El diario absolutamente verdadero de un indio a tiempo parcial

El diario absolutamente verdadero de un indio a tiempo parcial es unanovela narrativa en primera persona de Sherman Alexie , desde la perspectiva de un adolescente nativo americano, Arnold Spirit Jr., también conocido como "Junior", un dibujante prometedor de 14 años. ^[2] El libro trata sobre la vida de Junior en la reserva india de Spokane y su decisión de ir a una escuela secundaria pública casi exclusivamente para blancos lejos de la reserva. La novela gráfica incluye 65 ilustraciones cómicas que ayudan a desarrollar la trama. ^[3]

Aunque aclamado por la crítica, The Absolutely True Diary también ha sido objeto de controversia y ha aparecido constantemente en la lista anual de libros frecuentemente cuestionados desde 2008, ^[4] convirtiéndose en el libro más frecuentemente cuestionado de 2010 a 2019. ^[5] La controversia surge de cómo la novela describe el alcohol , la pobreza, el acoso escolar , la violencia, la sexualidad y la bulimia . Como resultado, un pequeño colectivo de escuelas lo ha desafiado, y algunas escuelas han bloqueado la distribución del libro en las bibliotecas escolares o su inclusión en los planes de estudio. ^[6]

El libro sigue la vida de Arnold Spirit Jr., de catorce años, también conocido como "Junior", que vive con su familia en la reserva india de Spokane, cerca de Wellpinit, Washington . El libro es una epístola y narra la vida de Junior desde el comienzo del año escolar hasta el comienzo del verano. Incluye tanto el registro escrito de Junior de su vida como sus dibujos animados, algunos de los cuales comentan cómicamente sus situaciones y otros representan de manera más seria a personas importantes en su vida.

Nacido con hidrocefalia , Junior es pequeño para su edad y sufre de convulsiones, problemas de visión, tartamudeo y ceceo, lo que lo convierte en un blanco frecuente de acoso para otros en la reserva. El único amigo de Junior es Rowdy, quien sufre abusos en casa. A pesar de su reputación como un matón en la reserva, Rowdy a menudo defiende a Junior y se unen por su amor compartido por los cómics. La familia de Junior es extremadamente pobre y tiene acceso limitado a las oportunidades. Cuando el perro de Junior, Oscar, sufre un golpe de calor, su padre debe sacrificarlo disparándole porque no pueden pagar un veterinario.

El primer día de clases, Junior descubre el nombre de su madre escrito en su libro de texto y se da cuenta de lo viejo que debe ser el libro. Enfadado y entristecido porque la reserva es tan pobre que no puede permitirse nuevos libros de texto, Junior arroja violentamente el libro, golpeando inadvertidamente a su maestro, el Sr. P, y rompiéndole la nariz. Mientras visita a Junior en su casa, el Sr. P lo convence de que se transfiera a otra escuela secundaria, percibiendo un grado de precocidad en él. Junior elige asistir a Reardan, una escuela en un vecindario mucho más rico sin otros estudiantes indios. ^[2] A pesar de la situación financiera de su familia, hacen lo que pueden para que sea posible que asista. Rowdy, sin embargo, está molesto por la decisión de Junior de transferirse, y gradualmente comienzan a dejar de tener contacto.

Junior se enamora de Penélope, una chica popular, y se hace amigo de Gordy, un estudiante con buenas notas. Sus interacciones con los estudiantes blancos le dan una perspectiva más amplia de la cultura blanca y de la suya propia, y se encuentra dividido entre las presiones para encajar en Reardan y su sentido de lealtad a su herencia india. Se da cuenta de lo fuertes que son sus lazos familiares que los de sus compañeros blancos, y se da cuenta de que muchos de los padres blancos nunca asisten a los eventos escolares. Junior también se da cuenta de que los estudiantes blancos tienen reglas diferentes a las de sus compañeros de clase blancos, lo que es evidente cuando reacciona a un insulto del atleta estrella de la escuela, Roger, dándole un puñetazo en la cara, como se esperaría de él en la reserva. Para su sorpresa, Roger nunca busca venganza y, de hecho, solo termina respetando más a Junior después del incidente. Junior también se acerca más a Penélope, lo que aumenta enormemente su popularidad como el "casi novio" de la chica más popular de la escuela.

