Articulo de referencia

Leyes de fábrica

Niños trabajando en una fábrica de algodón (hilado con mulas), Inglaterra, 1835 [ a ] Las Leyes de Fábricas fueron una serie de leyes aprobadas por el Parlamento del Reino Unido...

Niños trabajando en una fábrica de algodón (hilado con mulas), Inglaterra, 1835 [ a ]

Las Leyes de Fábricas fueron una serie de leyes aprobadas por el Parlamento del Reino Unido a partir de 1802 para regular y mejorar las condiciones del empleo industrial. Las primeras leyes se centraron en regular las horas de trabajo y el bienestar moral de los niños pequeños empleados en las fábricas de algodón, pero no se aplicaron de manera efectiva hasta que la Ley de Trabajo Infantil en las Fábricas de 1833 ( 3 & 4 Will. 4 . c. 103) estableció una Inspección de Fábricas profesional . La regulación de las horas de trabajo se extendió posteriormente a las mujeres mediante una ley del Parlamento en 1844.

La Ley de Fábricas de 1847 ( 10 & 11 Vict. c. 29) (conocida como la Ley de las Diez Horas), junto con las leyes de 1850 y 1853 que subsanaban las deficiencias de la ley de 1847, satisfizo una antigua y bien organizada demanda de los trabajadores de las fábricas por una jornada laboral de diez horas. Las Leyes de Fábricas también incluían regulaciones sobre ventilación, prácticas higiénicas y protección de la maquinaria, con el fin de mejorar las condiciones laborales de los niños que trabajaban en las fábricas. La introducción de la jornada de diez horas no tuvo ninguna de las nefastas consecuencias pronosticadas por sus detractores, y su aparente éxito puso fin a las objeciones teóricas al principio de la legislación fabril; a partir de la década de 1860, más industrias se incorporaron a las Leyes de Fábricas.

Activistas que promueven las Leyes de Fábrica

Entre los principales reformadores humanitarios y parlamentarios se encontraba Anthony Ashley-Cooper, séptimo conde de Shaftesbury . Lideró el «Movimiento de las Diez Horas» y fue un defensor parlamentario clave de la reforma fabril, especialmente en lo que respecta a la limitación del trabajo infantil. Fue parlamentario conservador hasta 1851, cuando heredó el condado y entró en la Cámara de los Lores . Fue un líder nacional del ala evangélica de la Iglesia de Inglaterra . [ 1 ] Michael Sadler fue un destacado parlamentario conservador cuyo informe Sadler de 1832 defendió la legislación fabril para proteger a los niños y mejorar las condiciones laborales. [ 2 ] Richard Oastler , otro conservador, fue un activista apasionado fuera del Parlamento, conocido por su poderosa retórica y su defensa de la jornada laboral de diez horas, que presentó con fervor evangélico derivado de su formación metodista y su oposición a todas las formas de esclavitud. [ 3 ]

Muchos partidarios, como Shaftesbury Sadler y Oastler, estaban motivados por el humanitarismo cristiano, especialmente los anglicanos evangélicos y los cuáqueros. Sus creencias religiosas los impulsaron a buscar un mejor trato para los trabajadores de las fábricas, en particular para los niños. Una minoría de propietarios de fábricas apoyó las leyes, generalmente hombres con fuertes convicciones religiosas como John Fielden , un metodista. [ 4 ] La mayor parte de la oposición provino de propietarios de fábricas que también se oponían firmemente a los sindicatos. Creían en la economía de libre mercado , argumentando que las fuerzas del mercado debían regular las condiciones laborales. Temían que la reducción de la jornada laboral disminuyera las ganancias, la productividad y los hiciera menos competitivos. [ 5 ]

En 1830, Oastler publicó una dramática carta abierta en el periódico Leeds Mercury , denunciando las terribles condiciones laborales en las fábricas de Bradford . Intensificó la retórica afirmando que los niños trabajadores locales estaban en peores condiciones que los esclavos en las lejanas plantaciones de azúcar. El Informe Sadler de 1832 incluía testimonios explícitos que describían condiciones muy malas para mujeres y niños. El informe conmocionó a la opinión pública y se exigió el encarcelamiento, la flagelación y la exposición pública de los dueños de fábricas recalcitrantes. Un historiador afirma que los reformadores indignados eran «morales más que analíticos, apasionados más que sobrios, abusivos más que conciliadores». [ 6 ] Entonces Shaftesbury tomó el liderazgo del impulso a favor de la reforma fabril en el Parlamento. Organizó campañas que lograron nuevas leyes con inspectores para identificar e imponer reformas a largo plazo. [ 7 ] [ 8 ]

Ley de Salud y Moral de los Aprendices de 1802

La Ley de Salud y Moral de los Aprendices de 1802 ( 42 Geo. 3 . c. 73) fue promulgada por Sir Robert Peel . Abordaba las preocupaciones de los médicos de Manchester sobre la salud y el bienestar de los niños empleados en las fábricas de algodón , inquietudes que estos expresaron por primera vez en 1784 en un informe sobre un brote de "fiebre pútrida" en una fábrica de Radcliffe propiedad de Peel. Si bien la ley incluía algunos requisitos de higiene para todas las fábricas textiles, se centraba principalmente en el empleo de aprendices; no regulaba el empleo de niños "libres" (no contratados).

Permitía (pero no obligaba) a los magistrados locales a velar por el cumplimiento de sus requisitos, por lo que en gran medida no se aplicó. Como primer intento de mejorar la situación de los niños obreros, a menudo se la considera precursora de futuras Leyes de Fábrica. En el mejor de los casos, solo allanó parcialmente el camino; su restricción a los aprendices (donde existía una larga tradición legislativa) significó que fueron las Leyes de Fábrica posteriores las que establecieron el principio de intervención del Parlamento por razones humanitarias en materia de bienestar laboral, en contra de la ortodoxia política y económica del "laissez-faire" de la época, que consideraba que tal intervención era desacertada.

Según la ley, las normas y reglamentos entraron en vigor el 2 de diciembre de 1802 y se aplicaban a todas las fábricas textiles que empleaban a tres o más aprendices o veinte empleados. Los edificios debían tener suficientes ventanas y aberturas para la ventilación, y debían limpiarse al menos dos veces al año con cal viva y agua; esto incluía techos y paredes. [ 9 ] A cada aprendiz se le proporcionarían dos conjuntos de ropa, ropa de cama adecuada, medias, sombreros y zapatos, y un conjunto nuevo cada año a partir de entonces. Los aprendices no podían trabajar de noche (entre las 9 p. m. y las 6 a. m.), y su jornada laboral no podía exceder las 12 horas diarias, sin contar el tiempo de descanso. [ 9 ] Se concedió un período de gracia para que las fábricas tuvieran tiempo de adaptarse, pero todo trabajo nocturno de los aprendices debía cesar en junio de 1804. [ 10 ]

Todos los aprendices debían recibir educación en lectura, escritura y aritmética durante los primeros cuatro años de su aprendizaje. La ley especificaba que esto debía hacerse todos los días laborables dentro del horario laboral habitual, pero no indicaba cuánto tiempo debía dedicarse a ello. Las clases debían impartirse en una parte de la fábrica o molino destinada a tal fin. Todos los domingos, durante una hora, los aprendices debían recibir enseñanza sobre la religión cristiana; cada dos domingos, se debía celebrar un servicio religioso en la fábrica, y cada mes los aprendices debían visitar una iglesia. Debían prepararse para la confirmación en la Iglesia de Inglaterra entre los 14 y los 18 años y debían ser examinados por un clérigo al menos una vez al año. Los aprendices, tanto hombres como mujeres, debían dormir separados y no más de dos por cama. [ 9 ]

Los magistrados locales debían nombrar a dos inspectores, conocidos como «visitantes», para garantizar que las fábricas y los molinos cumplieran con la ley; uno debía ser un clérigo y el otro un juez de paz , ninguno de los cuales debía tener ninguna relación con el molino o la fábrica. Los visitantes tenían la facultad de imponer multas por incumplimiento y la autoridad para visitar las instalaciones en cualquier momento del día. [ 9 ] La ley debía exhibirse en dos lugares de la fábrica. Los propietarios que se negaran a cumplir con cualquier parte de la ley podían ser multados con entre 2 y 5 libras esterlinas. [ 9 ]

Ley de Fábricas y Molinos de Algodón de 1819

La Ley de Fábricas y Molinos de Algodón de 1819 ( 59 Geo. 3 . c. 66) establecía que ningún niño menor de 9 años debía ser empleado y que los niños de 9 a 16 años estaban limitados a 12 horas de trabajo por día. [ 11 ] Se aplicaba solo a la industria algodonera, pero abarcaba a todos los niños, fueran aprendices o no. Fue impulsada por el Parlamento por Sir Robert Peel ; tuvo su origen en un borrador preparado por Robert Owen en 1815, pero la ley que surgió en 1819 fue muy diluida con respecto al borrador de Owen. También era prácticamente inaplicable; la aplicación quedaba en manos de los magistrados locales, pero estos solo podían inspeccionar un molino si dos testigos habían dado declaraciones juradas de que el molino estaba infringiendo la ley. En diciembre de 1819 se aprobó una ley modificatoria, la Ley de Trabajo en Fábricas de Algodón, etc. de 1819 ( 60 Geo. 3 y 1 Geo. 4 . c. 5). Cuando un accidente inhabilitaba una fábrica (como acababa de ocurrir en New Lanark ), se permitía el trabajo nocturno en el resto de la fábrica a quienes habían trabajado previamente en la fábrica afectada hasta que se subsanara el accidente. [ 12 ]

Ley de fábricas de algodón, etc., de 1825

'Una gran fábrica'  : el complejo de molinos (accionados por agua) de Darley Abbey visto de frente.

En 1825, John Cam Hobhouse presentó un proyecto de ley para permitir que los magistrados actuaran por iniciativa propia y obligaran a los testigos a asistir a las audiencias; señalando que hasta el momento solo había habido dos procesamientos bajo la Ley de Fábricas y Molinos de Algodón de 1819 ( 59 Geo. 3 . c. 66). [ 13 ] Oponiéndose al proyecto de ley, un diputado propietario de molinos [ c ] coincidió en que la ley de 1819 se eludía ampliamente, pero continuó comentando que esto ponía a los propietarios de molinos a merced de los obreros: "Las disposiciones de la ley de Sir Robert Peel se habían eludido en muchos aspectos: y ahora estaba en poder de los trabajadores arruinar a muchas personas, al hacer cumplir las sanciones para los niños que trabajaban más allá de las horas limitadas por esa ley" y que esto le demostraba que el mejor curso de acción era derogar la ley de 1819. [ 13 ] Por otro lado, otro diputado propietario de molinos [ d ] apoyó el proyecto de ley de Hobhouse diciendo que

Coincidió en que el proyecto de ley era muy solicitado y, como propietario de una gran fábrica, admitió que había mucho que remediar. Dudaba de que la reducción de la jornada laboral perjudicara incluso los intereses de los fabricantes, ya que los niños, mientras estuvieran empleados, podrían dedicarse a su oficio con mayor vigor y actividad. Al mismo tiempo, no había nada que justificara una comparación con la situación de los negros en las Indias Occidentales. [ 13 ]

La Ley de Fábricas y Molinos de Algodón de 1819 ( 59 Geo. 3 . c. 66) especificaba que se debía tomar un descanso para comer de una hora entre las 11 a. m. y las 2 p. m. Una ley posterior, la Ley de Trabajo en Molinos de Algodón, etc. de 1819 ( 60 Geo. 3 y 1 Geo. 4 . c. 5), que permitía a los molinos hidráulicos exceder las horas especificadas para compensar el tiempo perdido, amplió los límites de 11 a. m. a 4 p. m. El proyecto de ley de Hobhouse también pretendía limitar las horas trabajadas a once al día; la ley aprobada,La Ley de Fábricas de Algodón, etc. de 1825 (6 Geo. 4. c. 63) mejoró los mecanismos de aplicación, pero mantuvo una jornada laboral de doce horas de lunes a viernes, con una jornada más corta de nueve horas los sábados. La Ley de Hobhouse estableció el límite de 11:00 a 15:00. La declaración de los padres sobre la edad del niño era suficiente y eximía a los empleadores de cualquier responsabilidad si el niño era menor de edad. Los jueces de paz que fueran propietarios de fábricas o padres o hijos de propietarios de fábricas no podían conocer de las quejas en virtud de dicha ley. [ 10 ]

Ley de 1829 sobre el trabajo en las fábricas de algodón, etc.

