Artista docente

Los artistas docentes (AT), también conocidos como educadores artísticos , son artistas profesionales que crean arte y enseñan arte a otros. ^{[ 1 ]}

Los artistas docentes trabajan en entornos educativos y comunitarios, como escuelas, programas extraescolares , bibliotecas, residencias de ancianos, prisiones , centros sanitarios, agencias de servicios sociales , gobiernos y empresas. El movimiento de las Artes en la Educación se benefició del trabajo de los artistas docentes en las escuelas. ^{[ 2 ]}

El consultor de aprendizaje artístico Eric Booth ha definido al artista docente como «un artista profesional en ejercicio con las habilidades, curiosidades y sensibilidades complementarias de un educador, que puede involucrar eficazmente a una amplia gama de personas en experiencias de aprendizaje en, a través de y sobre las artes ». ^{[ 3 ]} Este término se aplica a artistas profesionales en todos los campos artísticos. ^{[ 4 ]} La integración artística es una metodología de enseñanza facilitada por artistas docentes donde los estudiantes construyen y demuestran comprensión a través de una forma artística. ^{[ 5 ]}

Los artistas docentes han trabajado en escuelas y comunidades durante muchas décadas. ^{[ 6 ] [ 7 ] [ 8 ]}

Durante la pandemia de COVID-19 en Estados Unidos , los asistentes docentes (AT) fueron de los primeros empleados en ser despedidos, suspendidos temporalmente o ver rescindidos sus contratos, con escasas posibilidades de recurso, ya que suelen trabajar sin el respaldo de un sindicato . Históricamente, los AT trabajan a tiempo parcial o como contratistas independientes, con una remuneración basada en tarifas por hora o duración del servicio, lo que subestima su compromiso con la creación de programas de alta calidad. Además, los AT carecen de beneficios tradicionales, como atención médica, pensiones, baja por enfermedad y seguridad laboral . En abril de 2020, un equipo compuesto por 16 líderes nacionales de las artes de EE. UU. y cinco organizaciones artísticas se reunió para abordar la situación crítica que enfrentaban los AT. Ese verano, publicaron un informe en el que instaron al sector de las artes y la cultura, la comunidad filantrópica, los responsables políticos, las escuelas, las bibliotecas, las residencias de ancianos, los centros de detención y las entidades comunitarias a priorizar y valorar a los AT. ^{[ 9 ]}

• Artista
• Maestro
• educación en artes visuales

• Gielen, Pascal y De Bruyne Paul, (2011), La enseñanza del arte en el ámbito neoliberal. Realismo versus cinismo. Valiz: Ámsterdam. ISBN 978-90-78088-57-8
• Rabkin, Nick; Reynolds, Michael; Hedberg, Eric; Shelby, Justin (septiembre de 2011). "La enseñanza a artistas y el futuro de la educación" (PDF) . Centro Nacional de Investigación de Opinión (NORC) de la Universidad de Chicago . Recuperado el 7 de junio de 2016 .