Roger sugiere que Junior debería hacer una prueba para el equipo de baloncesto. Para sorpresa de Junior, entra en el equipo universitario, que lo enfrenta contra su antigua escuela, Wellpinit, y Rowdy, que es el estudiante de primer año estrella de Wellpinit. Cuando Junior entra a la cancha para su primer partido, sus antiguos compañeros de escuela lo abuchean y lo insultan. Junior sufre algunas lesiones en el juego, en particular cuando Rowdy lo deja inconsciente, pero su entrenador elogia su compromiso con el equipo.

Más tarde, la abuela de Junior es atropellada y asesinada por un conductor ebrio. Después de su funeral, un amigo de la familia, Eugene, recibe un disparo en la cara de su amigo Bobby mientras ambos están ebrios y pelean por el último sorbo de alcohol. Más tarde, Reardan gana su segundo partido contra Wellpinit. Junior se siente triunfante hasta que ve la mirada de derrota en las caras de los jugadores de Wellpinit y recuerda la falta de esperanza que tenía para su futuro mientras crecía en la reserva. Avergonzado, corre al vestuario, vomita y rompe a sollozar. Más tarde, Junior recibe la noticia de que su hermana y su esposo murieron en un incendio en su remolque.

Las tragedias que afligen a Junior y su familia, aunque lo obligan a cuestionar su futuro y reflexionar sobre los aspectos más oscuros de la cultura de la reserva, reafirman su amor por su familia y amigos, y finalmente aprende a identificarse como indio y estadounidense. Rowdy más tarde se da cuenta de que Junior es el único nómada de la reserva, lo que lo convierte en un indio más "tradicional" que cualquier otra persona allí. Al final, Junior y Rowdy se reconcilian mientras juegan al baloncesto y deciden corresponderse sin importar a dónde los lleve el futuro.

El diario absolutamente verdadero de un indio a tiempo parcial es semiautobiográfico. ^[7] La ​​novela comenzó como una sección de las memorias familiares de Sherman Alexie, pero después de la persistencia de un editor de adultos jóvenes, decidió usarla como base para su primera novela para adultos jóvenes. ^[8] Sherman Alexie comentó: "Si tuviera que adivinar el porcentaje, sería aproximadamente un setenta y ocho por ciento cierto". ^[9] Al igual que Arnold, Sherman Alexie creció en la reserva Spokane en Wellpinit con un padre alcohólico. ^{[10] [11]} También nació con hidrocefalia , pero Alexie no tenía ningún impedimento del habla. ^[12] Alexie también fue objeto de burlas por sus gafas con montura de carey emitidas por el gobierno y sus compañeros de estudios lo apodaron "El Globo" debido a su cabeza gigante. ^[10] Otra similitud entre Alexie y su personaje Arnold es que Alexie también dejó la reserva para asistir a la escuela secundaria Reardan High , pero Alexie eligió ir a Reardan para lograr los créditos requeridos que necesitaba para ir a la universidad. ^[10] Alexie se convirtió en el jugador estrella del equipo de baloncesto de Reardan y fue el único indio en el equipo además de la mascota del equipo de la escuela. ^[10] La escena en la que Arnold descubre que está usando el mismo libro de texto que usó su madre treinta años antes está extraída de las propias experiencias de Alexie. La única diferencia entre la vida de Alexie y la novela es que Alexie arrojó el libro contra la pared por ira, y no golpeó a nadie como lo hizo Junior. ^[9]

En sus propios escritos, Alexie se describe sin complejos como "algo confuso, algo extraño, no tradicional. Soy un chico de reserva que se ha vuelto urbano, y eso es sobre lo que escribo. Nunca he pretendido ser otra cosa". ^[13] "Un indio inteligente es una persona peligrosa", afirma Alexie en un ensayo personal, "[un indio inteligente es] ampliamente temido y ridiculizado por indios y no indios por igual". ^[14] Junior resume este tipo de experiencia cuando recibe una fuerte censura tanto de su comunidad tribal como de sus compañeros y maestros en su nueva escuela, Reardan. En la historia personal, la explicación continua de Alexie de su propia experiencia se refleja en la de Junior. ^[14] Alexie recuerda: "Peleaba con mis compañeros de clase a diario. Querían que me quedara callado cuando el maestro no indio pedía respuestas... [S]éramos niños indios de los que se esperaba que fuéramos estúpidos... [S]e esperaba que fracasáramos en el mundo no indio". ^[14] A través del éxito de Junior en Reardan y sus descubrimientos sobre la vida en la reserva, Alexie representa una posibilidad para el éxito de los niños nativos americanos: al derrotar la expectativa de que estaba condenado al fracaso, Junior derrotó lo que pensaba que no podía. ^[14] Las reflexiones de Alexie demuestran nuevamente que las experiencias de Junior son semiautobiográficas.