En 1829, el Parlamento aprobó laLey de Trabajo en Fábricas de Algodón, etc. de 1829 (10 Geo. 4. c. 63), que flexibilizó los requisitos formales para la notificación de documentos legales a los propietarios de fábricas (los documentos ya no tenían que especificar a todos los socios de la empresa que poseían o dirigían la fábrica; bastaría con identificar la fábrica por el nombre por el que era generalmente conocida). [ 15 ] El proyecto de ley fue aprobado por la Cámara de los Comunes, pero fue objeto de una enmienda textual menor por parte de la Cámara de los Lores (añadiendo las palabras "para incluir" [ f ] ) y luego recibióla sanción realsin que la Cámara de los Comunes fuera informada previamente (o aceptara) la enmienda de los Lores. [ 16 ] Para rectificar esta violación inadvertida del privilegio, se aprobó rápidamente otra ley (sin introducir ningún otro cambio en la ley ya aprobada) el último día de la sesión parlamentaria. [ 17 ] [ g ]

Considerando que una Ley aprobada en el sexto año de Su Majestad el Rey Jorge IV, titulada Ley para establecer disposiciones adicionales para la regulación de las fábricas y talleres de algodón, y para la mejor preservación de la salud de los jóvenes empleados en ellos: Y considerando que las disposiciones de dicha Ley han sido rechazadas y anuladas por falta de forma;

Por lo tanto, Su Majestad el Rey, con el consejo y consentimiento de los Lores Espirituales y Temporales y de los Comunes, reunidos en el presente Parlamento, y por la autoridad del mismo, decreta que a partir de la entrada en vigor de esta Ley no se considerará necesario en ninguna Información, Citación u Orden emitida de conformidad con la mencionada Ley, exponer el Nombre u otra designación de cada uno de los Socios en cualquier Fábrica o Molino de Algodón, sino que será lícito insertar en dicha Información, Citación u Orden el Nombre del Propietario aparente o el Título de la Firma por el cual el Propietario o los Propietarios de dicha Fábrica o Molino son habitualmente designados y conocidos.

II. Y se decreta además que la notificación de dicha citación o mandamiento a cualquier gerente principal, conductor o empleado de cualquier fábrica de algodón, durante las horas habituales de trabajo de dicha fábrica de algodón, será una notificación válida y legal.

III. Y se decreta además que ninguna información presentada, ni ninguna citación o orden judicial notificada, según lo dispuesto por la ley citada o por la presente ley, será anulada por informalidad o falta de forma.
Considerando que un proyecto de ley, titulado Ley para enmendar la ley relativa al empleo de niños en fábricas y talleres de algodón , fue aprobado por la Cámara de los Comunes y enviado a la Cámara de los Lores el cuarto día de este mes de junio , y fue aprobado por la Cámara de los Lores, con una enmienda: Y considerando que dicho proyecto de ley así enmendado no fue devuelto a la Cámara de los Comunes para su aprobación de dicha enmienda, sino que por error fue incluido entre los proyectos de ley que recibieron la sanción real el viernes diecinueve de este mes de junio : Y considerando que desde que dicho proyecto de ley recibió la sanción real, dicha enmienda ha sido aprobada por la Cámara de los Comunes; Por la presente, Su Majestad el Rey, con el consejo y consentimiento de los Lores Espirituales y Temporales y de los Comunes, reunidos en el presente Parlamento, y en virtud de la autoridad del mismo, decreta que la Ley titulada Ley para enmendar la Ley relativa al empleo de niños en fábricas y molinos de algodón será tan válida y efectiva, a todos los efectos, como si la enmienda realizada por los Lores hubiera sido aprobada por los Comunes antes de que dicha Ley recibiera la Sanción Real.

Ley de Trabajo en las Fábricas de Algodón de 1831 (Ley de Hobhouse)

El hilado en mula en acción  : los niños "remendadores" pasaron el día remendando hilos rotos en la maquinaria en movimiento.

ElLa Ley de Trabajo en Fábricas de Algodón de 1831 (1 & 2 Will. 4. c. 39) derogó laLey de Fábricas de Algodón y Fábricas de 1819(59 Geo. 3. c. 66), laLey de Trabajo en Fábricas de Algodón, etc. de 1819(60 Geo. 3. c. 5), laLey de Fábricas de Algodón, etc. de 1825(6 Geo. 4. c. 63), laLey de Trabajo en Fábricas de Algodón, etc. de 1829(10 Geo. 4. c. 51) y laLey de Trabajo en Fábricas de Algodón, etc. (n.º 2) de 1829(10 Geo. 4. c. 63). En 1831, Hobhouse presentó otro proyecto de ley con –según afirmó ante la Cámara de los Comunes– el apoyo de los principales fabricantes, quienes consideraban que "a menos que la Cámara interviniera para poner fin al trabajo nocturno en las pequeñas fábricas donde se practicaba, sería imposible para las grandes y respetables fábricas que se ajustaban a la ley vigente competir con ellas". [ 18 ]

La ley derogó las leyes anteriores y consolidó sus disposiciones en una sola ley, que también introdujo restricciones adicionales. Se prohibió el trabajo nocturno a cualquier persona menor de 21 años y, si una fábrica había estado trabajando de noche, la carga de la prueba recaía sobre el propietario (para demostrar que no se había empleado a ningún menor de edad). La limitación de la jornada laboral a doce horas ahora se aplicaba hasta los dieciocho años. Las denuncias solo podían tramitarse si se presentaban dentro de las tres semanas posteriores a la infracción; por otro lado, los jueces de paz que eran hermanos de los propietarios de las fábricas también quedaron excluidos de conocer casos relacionados con la Ley de Fábricas. La afirmación de Hobhouse sobre el apoyo general era optimista; el proyecto de ley originalmente abarcaba todas las fábricas textiles; la ley, tal como fue aprobada, se aplicó nuevamente solo a las fábricas de algodón. [ 10 ]

Ley de 1833 sobre el trabajo infantil en las fábricas (Ley de Althorp)

Cardado, mechado y estirado en una fábrica de algodón de Manchester, alrededor de 1834.

Primera Ley de Diez Horas: la Ley de Sadler (1832) y la Ley de Ashley (1833)

Insatisfecho con el resultado de los esfuerzos de Hobhouse, en 1832 Michael Thomas Sadler presentó un proyecto de ley que extendía la protección que las Leyes de Fábricas vigentes otorgaban a los niños que trabajaban en la industria algodonera a aquellos que trabajaban en otras industrias textiles, y reducía a diez horas diarias la jornada laboral de los niños en las industrias reguladas. En los distritos textiles de Yorkshire y Lancashire se había desarrollado una red de "Comités de Jornada Corta" que trabajaban por una "Ley de jornada de diez horas" para los niños, y muchos obreros de las fábricas, miembros del Movimiento de las Diez Horas, esperaban que esto, en la práctica, también limitara la jornada laboral de los adultos. [ 10 ] Los testigos de uno de los Comités que recabaron información sobre el proyecto de ley de Peel señalaron que había pocos obreros de las fábricas mayores de cuarenta años y que ellos mismos esperaban tener que dejar de trabajar a esa edad debido al "ritmo de la fábrica" ​​a menos que se redujeran las horas de trabajo. [ 19 ]

Hobhouse le advirtió a Richard Oastler , uno de los primeros y principales defensores de la legislación fabril para la industria lanera, que Hobhouse había conseguido todo lo que podía, dada la oposición de los hilanderos de lino escoceses y "el estado de los asuntos públicos": [ h ] si Sadler presentaba un proyecto de ley que coincidiera con los objetivos de los Comités de Tiempo Corto "no se le permitiría avanzar ni una sola etapa con ninguna ley, y... solo arrojaría un aire de ridículo y extravagancia sobre todo este tipo de legislación". [ 20 ] Oastler respondió que un fracaso con un Proyecto de Ley de Diez Horas "no desanimaría a sus amigos. Solo los impulsaría a mayores esfuerzos, y sin duda conduciría a un éxito seguro ". [ 21 ] [ 22 ]

Proyecto de ley de Sadler (1832)

El proyecto de ley de Sadler, cuando se presentó, se correspondía estrechamente con los objetivos de los Comités de Jornada Laboral Reducida. Se mantuvo la prohibición de Hobhouse sobre el trabajo nocturno hasta los 21 años; no se podía emplear a ningún niño menor de nueve años; y la jornada laboral para los menores de dieciocho años no debía ser superior a diez horas (ocho los sábados). Estas restricciones se aplicarían a todas las industrias textiles. [ 10 ] : 51 El debate de la segunda lectura del proyecto de ley de Sadler no tuvo lugar hasta el 16 de marzo de 1832, ya que el proyecto de ley de reforma había prevalecido sobre toda la demás legislación. [ 23 ]

Mientras tanto, se habían presentado peticiones a favor y en contra del proyecto de ley ante la Cámara de los Comunes; tanto Sir Robert Peel (no el autor del proyecto de ley de 1802, sino su hijo, el futuro Primer Ministro) como Sir George Strickland habían advertido que el proyecto de ley, tal como estaba redactado, era demasiado ambicioso: más diputados se habían pronunciado a favor de una mayor legislación sobre las fábricas que en contra, pero muchos partidarios querían que el tema fuera examinado por un comité selecto. Sadler se había resistido a esto: «Si el presente proyecto de ley se remitiera a uno, no se convertiría en ley en esta sesión, y la necesidad de legislar era tan evidente que no estaba dispuesto a someterse a la demora de un comité, cuando consideraba que no podrían obtener nuevas pruebas sobre el tema». [ 23 ]

En su extenso discurso de segunda lectura, Sadler argumentó repetidamente que un comité era innecesario, pero concluyó aceptando que no había convencido a la Cámara ni al gobierno de ello, y que el proyecto de ley sería remitido a un comité selecto. [ 24 ] (Lord Althorp, en respuesta en nombre del gobierno, señaló que el discurso de Sadler presentaba argumentos sólidos para considerar la legislación, pero opinó que no aportaba mucho a los detalles del proyecto de ley; el gobierno apoyó el proyecto de ley como vía para la creación de un comité selecto, pero no se comprometió de antemano a apoyar la legislación que dicho comité pudiera recomendar). [ 24 ]

