos" . The Financial Times Ltd. Archivado del original el 17 de diciembre de 2007. Consultado el 25 de diciembre de 2007 .
  14. "Metodología de clasificación" . The Economist Intelligence Unit Limited . Consultado el 19 de diciembre de 2007 .
  15. Milton Friedman, Capitalismo y libertad : "Existe una única responsabilidad social de las empresas: utilizar sus recursos y participar en actividades diseñadas para aumentar sus beneficios siempre que se mantengan dentro de las reglas del juego, es decir, que participen en una competencia abierta y libre sin engaño ni fraude."
  16. ThinktoSustain.com entrevista a Giselle Weybrecht, autora de "The Sustainable MBA" (El MBA sostenible). Archivado el 24/10/2011 en Wayback Machine.

Lecturas adicionales

  • Capitalismo natural: Creando la próxima revolución industrial, por Paul Hawken , Amory Lovins y Hunter Lovins . ISBN 0-316-35300-0ISBN 978-0316353007
  • El triple resultado: Cómo las empresas mejor gestionadas de hoy en día logran el éxito económico, social y ambiental, y cómo usted también puede hacerlo, por Andrew W. Savitz y Karl Weber. ISBN 0-7879-7907-4ISBN 978-0787979072
  • De la cuna a la cuna: Rehaciendo la forma en que fabricamos las cosas, por William McDonough y Michael Braungart . ISBN 0-86547-587-3ISBN 978-0865475878
  • El MBA Sostenible: La guía del directivo para los negocios verdes, por Giselle Weybrecht. ISBN 0-470-74114-7ISBN 978-0-470-74114-6
  • Gestión integrada: Cómo la sostenibilidad crea valor para cualquier empresa. Por Robert Sroufe. ISBN 9781787145627