Arnold Spirit Jr., también conocido como Junior

Arnold, apodado Junior, es un chico de catorce años que vive en la reserva india de Spokane . Le gusta jugar al baloncesto y dibujar caricaturas en su tiempo libre. Junior y su familia, junto con los demás habitantes de la reserva, sienten a diario los efectos de la pobreza y las carencias económicas: a menudo no hay suficiente comida para comer en su casa ni dinero suficiente para llenar el tanque de gasolina del auto, lo que lo obliga a hacer autostop para ir a la escuela o no ir en absoluto. Es increíblemente inteligente; se traslada de la escuela de la reserva a Reardan, donde casi todos los estudiantes son blancos.

Agnes (Adams) Spirit (Madre de Junior)

Agnes es una india de Spokane que ha vivido en la reserva toda su vida. Es una mala mentirosa, le gusta leer libros y sus hijos la consideran muy inteligente. Es una ex alcohólica y Junior la considera excéntrica: "Es una grabadora humana", explica Junior. "En realidad, mi madre puede leer el periódico en quince minutos y decirme los resultados del béisbol, la ubicación de cada guerra, el último chico que ganó la lotería y la temperatura alta en Des Moines, Iowa ". ^[a]

Arnold Spirit (padre de Junior)

Alcohólico, pero muy solidario. Aunque a veces desaparece, intenta cuidar de su familia y a menudo lleva a Junior a Reardan. Toca el piano, la guitarra y el saxofón. Podría haber sido músico de jazz si hubiera tenido más tiempo y dinero. ^[a]

Entrenador

El entrenador del equipo de baloncesto de la escuela secundaria Reardan. A diferencia de los profesores, que temen que Junior asista a Reardan, el entrenador no presta atención a la raza de Junior. Apoya a Junior tanto dentro como fuera de la cancha. ^[b] El entrenador se convierte en una figura paterna para Junior de muchas maneras, pero también se convierte en un amigo ejemplar, que ayuda a Junior en los momentos difíciles que enfrenta al jugar contra su reserva local. La novela nunca le da un nombre, ya que siempre se hace referencia a él como entrenador.

Amanecer

Cuando Arnold Spirit tenía doce años, se enamoró de esta chica. Ella fue su primer amor. Pensó en Dawn cuando le dijo a Rowdy que amaba a Penélope.

Eugenio

El mejor amigo del padre de Junior. "Eugene era un buen tipo y era como un tío para mí, pero estaba borracho todo el tiempo", revela ^[c] Junior. Se convierte en Técnico de Emergencias Médicas (EMT) para el servicio de ambulancia tribal y, por un breve tiempo, conduce un Indian Chief Roadmaster de 1946. Eugene muere después de que su amigo íntimo Bobby le dispara en la cara durante una disputa por el alcohol. Bobby se ahorca en la cárcel.

Gordo

Gordy es un estudiante que asiste a Reardan, usa anteojos y hace todo en nombre de la ciencia. Gordy siempre habla de manera sofisticada y apropiada a lo largo de la novela. Es uno de los estudiantes más inteligentes de la escuela y eventualmente se convierte en el primer amigo verdadero de Junior en Reardan. Gordy también ayuda a Junior con las tareas escolares y alienta su gusto por la lectura de libros.