Esto eliminó de hecho cualquier posibilidad de que se aprobara una Ley de Regulación de Fábricas antes de la disolución del Parlamento. Sadler fue nombrado presidente del Comité, lo que le permitió presentar su caso escuchando el testimonio de los testigos de su selección, con el entendimiento de que los opositores al proyecto de ley (o a alguna de sus características) tendrían entonces su oportunidad. [ 25 ] El 31 de julio de 1832, Sadler intentó impulsar su proyecto de ley sin esperar el informe del comité; cuando otros diputados se opusieron a este procedimiento anómalo, retiró el proyecto de ley. [ 26 ] Sadler, como presidente del comité, informó sobre las actas de las declaraciones el 8 de agosto de 1832, fecha en la que se ordenó su impresión. [ 27 ] Poco después, el Parlamento fue prorrogado: Sadler anunció su intención de volver a presentar un Proyecto de Ley de Diez Horas en la siguiente sesión. [ 28 ]

Proyecto de ley de Ashley (1833)

Sin embargo, Sadler no fue elegido diputado en la siguiente legislatura: en las primeras elecciones para la recién incorporada circunscripción de Leeds, con dos escaños , quedó en tercer lugar, superado por Thomas Babington Macaulay, un político whig de renombre nacional, y John Marshall , hijo de uno de los principales propietarios de fábricas de Leeds. En busca de un nuevo defensor parlamentario de la reforma fabril, el movimiento a favor de la jornada reducida finalmente consiguió los servicios de Lord Ashley , hijo mayor del sexto conde de Shaftesbury. Para cuando se reunió el nuevo parlamento, la opinión pública (especialmente fuera de los distritos textiles) se había visto profundamente influenciada por el informe del Comité del Sr. Sadler .

Extractos de este informe comenzaron a aparecer en los periódicos en enero de 1833 y pintaban un panorama de la vida de un niño obrero como una vida de sobretrabajo sistemático y brutalidad sistemática. Muchos periódicos concluyeron que el proyecto de ley de Sadler debía ser reactivado y aprobado. Sin embargo, cuando Ashley presentó un proyecto de ley que esencialmente reproducía el de Sadler, los parlamentarios criticaron tanto el informe (ya que los únicos testigos escuchados habían sido los de Sadler, el informe era parcial; dado que los testigos no habían declarado bajo juramento, se expresaron dudas sobre la exactitud/veracidad de los relatos más escabrosos de la vida en la fábrica) como la conducta de Sadler. Se había arrojado un aire de burla y extravagancia no sobre la legislación fabril, sino sobre el uso de comités selectos para la investigación de las condiciones laborales en las fábricas. [ 29 ] [ 30 ]

Se creó una Comisión de Fábricas para investigar e informar. Sadler y los Comités de Jornada Corta se opusieron a cualquier investigación adicional [ 31 ] e intentaron obstaculizar el trabajo de los Comisionados. [ 32 ] El proyecto de ley de Ashley pasó a una segunda lectura a principios de julio de 1833 (cuando se conocían las probables recomendaciones principales de la Comisión, pero su informe aún no estaba disponible para los parlamentarios); Ashley quería que el proyecto de ley fuera considerado entonces por un comité de la Cámara en pleno y rechazó la enmienda de Lord Althorp para remitir el proyecto de ley a un comité selecto. [ 33 ] Sin embargo, en la etapa del comité, el primer punto considerado en el que el proyecto de ley difería del de la comisión era la edad hasta la cual debían limitarse las horas de trabajo. Ashley perdió (por amplio margen) la votación sobre este punto y dejó que Althorp impulsara una Ley de Fábricas [ 34 ] basada en las recomendaciones de la comisión. [ 10 ] : 54

Comisión de Fábricas de 1833

Esta comisión recorrió los distritos textiles y realizó extensas investigaciones. No perdió tiempo en ello, y aún menos en considerar su informe; al igual que otras comisiones whig de la época, se sospechaba que ya tenía una idea clara de sus recomendaciones antes de comenzar su trabajo. Durante el transcurso de las investigaciones de la Comisión de Fábricas, las relaciones entre esta y el Movimiento de las Diez Horas se volvieron completamente hostiles, y este último intentó organizar un boicot a las investigaciones de la comisión. Esto contrastaba marcadamente con la costumbre de los comisionados de cenar con los principales fabricantes de los distritos que visitaban.

El informe de la comisión no respaldó los detalles más escabrosos del informe de Sadler; [ 35 ] las fábricas no eran focos de inmoralidad sexual, y las palizas a niños eran mucho menos comunes de lo que Sadler había afirmado, y estaban desapareciendo. Los principales propietarios de fábricas, como los Strutt, no lo toleraban y se distinguían por su constante benevolencia hacia sus empleados. Las condiciones laborales de los niños de las fábricas eran preferibles a las de otras industrias: después de una visita a la mina de carbón de Worsley , uno de los miembros del personal de la comisión había escrito

«Como se decía que esta era la mejor mina del lugar, no me equivoco al llegar a la conclusión de que el trabajo más duro en la fábrica peor gestionada es menos duro, menos cruel y menos desmoralizador que el trabajo en la mejor de las minas de carbón». [ 35 ] : D2, 79–82

No obstante, la comisión informó que los niños de las fábricas trabajaban jornadas excesivamente largas, [ 35 ] : 35–36 lo que provocó:

  • Deterioro permanente de la constitución física:
  • La producción de enfermedades a menudo es totalmente irremediable: y
  • La exclusión parcial o total (debido a fatiga excesiva) de los medios para obtener una educación adecuada y adquirir hábitos útiles, o de aprovechar esos medios cuando se presentan.

Argumentó que estos efectos negativos eran tan marcados y significativos que la intervención del gobierno estaba justificada, pero mientras que el proyecto de ley de Sadler proponía una jornada laboral de diez horas para todos los trabajadores menores de dieciocho años, la comisión recomendó una jornada de ocho horas para los menores de trece, con la esperanza de implementar un sistema de dos turnos que permitiera a las fábricas funcionar 16 horas al día.

Ley de Althorp (1833)

ElLa Ley de Trabajo Infantil, etc., en Fábricas de 1833 (3 & 4 Will. 4. c. 103) fue un intento de establecer una jornada laboral regular en la fabricación textil. La ley tenía las siguientes disposiciones: [ 10 ]

  • Los niños (de 9 a 12 años) tienen un límite de 48 horas semanales. [ 36 ]
  • No se permitía que los niños menores de 9 años fueran empleados en fábricas, [ 37 ] excepto en las fábricas de seda.
  • Los menores de 18 años no deben trabajar de noche (es decir, después de las 20:30 y antes de las 5:30).
  • Los niños (de 9 a 13 años) no deben trabajar más de 8 horas con una hora de descanso para comer. (Los empleadores podían (y se preveía que lo harían) implementar un sistema de relevos con dos turnos de niños para cubrir la jornada laboral permitida; de esta manera, los trabajadores adultos de la fábrica podrían trabajar jornadas de 15 horas).
  • Los niños (de 9 a 13 años) solo podían ser empleados si tenían un certificado del maestro que acreditara que la semana anterior habían recibido dos horas de educación al día [ ​​10 ] (Esto se pagaba mediante la deducción de un penique del chelín del salario de los niños. Un inspector de fábrica podía rechazar el pago de cualquier cantidad de este dinero a un maestro "incompetente", pero no podía cancelar un certificado emitido por él). [ 38 ]
  • Los menores de edad (entre 14 y 18 años) no deben trabajar más de 12 horas al día, con una hora de descanso para comer.
  • Se dispuso la realización de inspecciones rutinarias de fábricas y se creó una Inspección de Fábricas (subordinada al Ministerio del Interior ) para llevarlas a cabo, con derecho a exigir el acceso y facultades para actuar como magistrado. (Según leyes anteriores, la supervisión corría a cargo de "visitantes" locales (un juez de paz y un clérigo) y era prácticamente discrecional). Los inspectores estaban facultados para elaborar y hacer cumplir normas y reglamentos sobre la aplicación detallada de la ley, independientemente del Ministro del Interior .
  • Los propietarios de fábricas y sus familiares cercanos ya no tenían prohibido (si eran jueces de paz) conocer de los casos presentados en virtud de leyes anteriores, pero era improbable que sus colegas del tribunal local los supervisaran eficazmente o que fueran diligentes en la supervisión de otros propietarios de fábricas.

La ley no especificó si se refería a meses lunares o calendarios cuando se usó la palabra "mensual", y una cláusula limitaba las horas de trabajo por semana cuando se había previsto un límite diario. [ 39 ] Una breve ley de enmienda, laPor lo tanto, la Ley de Regulación de Fábricas de 1834 (4 & 5 Will. 4. c. 1) se aprobó en febrero de 1834 [ 40 ].

Intentos legislativos ineficaces (1835-1841)

La ley de 1833 tuvo pocos adeptos en los distritos textiles cuando entró en vigor. El movimiento a favor de la jornada reducida se opuso a su sustitución por el Proyecto de Ley de Ashley y esperaba conseguir un Proyecto de Ley de Diez Horas. Los propietarios de las fábricas se resintieron y los economistas políticos deploraron la injerencia de los legisladores en respuesta a la opinión pública, y esperaban que la ley pudiera ser derogada pronto (total o parcialmente). En 1835, el primer informe de los Inspectores de Fábricas señaló que las cláusulas sobre educación eran totalmente impracticables, y el trabajo por relevos (con un doble grupo de niños, ambos grupos trabajando ocho horas; la solución que permitió que el Proyecto de Ley de Althorp superara al de Ashley en el aparente beneficio para los niños) era difícil, si no impracticable, ya que no había suficientes niños. [ 41 ] [ j ] También informaron que no habían podido descubrir ninguna deformidad producida por el trabajo en las fábricas, ni ningún daño a la salud o acortamiento de la vida de los niños de las fábricas causado por trabajar una jornada de doce horas. [ 41 ] Los inspectores designados también fueron en gran medida ineficaces, simplemente porque no había suficientes para supervisar las 4.000 fábricas de la isla. [ 43 ] La idea de inspectores designados por el gobierno ganaría terreno en las décadas siguientes, pero por ahora, eran en su mayoría figuras decorativas.

