TeachMeet

Un TeachMeet es un encuentro informal (al estilo de una desconferencia ), organizado por docentes para docentes, con el fin de compartir buenas prácticas, innovaciones prácticas y reflexiones personales sobre la enseñanza en un ambiente distendido. Los eventos TeachMeet están abiertos a todo el público, son gratuitos y se celebran en un entorno social. Estos eventos suelen coincidir con otros eventos educativos, como el Scottish Learning Festival y el British Educational Technology and Training Show (BETT) .

Los participantes se ofrecen como voluntarios para demostrar buenas prácticas que han implementado durante el último año o para hablar sobre un recurso que mejora la práctica en el aula. ^{[ 1 ] [ 2 ]}

Concebido originalmente en el verano de 2006 en Edimburgo, Escocia , bajo el nombre de "ScotEduBlogs Meetup". El nuevo nombre, TeachMeet, fue creado por Ewan McIntosh y acordado por los asistentes al primer evento. La segunda edición se celebró en Glasgow el 20 de septiembre de 2006. ^{[ 3 ]}

La quinta edición de TeachMeet fue la primera que se celebró en la feria BETT de Londres. ^{[ 4 ]} En 2009, TeachMeet fue introducido en Irlanda por la Computers in Education Society of Ireland (CESI) .

En 2010 se introdujo TeachMeet 'Takeover' en BETT, donde los profesores tomaron los stands de los vendedores en la conferencia principal para llevar la discusión de TeachMeet fuera de la Sala Apex y al área de exposición. ^{[ 5 ]}

En 2017, los TeachMeets de Malasia decidieron que todas las presentaciones duraran 2 minutos para agilizar el formato. ^{[ 6 ]}

Los TeachMeets son ahora eventos regulares en Escocia , Inglaterra , Irlanda , Australia , Canadá , Croacia , República Checa , Dinamarca , Malasia , Suecia , Estados Unidos y Nueva Zelanda .

En Nueva Zelanda, el TeachMeet es virtual y se lleva a cabo a través de Google Hangouts . Desde que se impusieron las restricciones de viaje internacionales en marzo de 2020, muchos TeachMeets se han convocado utilizando plataformas en línea.

Se habían publicado muy pocas investigaciones sobre los Teachmeets hasta 2022, cuando la Dra. Mags Amond completó un estudio de doctorado titulado "Líneas de deseo en el espacio abierto: una exploración del fenómeno TeachMeet" en la Facultad de Educación del Trinity College de Dublín. Su estudio realizó un análisis fenomenológico interpretativo de los datos obtenidos de sus encuestas y entrevistas para esclarecer la naturaleza de los Teachmeets e identificar su nicho dentro del mundo del aprendizaje profesional docente. ^{[ 7 ] [ 8 ]}

Las siguientes características suelen formar parte de un Teachmeet, pero el formato cambia según el tamaño de la reunión y las preferencias de los organizadores:

• Micropresentaciones: con una duración de 7 minutos.
• Nanopresentaciones: presentaciones de 2 minutos de duración (de 3 a 5, una tras otra).
• Sesiones de debate en mesa redonda: duran unos 15 minutos y permiten un debate centrado en un tema, con un facilitador voluntario.
• Selección aleatoria de ponentes, de entre un grupo de participantes dispuestos.
• Canal secundario : para permitir que quienes no asisten participen o sigan los eventos que se transmiten en las redes sociales.

• TeachMeet en Irlanda
• Enseñanza en Wikispaces.com (EE. UU.)
• http://www.teachmeetnz.wikispaces.com/ (NZ)
• TeachMeet en Escocia: nuevo sitio web
• La evolución de TeachMeet: una cronología sencilla.
• Investigación en curso sobre TeachMeet
• TeachMeet Kuala Lumpur