Espíritu de la abuela

La abuela de Junior. Es la fuente de consejos y apoyo de Junior hasta que muere tras ser atropellada por un conductor ebrio mientras caminaba por la cuneta de la carretera de camino a casa después de un powwow. Sus últimas palabras fueron "Perdónalo", lo que significaba que quería que su familia perdonara al conductor ebrio, Gerald, por atropellarla y matarla. Irónicamente, nunca bebió en su vida. También era extremadamente tolerante y cariñosa con todas las personas. La abuela de Junior es su persona favorita en el mundo. "El último acto de mi abuela en la tierra fue un llamado al perdón, al amor y a la tolerancia", recuerda Junior en la página 157. ^[d]

María

La hermana de Junior. Mary tiene el pelo largo y la apodan "Mary Runs Away". Le gusta escribir historias románticas y Junior la considera "hermosa, fuerte y divertida". Era inteligente, pero no tenía las habilidades para conseguir un trabajo. ^[e] Después de la escuela secundaria, no fue a la universidad ni consiguió un trabajo; en cambio, se mudó a Montana con su nuevo esposo, a quien conoció en el casino de la reserva. Mary y su nuevo esposo mueren en un incendio en su casa rodante después de que un asistente a la fiesta se olvidó de una olla de sopa hirviendo. Una cortina se deslizó sobre la placa caliente y el remolque se envolvió rápidamente. Le dijeron a Junior que Mary nunca se despertó porque estaba demasiado borracha.

Melinda

Melinda trabaja en la oficina de la escuela secundaria Reardan. Tiene 50 años.

Señor P

El profesor de geometría de Junior en la escuela secundaria Wellpinit. Fue el mentor de Mary, la hermana mayor de Junior, y quiere ayudarlo a salir de la reserva. El Sr. P lamenta la forma en que trató a sus estudiantes cuando era más joven. Le habían enseñado a golpear a los niños para que no se convirtieran en indios. Es bajo y calvo, e increíblemente distraído. A menudo se olvida de ir a la escuela, pero "no espera mucho de [sus estudiantes]". ^[f] Un punto de inflexión importante en la trama de El diario ocurre cuando Junior le arroja su libro de matemáticas al Sr. P después de darse cuenta de la pobreza de la reserva.

Penélope

La chica que le gusta a Junior y su buena amiga de Reardan High. Tiene el pelo rubio y Junior piensa que es muy atractiva. Le gusta ayudar a los demás, es bulímica y tiene un padre racista llamado Earl. Es popular y juega en el equipo de voleibol de Reardan. Está obsesionada con dejar atrás el pequeño pueblo y viajar por el mundo. Inicialmente decide ser cercana a Junior, harta del conformismo del pueblo; pero más cerca del final de la novela, se convierte en la novia de Junior.

Roger

Roger es un deportista en la escuela secundaria Reardan. Al conocer a Junior, Roger usa insultos racistas para degradarlo, y eventualmente se vuelve tan racista que Junior toma represalias golpeándolo en la cara. Contrariamente a las expectativas de Junior, Roger comienza a respetarlo y los dos gradualmente se vuelven amigos. Además, Roger obtiene un papel como una especie de asesor y protector de Junior, ayudándolo ocasionalmente económicamente y otras veces con consejos.

Ruidoso

Rowdy es el mejor amigo de Junior. ^[15] Es "largo, delgado y fuerte como una serpiente". ^[g] A lo largo de la novela, el padre de Rowdy abusa de él, lo que lleva a su comportamiento de matón. Le gusta leer cómics, como Archie . Los cómics lo ayudan a escapar de los problemas del mundo real. Junior y Rowdy han sido los mejores amigos desde que eran pequeños, y Rowdy a menudo ha asumido el papel de protector de Junior. Sin embargo, cuando Junior abandona la escuela de la reserva, Rowdy se siente traicionado por su mejor amigo y se convierte en el "archienemigo" de Junior durante la novela. ^[15] Aunque Rowdy desarrolla un odio apasionado por Junior a través de la traición que sintió, finalmente pueden superar su situación y volverse amigos nuevamente al final de la novela.

Ted

Un coleccionista blanco y rico de arte nativo que acudió al funeral de la abuela Spirit para devolver un traje de baile para un powwow. La madre de Junior le dice que no era un traje de los indios Spokane y él se marcha en su coche, provocando una buena carcajada entre todos los presentes en el funeral.