Proyecto de ley de Poulett Thomson (1836)

Tres de los cuatro inspectores habían recomendado en su primer informe que se permitiera a todos los niños de 12 años o más trabajar doce horas al día. [ 41 ] A esto le siguió una agitación en West Riding para flexibilizar o derogar la Ley de 1833; [ 44 ] el movimiento de jornada reducida alegó que los trabajadores estaban siendo «presionados» por sus empleadores para firmar peticiones de derogación, y contraatacó celebrando reuniones y presentando peticiones para una ley de diez horas. [ 45 ] Charles Hindley preparó un proyecto de ley que limitaba las horas que podían trabajar en cualquier fábrica que empleara a personas menores de veintiún años, sin emplear a ningún niño menor de diez años y sin cláusulas de educación. [ 46 ] El proyecto de ley de Hindley se publicó al final de la sesión parlamentaria de 1834-5, pero no se tramitó en la siguiente sesión, ya que fue adelantado por un proyecto de ley del gobierno presentado por Charles Poulett Thomson , presidente de la Junta de Comercio , que permitía a los niños de doce años o más trabajar doce horas al día. [ 47 ]

Ashley se opuso a la segunda lectura del proyecto de ley de Poulett Thomson, denunciándolo como un intento de derogar por completo la protección de los niños trabajadores de las fábricas. El proyecto de ley superó la segunda lectura por una mayoría de solo dos votos (178-176), lo que representó una derrota moral para una medida gubernamental. Además, si bien Poulett Thomson había iniciado el debate afirmando que "en ese momento no estaba dispuesto a reabrir la cuestión de las fábricas", Peel había declarado que votaría a favor de la segunda lectura, no porque apoyara el proyecto de ley, sino porque su fase de comisión permitiría la introducción de enmiendas adicionales a la legislación sobre fábricas. [ 48 ] Poulett Thomson (finalmente) abandonó el proyecto de ley. [ 49 ]

En 1837, Poulett Thomson anunció su intención de presentar un proyecto de ley sobre las fábricas; en consecuencia, Ashley, que tenía previsto presentar un proyecto de ley sobre la jornada laboral de diez horas, lo abandonó, prometiendo en su lugar una enmienda de diez horas al proyecto de ley del gobierno. [ 50 ] No se había avanzado en el proyecto de ley del gobierno cuando la muerte del rey Guillermo y la consiguiente disolución del parlamento pusieron fin a la sesión.

Proyecto de ley de Fox Maule (1838)

En la sesión de 1838, Fox Maule , subsecretario de Estado del Ministerio del Interior , presentó otro proyecto de ley gubernamental sobre las fábricas . Los niños que trabajaban en las fábricas de seda no debían trabajar más de diez horas al día (aunque esto no estaba respaldado por ningún certificado de edad). Por lo demás, el proyecto de ley no modificaba los límites de edad ni las horas de trabajo, pero derogaba las cláusulas educativas de la Ley de 1833, sustituyéndolas por pruebas de alfabetización. Tras un período transitorio, los niños que no supieran leer el Nuevo Testamento no podían trabajar más de nueve horas al día; los niños que no supieran leer un libro de lectura fácil publicado por el Ministerio del Interior no podían ser empleados. [ 51 ]

Sus oponentes políticos se burlaron de la idea de que Lord John Russell empleara su indudable talento en la elaboración de un manual de lectura, y pronto se anunció que, una vez que el proyecto de ley llegara al comité, se enmendaría para restablecer las cláusulas educativas de 1833. [ 52 ] La segunda lectura del proyecto de ley estaba programada para el 22 de junio, pero a principios de junio Russell anunció que el proyecto de ley había sido abandonado para la sesión. [ 53 ]

1838: Ashley denuncia la complacencia del gobierno.

El 22 de junio, cuando el gobierno pretendía impulsar un proyecto de ley sobre los diezmos irlandeses, Ashley se les adelantó, presentando la segunda lectura del proyecto de ley sobre las fábricas. Se quejó de la conducta evasiva de los ministros y de la apatía y complacencia del gobierno respecto a la reforma de las fábricas. Peel (quien normalmente, incluso en la oposición, desaprobaba la obstrucción de los asuntos gubernamentales por parte de los diputados rasos [ k ] ) apoyó a Ashley: tenía opiniones muy diferentes sobre el tema, pero el asunto era importante, polémico y no debía eludirse  : «mientras los intentos ineficaces de legislación permanecieran sobre la mesa de la Cámara, la agitación de los distritos manufactureros continuaría manteniéndose» [ 54 ] [ l ]. La moción de Ashley fue rechazada por un estrecho margen de 111 a 119. [ 54 ]

Ashley luego atacó al gobierno y su complacencia y connivencia ante las deficiencias en la Ley de Fábricas vigente identificadas por los propios inspectores de fábricas del gobierno: [ 57 ]

  • La Ley de Althorp se había atribuido la superioridad sobre el Proyecto de Ley de Ashley de 1833 debido a la reducción de la jornada laboral infantil y a las disposiciones relativas a la educación. Dichas disposiciones se habían infringido desde el principio y continuaron infringiéndose, y el gobierno fue cómplice de dichas infracciones: «a pesar de las urgentes representaciones y protestas de sus propios inspectores, el Gobierno no había hecho absolutamente nada para ayudarlos en el cumplimiento de sus funciones».
  • Los dueños de las fábricas se sentaban en el estrado y juzgaban en sus propios casos (porque la Ley de Althorp había derogado las disposiciones de la Ley de Hobhouse que lo prohibían): refrendaban los certificados médicos de los niños empleados en su propia fábrica. [ m ] Un inspector de fábrica había informado de un caso en el que un dueño de una fábrica actuaba como magistrado en un caso presentado contra sus propios hijos, como arrendatarios de una fábrica de su propiedad.
  • Los magistrados tenían la facultad de atenuar las penas estipuladas en la ley. Los inspectores informaron que los magistrados lo hacían habitualmente, hasta un punto que contravenía la ley; resultaba más rentable infringirla y pagar alguna multa ocasional que cumplirla.

"Tras estas declaraciones... de sus propios inspectores, ¿cómo pudo el noble Lord de la oposición conciliar con su conciencia como individuo, y con su deber público como Ministro de la Corona, el no haber propuesto jamás, durante todo el curso de su administración, ninguna medida para la eliminación de un mal tan tremendo?"

  • Las cláusulas educativas no se cumplían en una de cada cincuenta fábricas; donde sí se cumplían, los inspectores informaban: «La enseñanza impartida es una mera burla». El vicio y la ignorancia, y sus consecuencias naturales, la miseria y el sufrimiento, campaban a sus anchas entre la población de los distritos industriales. «¿Se atrevería el noble Lord de la oposición a afirmar que la educación de las clases trabajadoras era indiferente para el resto del país?».

"Quería que decidieran si enmendarían, derogarían o harían cumplir la ley vigente; pero si no hacían ninguna de estas cosas, si continuaban indiferentes y obstinadamente cerraban los ojos ante este gran y creciente mal, si eran negligentes con el crecimiento de una inmensa población, sumida en la ignorancia y el vicio, que ni temía a Dios ni respetaba al hombre, entonces les advirtió que debían prepararse para el peor resultado posible que pudiera sobrevenirle a una nación."

Fox Maule lo intenta de nuevo (1839-1841)

En la sesión de 1839, Fox Maule revivió el proyecto de ley de 1838 con modificaciones. Se eliminaron las pruebas de alfabetización y se restablecieron las cláusulas educativas. Los únicos otros cambios significativos en el alcance de la legislación fueron que trabajar horas extras para recuperar el tiempo perdido ahora solo se permitía para los molinos hidráulicos, y los magistrados no podían refrendar los certificados de los cirujanos si eran propietarios u ocupantes de molinos (o padre, hijo o hermano de un propietario u ocupante de molinos). Se modificaron los detalles de la aplicación de la ley; ya no existía ninguna disposición para que los inspectores fueran magistrados de oficio , los subinspectores tendrían casi los mismos poderes de aplicación de la ley que los inspectores; a diferencia de los inspectores, no podían interrogar a los testigos bajo juramento, pero ahora tenían el mismo derecho de entrada a las instalaciones de la fábrica que los inspectores. [ 58 ]

Declarar incompetente a un maestro de escuela invalidaba ahora los certificados de educación que él mismo expidiera, y una cláusula del proyecto de ley tenía como objetivo facilitar el establecimiento y funcionamiento de una escuela para hijos de trabajadores de fábricas; los niños de las escuelas creadas bajo esta cláusula no debían ser educados en un credo al que se opusieran sus padres. [ 38 ]

El proyecto de ley, presentado en febrero, no entró en su fase de comité hasta principios de julio [ 59 ]. En el comité, una enmienda de diez horas fue rechazada por 62-94, pero Ashley propuso y aprobó por 55-49 una enmienda que eliminaba el trato especial a las fábricas de seda. [ 59 ] [ 60 ] El gobierno entonces se negó a tramitar el proyecto de ley enmendado. [ 61 ]

No se intentó presentar un proyecto de ley sobre fábricas en 1840; Ashley consiguió un comité selecto sobre el funcionamiento de la Ley de Fábricas vigente, [ 62 ] que recabó testimonios, sobre todo de miembros de la Inspección de Fábricas, [ 63 ] durante toda la sesión con vistas a la presentación de un nuevo proyecto de ley en 1841. [ 64 ] Ashley fue entonces fundamental para conseguir una comisión real sobre el empleo de niños en minas y manufacturas, [ 65 ] que finalmente presentó sus informes en 1842 (minas) y 1843 (manufacturas): dos de los cuatro comisionados habían formado parte de la Comisión de Fábricas de 1833; los otros dos eran inspectores de fábricas en activo. [ 66 ]

En marzo de 1841, Fox Maule presentó un Proyecto de Ley de Fábricas [ 67 ] y un Proyecto de Ley de Fábricas de Seda separado. [ 68 ] El Proyecto de Ley de Fábricas establecía que los niños no debían trabajar más de siete horas al día; si trabajaban antes del mediodía, no podían trabajar después de la una de la tarde. [ 69 ] Se mantuvieron las cláusulas educativas del proyecto de ley de 1839. [ 69 ] La "maquinaria peligrosa" debía ahora estar incluida en la legislación de fábricas. [ 70 ] [ 71 ] Tanto el Proyecto de Ley de Fábricas como el de Fábricas de Seda recibieron una segunda lectura sin oposición con el entendimiento de que todos los temas se discutirían en la etapa de comité, ambos fueron retirados antes de entrar en comité, [ 72 ] los Whigs habían sido derrotados en una moción de censura y se avecinaban elecciones generales.

Proyecto de Ley de Educación en las Fábricas de Graham (1843)

Los Whigs fueron derrotados en las elecciones generales de 1841 , y Sir Robert Peel formó un gobierno conservador. Ashley dejó claro que había rechazado el cargo bajo el mandato de Peel porque este no se comprometía a no oponerse a un proyecto de ley de diez horas; por lo tanto, Ashley deseaba mantener la libertad de acción en asuntos relacionados con las fábricas. [ 73 ] En febrero de 1842, Peel indicó su clara oposición a un proyecto de ley de diez horas, [ 74 ] y Sir James Graham , el Secretario del Interior de Peel, declaró su intención de seguir adelante con un proyecto de ley preparado por Fox Maule, pero con algunas modificaciones. [ 75 ] En respuesta a las conclusiones de su comisión real, Ashley logró que el Parlamento aprobara la Ley de Minas y Carbón de 1842 , que prohibía el empleo de mujeres y niños en las minas; [ 76 ] la medida fue bien recibida por ambos gabinetes, y Graham le aseguró a Ashley "que el Gobierno de Su Majestad le prestaría toda la ayuda necesaria para llevar a cabo la medida". [ 76 ] En julio, se anunció que el gobierno no tenía intención de modificar la Ley de Fábricas en esa sesión. [ 77 ]

El tema de la educación y el proyecto de ley de Graham

La comisión real había investigado no solo las horas y condiciones de trabajo de los niños, sino también su estado moral. Había encontrado muchos motivos de preocupación en sus hábitos y lenguaje, pero la mayor preocupación era que «los medios de instrucción secular y religiosa... son tan gravemente deficientes, que, en todos los distritos, un gran número de niños y jóvenes crecen sin ninguna formación religiosa, moral o intelectual; no se hace nada para inculcarles hábitos de orden, sobriedad, honestidad y previsión, ni siquiera para apartarlos del vicio y el crimen». [ 78 ] [ n ] En 1843, Ashley inició un debate sobre «los mejores medios para difundir los beneficios y bendiciones de una educación moral y religiosa entre las clases trabajadoras...» [ 81 ]

En respuesta, Graham recalcó que la cuestión no era partidista (y así lo confirmaron los demás oradores en el debate); si bien el problema era de ámbito nacional, el gobierno, por el momento, solo propondría medidas para los dos ámbitos de la educación en los que el Estado ya tenía cierta participación: la educación de los niños de los asilos de pobres y la de los niños de las fábricas. Las medidas que anunció se referían a Inglaterra y Gales; Escocia contaba con un sistema establecido de escuelas parroquiales gestionadas por su iglesia oficial, con escasa controversia, puesto que en Escocia no existía disensión doctrinal, sino únicamente en cuestiones de disciplina.

En las cláusulas educativas de su proyecto de ley de educación en las fábricas de 1843, propuso otorgar préstamos gubernamentales a una nueva clase de escuelas fabriles estatales, bajo el control efectivo de la Iglesia de Inglaterra y los magistrados locales. La educación religiosa por defecto en estas escuelas sería anglicana, pero los padres podrían optar por que sus hijos no recibieran ningún tipo de enseñanza específicamente anglicana; en caso de optar por esta opción, la educación religiosa sería la misma que en las mejores escuelas dirigidas por disidentes.

Una vez que se abriera una escuela concertada en un distrito industrial, los hijos de los trabajadores de las fábricas de ese distrito tendrían que presentar un certificado que acreditara que recibían educación en dicha escuela o en alguna otra escuela certificada como "eficiente". Las "cláusulas laborales" que conformaban la otra mitad del proyecto de ley eran esencialmente una reedición del borrador de Fox Maule: los niños solo podían trabajar por la mañana o por la tarde, pero no en ambos turnos. Había dos diferencias significativas: la jornada laboral infantil se redujo a seis horas y media, y la edad mínima para trabajar en fábricas se redujo a ocho años. Otras cláusulas aumentaban las penas y facilitaban la aplicación de la ley.

Reacción, retirada y abandono

Se celebró un debate de segunda lectura para desarrollar los puntos principales antes de que el proyecto pasara a comisión. [ 82 ] A instancias de Lord John Russell, el debate fue moderado, pero hubo una considerable oposición a la gestión propuesta para las nuevas escuelas, que excluía de hecho a los contribuyentes (quienes reembolsarían el préstamo y cubrirían cualquier déficit en los gastos de funcionamiento) y no contemplaba la presencia de disidentes (para garantizar la imparcialidad). También se criticaron las disposiciones para el nombramiento de los maestros; tal como estaban redactadas, excluían de hecho a los disidentes.

Fuera del Parlamento, el debate fue menos moderado; las objeciones de que el proyecto de ley fortalecía a la Iglesia se convirtieron en objeciones de que era un ataque deliberado contra la disidencia, que su propósito principal era atacar la disidencia, y que la comisión real había difamado deliberada y gravemente a la población de los distritos industriales para dar un pretexto espurio a un ataque contra la disidencia. [ 83 ] Se celebraron reuniones de protesta en todo el país sobre esa base, y sus resoluciones que condenaban el proyecto de ley y pedían su retirada fueron respaldadas por una campaña de peticiones organizadas: en esa sesión, el Parlamento recibió 13.369 peticiones contra el proyecto de ley tal como estaba redactado, con un total de 2.069.058 firmas. [ 84 ] (En comparación, en la misma sesión hubo 4.574 peticiones para la derogación total de las Leyes del Maíz , con un total de 1.111.141 firmas. [ 85 ] )

Lord John Russell redactó resoluciones que solicitaban la modificación del proyecto de ley según las propuestas del Parlamento; [ 86 ] las resoluciones fueron denunciadas como insuficientes por la oposición extraparlamentaria. [ 87 ] Graham enmendó las cláusulas educativas, [ 88 ] pero esto solo provocó una nueva ronda de reuniones de indignación [ 89 ] y una nueva ronda de peticiones (11.839 peticiones y 1.920.574 firmas). [ 84 ] Graham retiró entonces las cláusulas educativas [ 90 ] pero esto no puso fin a las objeciones, [ 91 ] ya que no restauró por completo el statu quo anterior en materia de educación. [ 92 ]

De hecho, los requisitos educativos del Trabajo Infantil, etc., en la Ley de Fábricas de 1833 fueron atacados, y el Leeds Mercury declaró que la educación era algo que los individuos podían hacer por sí mismos "bajo la guía del instinto natural y el interés propio, infinitamente mejor que lo que el Gobierno podría hacer por ellos". [ 93 ] Por lo tanto, " Toda interferencia del Gobierno para OBLIGAR la Educación es errónea " y tuvo implicaciones inaceptables: "Si el Gobierno tiene derecho a obligar a la Educación, ¡tiene derecho a obligar a la RELIGIÓN  !". [ 93 ] Aunque el 17 de julio Graham dijo que tenía la intención de aprobar el proyecto de ley en la sesión actual, [ 91 ] tres días después el proyecto de ley fue uno de los que Peel anunció que se retirarían para esa sesión. [ 94 ]

Ley de Fábricas de 1844 (Ley de Fábricas de Graham)

En 1844, Graham volvió a presentar un proyecto de ley para introducir una nueva ley y derogar la Ley de Trabajo Infantil, etc., en la Ley de Fábricas de 1833 ( 3 & 4 Will. 4 . c. 103). [ 95 ] El proyecto de ley dejó de lado los temas educativos, pero por lo demás repetía en gran medida las "cláusulas laborales" del proyecto de ley de Graham de 1843, con la importante diferencia de que la protección existente de los jóvenes (una jornada de doce horas y la prohibición del trabajo nocturno ) se extendía ahora a las mujeres de todas las edades. [ 96 ] En el comité, Lord Ashley propuso una enmienda a la cláusula 2 del proyecto de ley, que definía los términos utilizados en las cláusulas (sustantivas) subsiguientes; su enmienda cambió la definición de "noche" a de 6 p. m. a 6 a. m.: después de permitir 90 minutos para los descansos para comer, solo se podían trabajar diez horas y media; [ 97 ] esta enmienda fue aprobada por nueve votos. [ 98 ] En cuanto a la cláusula 8, que limita las horas de trabajo de las mujeres y los jóvenes, la moción que establecía una jornada de doce horas fue rechazada (por tres votos: 183–186), pero la moción de Lord Ashley que establecía el límite en diez horas también fue rechazada (por siete votos: 181–188). [ 99 ]

La votación de este proyecto de ley no siguió las líneas partidistas, revelando que ambos partidos estaban divididos en varias facciones. En la cláusula 8, tanto las "diez" como las "doce" horas fueron rechazadas (con exactamente los mismos miembros votando) porque cinco miembros votaron en contra de ambas. [ 100 ] Ante este punto muerto, y habiendo considerado y rechazado la opción de llegar a un compromiso sobre un tiempo intermedio como once horas, [ p ] Graham retiró el proyecto de ley, prefiriendo reemplazarlo por uno nuevo que enmendaba, en lugar de derogar, el Trabajo de los Niños, etc., en la Ley de Fábricas de 1833 ( 3 & 4 Will. 4 . c. 103). [ 101 ]

Richard Monckton Milnes , diputado radical, advirtió al gobierno durante el debate sobre la cláusula 8 que la primera victoria de Ashley jamás podría ser revertida por ninguna votación posterior: moralmente, la cuestión de las diez horas estaba resuelta; [ 99 ] : c1402 el gobierno podía retrasar, pero no podía impedir ahora, una Ley de las Diez Horas. Sin embargo, el nuevo proyecto de ley dejó inalterada la definición de «noche» de 1833 (y por lo tanto no dio oportunidad para una redefinición) y la enmienda de Lord Ashley para limitar la jornada laboral de mujeres y jóvenes a diez horas fue derrotada por amplio margen (295 en contra, 198 a favor), [ 102 ] habiéndose dejado claro que los ministros dimitirían si perdían la votación. [ 103 ]

Como resultado, elLa Ley de Fábricas de 1844 (7 & 8 Vict.c. 15) volvió a establecer una jornada laboral de doce horas, [ 104 ] siendo sus principales disposiciones: [ 10 ]

  • Los niños de entre 9 y 13 años podrían trabajar 9 horas al día con una pausa para comer.
  • Las edades deben ser verificadas por los cirujanos.
  • Ahora, mujeres y jóvenes trabajaban el mismo número de horas. Podían trabajar un máximo de 12 horas diarias entre semana, incluyendo una hora y media para las comidas, y 9 horas los domingos. Todos debían comer a la misma hora y no podían hacerlo en el comedor.
  • La medición del tiempo deberá realizarse mediante un reloj público aprobado por un inspector.
  • Algunas clases de maquinaria: todo volante conectado directamente con la máquina de vapor o rueda hidráulica u otra energía mecánica, ya sea en la sala de máquinas o no, y toda parte de una máquina de vapor y rueda hidráulica, y todo polipasto o montacargas, [ q ] cerca del cual los niños o jóvenes puedan pasar o ser empleados, y todas las partes del engranaje del molino (esto incluía los ejes de potencia) en una fábrica debían estar "cercadas de forma segura".
  • Los niños y las mujeres no debían limpiar la maquinaria en movimiento.
  • En caso de muerte accidental, se deberá notificar a un cirujano para que la investigue; el resultado de la investigación deberá comunicarse a un inspector de fábrica.
  • Los propietarios de las fábricas deben lavar las instalaciones con cal cada catorce meses.
  • Deben mantenerse registros exhaustivos sobre las disposiciones de la ley y mostrarse al inspector cuando este lo solicite.
  • Se deberá colgar en la fábrica un resumen de la ley modificada, de manera que sea fácil de leer , y que muestre (entre otras cosas) los nombres y direcciones del inspector y subinspector del distrito, el médico certificador, los horarios de inicio y finalización del trabajo, y la duración y hora del día destinadas a las comidas.
  • Los inspectores de fábricas ya no tenían las mismas facultades que los jueces de paz, pero (como antes de 1833) los propietarios de las fábricas, sus padres, hermanos e hijos tenían prohibido (si eran magistrados) conocer de los casos relacionados con la Ley de Fábricas.

Ley de Fábricas de 1847

Tras el colapso del gobierno de Peel , que se había resistido a cualquier reducción de la jornada laboral a menos de 12 horas, llegó al poder un gobierno whig liderado por Lord John Russell. El nuevo gabinete estaba compuesto por partidarios y opositores de la jornada de diez horas, y el propio Lord John favorecía la de once. Por lo tanto, el gobierno carecía de una postura unificada al respecto; ante la ausencia de oposición gubernamental, se aprobó la Ley de las Diez Horas, que se convirtió en la Ley de Fábricas de 1847 ( 10 & 11 Vict. c. 29). Esta ley (también conocida como la Ley de las Diez Horas) limitaba la semana laboral en las fábricas textiles (y otras industrias textiles, excepto la producción de encaje y seda) para mujeres y niños menores de 18 años. Cada semana laboral constaba de 63 horas a partir del 1 de julio de 1847 y se redujo a 58 horas a partir del 1 de mayo de 1848. En la práctica, esta ley limitaba la jornada laboral únicamente para mujeres y niños a 10 horas, frente a las 12 horas anteriores.