Bruce Barcott, del New York Times , dijo en una reseña de 2007: "Durante 15 años, Sherman Alexie ha explorado la lucha por sobrevivir entre las placas de molienda de los mundos indio y blanco. Lo ha hecho a través de varios personajes y géneros, pero The Absolutely True Diary of a Part-Time Indian puede ser su mejor trabajo hasta ahora. Trabajar con la voz de un adolescente de 14 años obliga a Alexie a reducirlo todo a la acción y la emoción, de modo que la lectura se convierte más en escuchar a su mejor amigo inteligente y divertido contar su día mientras espera que lo lleven a casa después de la escuela". ^[16]

El New York Times opinó que esta era la "primera incursión de Alexie en el género juvenil, y sólo le tomó un libro dominarlo". ^[16] El San Francisco Chronicle lo elogió como "[un] gran libro lleno de dolor, pero afortunadamente, el dolor está salpicado de alegría y humor". ^[17]

Los críticos también comentaron sobre el tratamiento que Alexie da a temas difíciles. Delia Santos, editora de la página civilrights.org , señaló: "Alexie fusiona palabras e imágenes para describir el difícil viaje que enfrentan muchos nativos americanos... Aunque Junior es un adulto joven, debe enfrentar la realidad de vivir en la pobreza absoluta, lidiar con la discriminación de quienes están fuera de la reserva, lidiar con una comunidad y una familia devastadas y a menudo asesinadas por el alcoholismo, romper barreras culturales en una escuela secundaria para blancos y mantener la perseverancia necesaria para tener esperanza y trabajar por un futuro mejor". ^{[18] [19]} Andrew Fersch, editor de Vail Daily , comentó: "la mayoría de la gente bloquea la mayor parte de su memoria adolescente, [mientras que] Alexie la aceptó con humor". ^[20]

En otra reseña publicada en noviembre de 2016 por el sitio web Dakota Student , la autora Breanna Roen dice que nunca había visto la forma en que este libro, The Absolutely True Diary of a Part-Time Indian , transmite tanta felicidad, amor y dolor. ^[21] El trabajo de Alexie en esta novela no se puede comparar con otros libros nativos americanos; es "un juego de pelota completamente diferente", afirma Roen. ^[21] La reseña continúa afirmando que el tema sobre la identidad, el hogar, la raza, la pobreza, la tradición, la amistad, la esperanza y el éxito se ve en todo el libro, dejando a los lectores al borde de sus asientos y queriendo más. ^[21] Roen dice que apenas podía dejar el libro y está buscando ávidamente algo similar. ^[21]

En la reseña, "A Brave Life: The Real Struggles of a Native American Boy make an Uplifting Story" publicada en The Guardian , la autora Diane Samuels dice que el libro de Alexie tiene una "combinación de dibujos, giros concisos de frase, franqueza, tragedia, desesperación y esperanza... [que] hace que esto sea más que una lectura entretenida, más que una historia cautivadora sobre un niño indio norteamericano que sale de un entorno pobre y sin salida sin perder su conexión con quién es y de dónde viene". ^[22] En algunas áreas, Samuels critica la dependencia estilística de Alexie en las caricaturas. ^[22] Sin embargo, continúa diciendo que, en su mayor parte, Sherman Alexie tiene un talento para capturar los detalles y la visión general de una manera bien desarrollada y ágil. ^[22] Samuels termina su reseña diciendo que: “Abrir este libro es como conocer a un amigo que nunca conocerías en tu vida real y recibir una parte de su mundo, interior y exterior. Es humano, auténtico y, sobre todo, habla”. ^[22]

En la reseña "Usando el diario absolutamente verdadero de un indio a tiempo parcial para enseñar sobre la formación racial", el profesor de la Universidad de Miami Kevin Talbert dice que Alexie eligió narrar la historia a través de los ojos de Junior, de catorce años, para transportar a sus lectores a "espacios incómodos o incongruentes". ^[23] Continúa diciendo que la escritura de la novela permite que los temas sobre las luchas raciales y de clase se entrelacen con luchas adolescentes más comunes como los deseos sexuales, el control de las hormonas y la gestión de las relaciones con amigos y familiares. Además, Talbert cree que, a diferencia de otras novelas para adultos jóvenes, este libro captura cuestiones de raza y clase de una manera que llega a un público más amplio. ^[23] El artículo también afirma que la narración de Junior en la novela envía un mensaje a la sociedad, "que los adolescentes tienen cosas importantes que decir, que tener catorce años importa". ^[23]