Esta ley se aprobó gracias a las contribuciones del Movimiento de las Diez Horas. Esta campaña, establecida durante la década de 1830, fue la encargada de reivindicar la reducción de la jornada laboral en las fábricas textiles. El núcleo del movimiento fueron los «Comités de Reducción de Jornada», creados (por obreros y simpatizantes) en los distritos textiles, pero los principales oradores de la causa fueron Richard Oastler (quien lideró la campaña fuera del Parlamento) y Lord Ashley, séptimo conde de Shaftesbury (quien la lideró dentro del Parlamento). John Fielden , aunque no era un orador elocuente, fue incansable en su apoyo a la causa, dedicando generosamente su tiempo y dinero y, como socio principal de una de las grandes empresas algodoneras, dando fe de los perjuicios de una jornada laboral larga y de la viabilidad de acortarla.

Ley de Fábricas de 1850 (Ley de Compromiso)

Un telar mecánico victoriano (telar de Lancashire)

La Ley de Fábricas de 1844 ( 7 & 8 Vict. c. 15) y la Ley de Fábricas de 1847 ( 10 & 11 Vict. c. 29) redujeron las horas diarias que cualquier mujer o joven podía trabajar, pero no el horario dentro del cual podían realizar ese trabajo (de 5:30  a. m. a 8:30  p. m.). Bajo el Trabajo Infantil, etc., en la Ley de Fábricas de 1833 ( 3 & 4 Will. 4 . c. 103), los propietarios de las fábricas (o algunos de ellos) habían utilizado un «sistema de relevos» para que la fábrica pudiera operar todas las horas permitidas sin que ninguna persona protegida excediera su jornada laboral permitida. La ley de 1833 esperaba que se emplearan dos grupos de niños y que cada uno trabajara medio día completo (el sistema de «relevos verdadero», que dejaba el otro medio día libre para la educación). En cambio, algunas fábricas operaban un sistema de «falso relevo» en el que las personas protegidas trabajaban en turnos partidos. El sistema de relé falso se consideró objetable tanto por el efecto en las personas protegidas [ r ] como porque un inspector (u otros propietarios de molinos) podía controlar con relativa facilidad las horas de funcionamiento de un molino; era mucho más difícil, si no imposible, comprobar las horas trabajadas por un individuo (como observó un inspector: "las luces de la ventana descubrirán a uno, pero no al otro") [ 10 ].

La Sección 26 de la Ley de Fábricas de 1844 exigía que las horas de trabajo de todas las personas protegidas "se computarían desde el momento en que cualquier niño o joven comenzara a trabajar por primera vez en la mañana en dicha fábrica". Pero nada en ella ni en la Ley de Fábricas de 1847 prohibía claramente los turnos partidos (aunque esta había sido la intención del Parlamento). [ s ] El inspector de fábricas de Escocia consideraba legales los turnos partidos; el inspector de Bradford los consideraba ilegales y sus magistrados locales estaban de acuerdo con él: en Manchester, el inspector los consideraba ilegales, pero los magistrados no. En 1850, el Tribunal de Hacienda sostuvo que la sección estaba redactada de forma demasiado débil como para ilegalizar los sistemas de relevos. [ 106 ] [ t ]

Lord Ashley intentó remediar esto mediante una breve ley declarativa que restableciera el statu quo, pero consideró imposible redactar una que no introdujera materia nueva (lo que eliminaría el argumento de que no había necesidad de un debate más profundo). El Ministro del Interior, Sir George Grey, se mostró inicialmente notablemente ambivalente sobre el apoyo del gobierno al proyecto de ley de Ashley: cuando Ashley informó de sus dificultades a la Cámara de los Comunes, Grey anunció su intención de presentar enmiendas a favor de un plan (supuestamente sugerido por un tercero), [ 107 ] que establecía un "día normal" para mujeres y jóvenes fijando los horarios dentro de los cuales podían trabajar de forma tan estricta que también eran los horarios de inicio y finalización si trabajaban el máximo de horas permitidas por día. El plan de Grey aumentaba las horas que se podían trabajar por semana, pero Ashley (incierto del resultado de cualquier intento de volver a promulgar una verdadera Ley de Diez Horas) decidió apoyarlo, [ 108 ] y el plan de Grey fue la base para laLey de Fábricas de 1850 (13 y 14 Vict.c. 54). Los Comités de Tiempo Corto habían sido previamente inflexibles a favor de una Ley de Diez Horas efectiva; Ashley les escribió, [ 108 ] señalando que actuaba en el Parlamento como su amigo, no como su delegado, explicando sus razones para aceptar el "compromiso" de Grey y aconsejándoles que hicieran lo mismo. Ellos lo hicieron debidamente, influenciados significativamente por la idea de que no podían permitirse perder a su amigo en el Parlamento. [ 109 ] Las disposiciones clave de la Ley de Fábricas de 1850 fueron: [ 10 ]

  • Las mujeres y los jóvenes solo podían trabajar de 6 a. m. a 6 p. m. o, en invierno, y sujeto a la aprobación de un inspector de fábrica [ 110 ] : 43 , de 7 a. m. a 7 p. m.: dado que se les permitirían descansos totales de 90 minutos durante el día, las horas máximas trabajadas por día aumentaron a 10,5.
  • Todos los trabajos finalizarían el sábado a las 2 de la tarde.
  • La semana laboral se amplió de 58 a 60 horas.

En varias reuniones públicas en los distritos textiles se aprobaron posteriormente mociones lamentando que la semana laboral de 58 horas no se hubiera defendido con más firmeza, con varios defensores del Movimiento de las Diez Horas (varios Cobbetts y Fieldens ( John Fielden ya fallecido) y Richard Oastler ) ofreciendo su apoyo y coincidiendo con las críticas a las acciones de Ashley, pero no se logró nada: las reuniones tuvieron poca asistencia (a la de Manchester asistieron unas 900 personas [ 111 ] ) y el Movimiento de las Diez Horas había llegado a su fin.

Los niños (de 8 a 13 años) no estaban cubiertos por esta ley: la intención deliberada del Trabajo de los Niños, etc., en la Ley de Fábricas de 1833 ( 10 y 11 Vict. c. 29) era que una fábrica pudiera usar dos grupos de niños en un sistema de relevos y el método obvio para hacerlo no requería turnos divididos. Una ley posterior, laLa Ley de Fábricas de 1853 (16 & 17 Vict.c. 104) estableció límites similares en las horas dentro de las cuales los niños podían trabajar.

Ley de Fábricas de 1856

Ejes de transmisión, correas y telares mecánicos en funcionamiento [ w ]

En abril de 1855 se formó una Asociación Nacional de Ocupantes de Fábricas (NAFO) "para vigilar la legislación fabril con el fin de prevenir cualquier aumento de las disposiciones actuales injustas e imprudentes". La Ley de Fábricas de 1844 ( 7 & 8 Vict. c. 15) había exigido que los "engranajes de la fábrica" ​​—que incluían los ejes de transmisión— debían estar cercados de forma segura. Los magistrados habían tenido opiniones inconsistentes sobre si esto se aplicaba cuando los "engranajes de la fábrica" ​​no eran fácilmente accesibles; en particular cuando los ejes de transmisión corrían horizontalmente muy por encima de la altura de la cabeza. En 1856, el Tribunal del Banco de la Reina dictaminó que sí. En abril de 1856, la Asociación Nacional de Ocupantes de Fábricas logró obtener laLa Ley de Fábricas de 1856 (19 & 20 Vict.c. 38) revocó esta decisión: los engranajes de las fábricas solo necesitaban cercado seguro en aquellas partes con las que mujeres, jóvenes y niños pudieran entrar en contacto. Los inspectores temían que los peligros potenciales en áreas a las que normalmente no tenían acceso fueran evidentes para los hombres experimentados, pero no fácilmente comprendidas por las mujeres y los niños, quienes tenían derecho a la protección legal que la ley de 1856 había eliminado, especialmente dadas las posibles consecuencias graves de su inexperiencia.

Un diputado que se pronunció en contra del proyecto de ley pudo dar múltiples ejemplos de accidentes de personas protegidas que resultaron en muerte o pérdida de extremidades, todos causados ​​por ejes sin protección con los que supuestamente no debían entrar en contacto, a pesar de limitarse a accidentes en fábricas propiedad de miembros del Parlamento (para que estos pudieran corregirlo si hubiera tergiversado algún hecho). [ 112 ] Posteriormente, Dickens se refirió a la NAFO como la Asociación Nacional para la Protección del Derecho a Mangle Operatives . [ 113 ] : 37 Harriet Martineau criticó a Dickens por esto, argumentando que el mutilamiento era el resultado de la falta de cuidado de los trabajadores y: «Si se ha de eximir a hombres y mujeres del cuidado de sus propias vidas y extremidades, y la responsabilidad se impone a cualquier otra persona por la ley del país, la ley del país está cayendo en la barbarie». [ 113 ] : 47 Para otras partes del engranaje de la fábrica, cualquier disputa entre el ocupante y el inspector podía resolverse mediante arbitraje. [ 10 ] El arbitraje debía ser realizado por una persona experta en la fabricación de la maquinaria que se iba a proteger; sin embargo, los inspectores se negaron a someter las cuestiones de seguridad al arbitraje de aquellos "que solo se ocupan de la construcción y el funcionamiento de la maquinaria, que es su trabajo, y no de la prevención de accidentes, que no es su trabajo". [ 10 ]

Ley de Prórroga de la Ley de Fábricas de 1867

En prácticamente todos los debates sobre los diversos proyectos de ley de fábricas, los opositores habían considerado un disparate aprobar legislación para las fábricas textiles cuando la vida de un niño de fábrica era mucho mejor que la de muchos otros niños: otras industrias eran más agotadoras, más peligrosas, más insalubres, requerían jornadas laborales más largas, implicaban condiciones de trabajo más desagradables o (siendo esta la Gran Bretaña victoriana) eran más propicias a una moral laxa. Esta lógica comenzó a aplicarse a la inversa una vez que quedó claro que la Ley de las Diez Horas no había tenido ningún efecto perjudicial evidente en la prosperidad de la industria textil ni en la de los trabajadores de las fábricas. Se aprobaron leyes que establecían disposiciones similares para otros oficios textiles: blanqueo y teñido (elLey de Blanqueo y Tintura de 1860 (23 y 24 Vict.c. 78) – se excluyó el blanqueo al aire libre), trabajos de encaje (elLey de Fábricas de Encaje de 1861 (24 y 25 Vict.c. 117)), calendario (elLey de Enmienda de la Ley de Blanqueo y Tintura de 1863 (26 y 27 Vict.c. 38)), y acabado (elLey de extensión de la Ley de blanqueo y teñido de 1864 (27 y 28 Vict.c. 98)). [ 10 ] Otra ley, laLa Ley de Fábricas y Talleres de 1870 (33 y 34 Vict.c. 62) derogó estas leyes e incluyó los procesos textiles auxiliares (incluido el blanqueo al aire libre) dentro del ámbito de aplicación de la Ley de Fábricas principal. [ 114 ]

ElLa Ley de Extensión de las Leyes de Fábricas de 1864 (27 y 28 Vict.c. 48) extendió la Ley de Fábricas para abarcar una serie de ocupaciones (principalmente no textiles): alfarería (tanto el calor como la exposición a los esmaltes de plomo eran problemáticos), fabricación de cerillas de lucifer ('mandíbula de fosfina'), fabricación de cápsulas fulminantes y cartuchos, teñido de papel y corte de fustán. [ 10 ]

En 1867, la Ley de Fábricas se extendió a todos los establecimientos que empleaban a 50 o más trabajadores.Ley de extensión de las leyes de fábricas de 1867 (30 y 31 Vict.c. 103).La Ley de Regulación de Talleres de 1867 (30 & 31 Vict.c. 146) se aplicaba a los "talleres" (establecimientos que empleaban a menos de 50 trabajadores); los sometía a requisitos similares a los de las "fábricas" (pero menos onerosos en varios puntos, por ejemplo: las horas dentro de las cuales se podían trabajar las horas permitidas eran menos restrictivas, no había requisito de certificación de edad), pero debía ser administrada por las autoridades locales, en lugar de la Inspección de Fábricas. [ 10 ] No había ningún requisito para las autoridades locales de hacer cumplir (o sanciones por incumplimiento) la legislación para los talleres. Por lo tanto, la efectividad de la regulación de los talleres variaba de un área a otra; [ 115 ] donde era efectiva, una prohibición general del trabajo dominical en los talleres era un problema para los judíos observantes. [ 116 ] La Ley de Fábricas y Talleres de 1870 eliminó los tratamientos especiales anteriores para las fábricas en las industrias de impresión, teñido y blanqueo; [ 117 ] si bien una ley breve, laLa Ley de Fábricas y Talleres de 1871 (34 & 35 Vict.c. 104) transfirió la responsabilidad de la regulación de los talleres a la Inspección de Fábricas, [ 118 ] pero sin un aumento adecuado de los recursos de las inspecciones. [ 119 ] Una ley separada, laLa Ley de Fábricas y Talleres (Judíos) de 1871 (34 y 35 Vict.c. 19) permitía a los judíos trabajar los domingos. [ 120 ]

Ley de Fábricas (Salud de la Mujer, etc.) (1874)

Los sindicatos, recientemente legalizados, tenían como uno de sus objetivos la reducción de la jornada laboral, tanto mediante concesiones directas por parte de los empleadores como mediante la aprobación de leyes. El Congreso de Sindicatos (TUC) de 1873 podía felicitarse por "una concesión general de la jornada de nueve horas en todos los principales centros de ingeniería del reino", pero lamentaba que un proyecto de ley presentado por A.J. Mundella, que buscaba reducir las horas trabajadas por mujeres y niños en la industria textil [ 121 ] , no hubiera prosperado, aunque el gobierno había respondido creando una comisión sobre el funcionamiento de las Leyes de Fábricas. [ 122 ] (El TUC tuvo que respaldar la medida a través de un comité que también incluía a personas ajenas al sindicato; Lord Shaftesbury (como se había convertido Ashley) se negó a apoyar cualquier medida presentada exclusivamente desde una perspectiva sindical). [ 122 ]

Mundella volvió a presentar un proyecto de ley de nueve horas en 1873; lo retiró cuando el gobierno no concedió suficiente tiempo para el debate; lo volvió a presentar en 1874, pero lo retiró cuando el gobierno presentó su propio proyecto de ley, que se convirtió en elLey de Fábricas de 1874 (37 & 38 Vict.c. 44), también conocida como Ley de Fábricas (Salud de las Mujeres, etc.) de 1874. Esta ley otorgaba a las mujeres y jóvenes que trabajaban en fábricas textiles (las fábricas de seda perdieron su trato especial anterior) una jornada laboral de diez horas entre semana (doce horas divididas en sesiones de no más de cuatro horas y media con dos descansos para comer de al menos una hora); los sábados podían dedicar seis horas a los procesos de fabricación y otra media hora a otras tareas (como la limpieza del lugar de trabajo y la maquinaria). Las disposiciones para los niños se aplicaban ahora a los menores de 13 años, y (en un plazo de dos años) la edad mínima para los niños aumentaría a diez años. [ 123 ]

Reseña de despedida de Shaftesbury

Shaftesbury habló en el debate de la segunda lectura en la Cámara de los Lores; pensando que bien podría ser su último discurso en el Parlamento sobre la reforma de las fábricas, repasó los cambios a lo largo de los cuarenta y un años que habían tomado para lograr una jornada de diez horas, como finalmente lo hizo este proyecto de ley. En 1833, solo dos fabricantes habían sido partidarios activos de su proyecto de ley; todos, excepto un puñado de fabricantes, apoyaron el proyecto de ley de 1874. Los argumentos económicos en contra de la reducción de las horas de trabajo habían sido refutados por décadas de experiencia. A pesar de las restricciones en las horas de trabajo, el empleo en las fábricas textiles había aumentado (1835; 354.684, de los cuales 56.455 menores de 13 años; en 1871, 880.920, de los cuales 80.498 menores de 13 años), pero los accidentes eran la mitad de lo que habían sido y ya no se veían "lisiados de fábrica". En 1835, afirmó, siete décimas partes de los niños de las fábricas eran analfabetos; En 1874, siete décimas partes tenían "una educación tolerable, si no suficiente". Además, los informes policiales mostraron "una disminución del 23 por ciento en la inmoralidad de las mujeres que trabajaban en las fábricas". Las diversas leyes de protección ahora cubrían a más de dos millones y medio de personas. [ 124 ]

Durante la breve agitación, le habían prometido: «Concédenos nuestros derechos y jamás volverás a ver violencia, insurrección ni deslealtad en estos condados». Y así fue: la hambruna del algodón dejó a miles de personas sin trabajo, con la miseria, el hambre y la muerte acechándolos; pero, «salvo una o dos excepciones insignificantes, y solo momentáneas», reinaron el orden y la paz. [ 124 ]

Mediante la legislación, habéis eliminado numerosos y opresivos obstáculos que se interponían en el camino del bienestar, el progreso y la dignidad del trabajador. Mediante la legislación, habéis instaurado la justicia y demostrado simpatía por los mejores intereses de los trabajadores, el modo de gobierno más seguro y eficaz. Mediante la legislación, habéis otorgado a las clases trabajadoras el pleno poder de ejercer, para sí mismas y para el bienestar público, todas las energías físicas y morales que Dios les ha concedido; y mediante la legislación, les habéis dado los medios para reivindicar y defender sus derechos; y será culpa suya, no de vosotros, señores, si, con estas abundantes y poderosas bendiciones, no se convierten en un pueblo sabio y comprensivo. [ 124 ]

Ley de Fábricas y Talleres de 1878 (Ley de Consolidación)

La Ley de Fábricas y Talleres de 1878 ( 41 & 42 Vict. c. 16) consolidó y derogó 16 leyes de fábricas anteriores.

Ley de Fábricas y Talleres de 1891

ElLa Ley de Fábricas y Talleres de 1891 (54 & 55 Vict.c. 75), bajo el epígrafe "Condiciones de Empleo", introdujo dos adiciones importantes a la legislación anterior: la primera es la prohibición de que los empleadores empleen a mujeres dentro de las cuatro semanas posteriores al parto; la segunda es el aumento de la edad mínima a la que un niño puede ser puesto a trabajar de diez a once años.

Ley de Fábricas y Talleres de 1895

El artículo principal ofrece una visión general del estado de la legislación de la Ley de Fábricas en la Gran Bretaña eduardiana bajo las Leyes de Fábricas y Talleres de 1878 a 1895 (el título colectivo de la Ley de Fábricas y Talleres de 1878 ( 41 y 42 Vict. c. 16), la Ley de Fábricas y Talleres de 1883 ( 46 y 47 Vict. c. 53), la Ley de Fábricas de Telas de Algodón de 1889 ( 52 y 53 Vict. c. 62), la Ley de Fábricas y Talleres de 1891 ( 54 y 55 Vict. c. 75) y la Ley de Fábricas y Talleres de 1895 ( 58 y 59 Vict. c. 37).) [ 125 ]

Ley de Fábricas y Talleres de 1901

La Ley de Fábricas y Talleres de 1901 ( 1 Edw. 7. c. 22) elevó la edad mínima para trabajar a los 12 años. La ley también introdujo legislación relativa a la educación infantil, los horarios de las comidas y las salidas de emergencia. Además, los niños podían acceder a un trabajo a tiempo completo a partir de los 13 años.

Reseña de 1910

En 1910, Sidney Webb, al revisar el efecto acumulativo de un siglo de legislación fabril, se sintió capaz de escribir:

El sistema de regulación que comenzó con la protección de la pequeña clase de aprendices pobres en las fábricas textiles ahora abarca a todos los trabajadores manuales de todas las industrias manufactureras. Desde las horas de trabajo y la higiene, la ley se ha extendido a la edad de inicio laboral, la protección contra accidentes, los horarios de comida y vacaciones, los métodos de remuneración y, tanto en el Reino Unido como en las comunidades angloparlantes más progresistas, al propio salario. De hecho, en uno u otro país, el alcance de la legislación laboral se ha equiparado con las condiciones del empleo industrial. Ninguna clase de trabajadores manuales asalariados, ninguna cláusula del contrato salarial, ninguna edad, ningún sexo, ningún oficio u ocupación, está ahora fuera de su ámbito de aplicación. Esta parte, al menos, de la filosofía social de Robert Owen ha demostrado su validez práctica en el mundo civilizado. Incluso, aunque solo hacia finales del siglo XIX, logró convencer a los propios economistas —convirtiéndolos ahora a favor de un «salario mínimo legal»— y la ventaja de la legislación fabril es ahora tan sólidamente «ortodoxa» entre la generación actual de profesores ingleses, alemanes y estadounidenses como lo fue el «laissez-faire» para sus predecesores. ... De todas las invenciones del siglo XIX en la organización social, la legislación fabril es la más difundida. [ 10 ] : Prefacio

Webb también comentó la forma gradual (casi fabiana , por accidente ) en que se había logrado esta transformación.

Las sugerencias meramente empíricas del Dr. Thomas Percival y los jueces de Manchester de 1784 y 1795, y la legislación experimental del anciano Sir Robert Peel en 1802, fueron ampliadas por Robert Owen en 1815 hasta convertirse en un principio general de gobierno industrial, que fue aplicado de forma gradual por sucesivas generaciones de administradores del Ministerio del Interior . ... Este siglo de experimentación en la legislación fabril ofrece un ejemplo típico del empirismo práctico inglés. Partimos sin ninguna teoría abstracta de justicia social ni de los derechos humanos. Siempre hemos parecido incapaces incluso de adoptar una visión general del tema sobre el que legislábamos. Cada estatuto sucesivo tenía como objetivo remediar un único mal comprobado. Fue en vano que los objetores argumentaran que existían otros males, no más defendibles, en otros oficios, o entre otras clases sociales, o con personas de edades distintas a las que se aplicaba el proyecto de ley en cuestión. Ni la lógica ni la coherencia, ni la excesiva consideración de una justicia imparcial ni el atractivo quijotesco de un humanitarismo general, pudieron interponerse en el camino de una solución práctica para una injusticia demostrada. Que este método puramente empírico para abordar los males industriales ralentizara el progreso difícilmente constituye una objeción. Con la Cámara de los Comunes del siglo XIX, ningún otro método habría garantizado progreso alguno. [ 10 ] : Prefacio

Ley de Fábricas de 1937

La Ley de Fábricas de 1937 ( 1 Edw. 8. & 1 Geo. 6 . c. 67) consolidó y modificó las Leyes de Fábricas y Talleres de 1901 a 1929. Fue presentada ante la Cámara de los Comunes por el Ministro del Interior , Sir John Simon , el 29 de enero de 1937 y recibió la sanción real el 30 de julio. [ 126 ] [ 127 ]

Ley de Fábricas de 1959

La Ley de Fábricas de 1959 ( 7 & 8 Eliz. 2 . c. 67) modificó las leyes anteriores de 1937 y 1948, además de añadir más disposiciones sobre salud, seguridad y bienestar para los trabajadores de las fábricas. También derogó el reglamento 59 del Reglamento de Defensa (General) de 1939 ( SR&O 1939 /927). La ley tiene fecha del 29 de julio de 1959. [ 128 ]

Ley de Fábricas de 1961

La Ley de Fábricas de 1961 ( 9 & 10 Eliz. 2 . c. 34) consolidó las leyes de 1937 y 1959. A partir de 2008La Ley de Fábricas de 1961 sigue estando sustancialmente vigente, aunque la salud y seguridad en el lugar de trabajo se rigen principalmente por la Ley de Salud y Seguridad en el Trabajo, etc., de 1974 (c. 37) y los reglamentos elaborados en virtud de la misma .

Véase también

Notas

  1. A la izquierda, un hombre adulto (de alto precio); a la derecha, una mujer que remienda (haciendo arreglos) y una que limpia (recogiendo escombros antes de que contaminen los hilos). Los niños pueden parecer mayores de lo que son en realidad: la limpiadora parece demasiado grande/vieja para el trabajo.
  2. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Sección 1.
  3. George Philips; "el miembro por Manchester", de hecho diputado por Wootton Bassett, pero su molino estaba en Salford y sus intereses comerciales en Manchester [ 14 ].
  4. William Evans, diputado por East Retford; él y su padrastro tenían diversos intereses comerciales en Derbyshire, incluidos grandes molinos hidráulicos en Darley Abbey, en el río Derwent de Derbyshire.
  5. 1 2 3 4 5 6 7 8 Ley de entrada en vigor de las leyes del Parlamento de 1793 .
  6. Hacer que una lista sea indicativa, en lugar de prescriptiva; una enmienda prudente y no tan trivial como parece. Un parlamento isabelino, creyendo que nadie debería ejercer un oficio sin haber realizado un aprendizaje, aprobó una ley a tal efecto. Sin embargo, dado que la ley enumeraba los oficios que se practicaban entonces, sin ningún prefijo «para incluir», posteriormente se consideró que la ley solo abarcaba los oficios enumerados: los oficios que se desarrollaron posteriormente no requerían (legalmente) un aprendizaje. Adam Smith, en La riqueza de las naciones, se burló de la consiguiente ilogicidad.
  7. Lamentablemente, el Hansard de 1829 no está disponible en línea; tampoco Hutchins y Harrison parecen prestar atención a estos detalles menores de la legislación fabril. La necesaria búsqueda en los periódicos contemporáneos de 1829 arroja algunos indicios interesantes sobre el espíritu de la época: dos niños muy pequeños quedaron encerrados accidentalmente en una fábrica de algodón de Bolton durante el fin de semana ( Lancaster Gazette , 13 de junio de 1829) y estuvieron allí desde las 5 de la tarde del sábado hasta las 5 de la mañana del lunes; y un propietario de una fábrica que hacía trabajar a un niño de nueve años durante más de doce horas fue multado con 20 libras esterlinas gracias a una acusación en Stockport presentada por un miembro de una sociedad para hacer cumplir las disposiciones de la ley de 1825 ('Overworking Children in Cotton Factories' Manchester Times, 25 de abril de 1829). El mismo fiscal tuvo menos éxito en un procesamiento posterior en Macclesfield ('Overworking Children and Paying in Goods' Manchester Times, 15 de agosto de 1849) (pero si las leyes se aprueban para cambiar comportamientos, no para castigar a los malhechores, la acción de la Ley de Tropas tuvo éxito: el dueño del molino, habiendo sido declarado inocente (con la defensa de que sus fichas podían canjearse por moneda de curso legal a su valor nominal en la tienda de la compañía), prometió seguir el consejo del juez y pagar de ahora en adelante con la moneda del reino).
  8. Con esto quería decir que el Parlamento había estado completamente ocupado con el Proyecto de Ley de Reforma, por lo que no se pudo encontrar tiempo para un debate sobre las cláusulas opuestas: como se mencionó anteriormente, el debate de la tercera lectura del Proyecto de Ley de Hobhouses tuvo lugarlas 2 de la madrugada .
  9. También conocida como la Ley de Fábricas de 1833. Artículo 4 de la Ley de Extensión de las Leyes de Fábricas de 1867 ( 30 y 31 Vict. c. 103)
  10. En mayo de 1835, se informó que había 360.000 personas empleadas en fábricas, de las cuales 100.000 eran niños menores de catorce años, entre 80.000 y 90.000 hombres adultos, y los 170.000 a 180.000 restantes mujeres y jóvenes (de 14 a 20 años) [ 42 ] El censo de 1841 informó que en Inglaterra, Escocia y Gales había alrededor de 7,3 millones de personas menores de 21 años, lo que parecería implicar que, si bien menos del 3% de la población adulta del Reino Unido eran trabajadores de fábricas, los niños de fábricas constituían alrededor del 7% del grupo de edad total de 10 a 13 años. El censo de 1841 informó que la población de Lancashire y West Riding de Yorkshire era alrededor del 10% de la población británica total.
  11. En este caso, y presumiblemente por instrucciones de Peel, parece haberse evitado la obstrucción: una vez finalizado el debate sobre la moción de Ashley, la lectura del proyecto de ley sobre los diezmos irlandeses no tuvo oposición.
  12. En 1838 se produjo el primer florecimiento del cartismo en los distritos manufactureros, lo que daría lugar a multitudinarias reuniones en Kersal Moor (septiembre de 1838) [ 55 ] y Peep Green (Hartshead Moor) (octubre de 1838): [ 56 ] sin embargo, los discursos en esas reuniones sugieren que la Nueva Ley de Pobres era el principal problema inmediato, más que la legislación fabril.
  13. Los certificados de edad para niños podían ser emitidos por cirujanos distintos a los aprobados por un inspector de fábrica, siempre que el certificado estuviera refrendado por un magistrado.
  14. Un miembro de la Comisión sugirió por separado, en su calidad de Inspector de Fábricas, que los disturbios de Plug Plot y otros disturbios cartistas en Ashton-under-Lyne podrían haberse evitado si en el pasado se hubiera prestado más atención a la educación de las clases más humildes del distrito por parte de sus superiores. [ 79 ] No está claro hasta qué punto este aspecto político impulsó la iniciativa educativa. Cabe destacar que el periódico cartista Northern Star apoyó las cláusulas educativas de Graham; la educación y la cultura intelectual eran los medios "por los cuales el trabajador llega a conocer algo del marco de la sociedad y a comprender cuáles son sus derechos, como primer paso hacia su reivindicación" [ 80 ]
  15. 1 2 3 Sección 4 de la Ley de Extensión de las Leyes de Fábricas de 1867 ( 30 y 31 Vict. c. 103).
  16. De los cinco diputados que votaron en contra de las propuestas de "diez" y "doce", tres parecen no haber dado ninguna explicación; de los otros dos, William Aldam habló a favor de una jornada de once horas en el debate del 22 de marzo, [ 99 ] William Ewart habló a favor de un compromiso de once horas en el debate del 25 de marzo. [ 101 ]
  17. 'Teagle' es una palabra dialectal que significa 'izar' (OED)
  18. Tanto porque expulsar a los jóvenes de la fábrica durante un par de horas a la intemperie, como porque liberar a los adolescentes de la disciplina fabril y dejarlos a su suerte durante un par de horas en las proximidades de miembros del sexo opuesto (y posiblemente de tabernas) era incompatible con la moral victoriana.
  19. Los problemas legales se exponen de forma concisa y en lenguaje sencillo en un informe periodístico del juicio de 1849 contra los empleadores de Isabella Robinson, una hilandera de algodón de 15 años de edad, en una fábrica de Colne: "El martes pasado empezó a trabajar a las 6 de la mañana; trabajó hasta las 6:15, luego dejó el trabajo y otra persona trabajó en su lugar; volvió al trabajo a las 8:30 y trabajó hasta las 12:30, cuando fue a cenar y estuvo fuera una hora; volvió a las 1:30 y trabajó hasta las 7:15" [ 105 ].
  20. lo que llevó a Punch a sugerir que sería más apropiado referirse a laLey de Fábricas Insatisfactorias .
  21. Sección 6.
  22. 1 2 3 4 5 6 Sección 2.
  23. en Boott Mills , Lowell, Massachusetts, pero los arreglos en la Gran Bretaña victoriana habrían sido muy similares.
  24. Preámbulo de la Ley de Extensión de la Ley de Blanqueo y Tintura de 1864 ( 27 y 28 Vict. c. 98).
  25. Artículo 19 de la Ley de Fábricas de 1874 ( 37 y 38 Vict. c. 44).
  26. Sección 3.
  27. Sección 4.
  28. Sección 2 de la Ley de Fábricas y Talleres de 1871 ( 34 y 35 Vict. c. 104).
  29. Sección 2.
  30. Sección 41.
  31. Sección 40.
  32. Sección 34(1).
  33. Sección 34(4).
  34. Orden de 1959 sobre la Ley de Fábricas de 1959 (Entrada en vigor n.º 1) .
  35. Orden de 1960 sobre la Ley de Fábricas de 1959 (Entrada en vigor n.º 2) .
  36. Orden de 1960 sobre la Ley de Fábricas de 1959 (Entrada en vigor n.º 3) .
  37. Orden de 1960 sobre la Ley de Fábricas de 1959 (Entrada en vigor n.º 3) .
  38. Orden de 1960 sobre la Ley de Fábricas de 1959 (Entrada en vigor n.º 4) .
  39. Orden de 1961 sobre la Ley de Fábricas de 1959 (Entrada en vigor n.º 5) .
  40. Sección 34(3).

Referencias

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  21. Richard Oastler a John Cam Hobhouse, 19 de noviembre de 1831, citado en 'Alfred', La historia del movimiento fabril desde el año 1802 hasta la promulgación de la Ley de las Diez Horas en 1847 , (1857) vol. I, págs. 141-146, reproducido en Ward, JT (1970). El sistema fabril: Volumen II: El sistema fabril y la sociedad (Fuentes de David & Charles para la historia social y económica) . Newton Abbot: David & Charles. ISBN 0-7153-48957.(páginas 94–98; la cita (en cursiva es del original) proviene de la página 98 de Ward)
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Fuentes primarias

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  • Aspectos de la Revolución Industrial en Gran Bretaña  : Condiciones laborales y regulación gubernamental. Archivado el 29 de marzo de 2015 en Wayback Machine : una selección de documentos originales.
  • La Ley de Salud y Moral de los Aprendices de 1802
  • Cronología de la legislación fabril en Gran Bretaña
  • Acto de las Diez Horas