El Dr. Bryan Ripley Crandall, director del Connecticut Writing Project de la Universidad de Fairfield , plantea en su ensayo crítico "Adding a Disability Perspective When Reading Adolescent Literature: Sherman Alexie's The Absolutely True Diary of a Part-Time Indian " que el libro presenta una visión progresista de la discapacidad. ^[24] Arnold tiene lo que él llama "agua en el cerebro", que correctamente se denominaría hidrocefalia. Crandall señala que Arnold nunca se ve frenado por su discapacidad, sino que de hecho se ríe de sí mismo: "Con mis pies grandes y mi cuerpo de lápiz, parecía una L mayúscula caminando por la calle". ^[1] Según Crandall, las ilustraciones de Ellen Forney, que se supone que son las caricaturas que dibuja Arnold, representan una nueva forma para que el narrador discapacitado se comunique con los lectores: "inician más interpretaciones y conversaciones sobre cómo los estudiantes perciben a otros que no son como ellos, especialmente las personas con discapacidades". ^[25] La hidrocefalia de Arnold no le impide convertirse en una estrella del baloncesto en su nueva escuela. Su discapacidad se desvanece como recurso argumental a medida que avanza el libro. ^[1]

David Goldstein, en su artículo "Sacred Hoop Dreams: Basketball in the Work of Sherman Alexie", analiza la importancia del baloncesto en la novela. Sugiere que representa "las tensiones entre los modos de vida tradicionales y las realidades sociales contemporáneas". ^[26] Según Goldstein, Junior/Arnold considera que perder al baloncesto es "perder en la vida". Los chicos Reardan son eternos ganadores debido a sus victorias en la cancha: "Esos chicos eran magníficos". ^[1] Goldstein señala que el baloncesto también es un deporte de pobreza en Estados Unidos: "no cuesta prácticamente nada jugarlo, por lo que es apropiado para la reserva". ^[26]

El artículo de Nerida Weyland, "Representaciones de la felicidad en la ficción cómica para adultos jóvenes: felices son los desdichados" describe cómo Junior/Arnold es un ejemplo del niño complejo y no inocente que a menudo se presenta en la literatura juvenil moderna. ^[27] Como se detalla en "Unsuited to Age Group: The Scandals of Children's Literature" de Alyson Miller, la sociedad ha creado una "inocencia del niño idealizado"; el protagonista de Alexie es lo opuesto a esta figura.

Según Weyland, Alexie no sigue las reglas: el uso del humor en el libro está dirigido a "jerarquías de poder establecidas, ideologías sociales dominantes o temas considerados tabú". ^[27] Weyland sugiere que el efecto descomunal de esta característica del libro se revela en la controversia que causó su publicación, ya que fue prohibido y cuestionado en las escuelas de todo el país. ^[27] Weyland afirma que el libro de Alexie con las ilustraciones de comedia negra de Forney explora temas de "tensión racial, violencia doméstica e injusticia social" de una manera nunca antes vista. ^[27] Como ejemplo, Alexie usa la anécdota del asesinato del perro de Junior, Oscar, para expandir la idea de la movilidad social, o la falta de ella: Junior afirma que entendió por qué el perro tuvo que ser asesinado en lugar de llevarlo al veterinario, porque sus padres eran pobres y "venían de personas pobres que venían de personas pobres que venían de personas pobres, desde los primeros pobres". ^{[27] [28]} Weyland señala que es probable que los lectores se sientan incómodos con que Junior/Arnold/Alexie tomen a la ligera temas de tanta importancia (racismo, pobreza, alcoholismo) mediante el uso de comedia negra. ^[27]

Jan Johnson, profesora adjunta clínica de literatura afroamericana e indígena de la Universidad de Idaho, utiliza la novela de Alexie para explorar la idea de la marginación y la opresión en las comunidades indígenas de Estados Unidos en su artículo "Healing The Soul Wound" (Cómo sanar la herida del alma). ^[29] Johnson identifica la "herida del alma", el trauma profundamente arraigado que los indígenas de Estados Unidos han padecido desde la colonización y con el que siguen luchando. ^[29] Este término explica cómo la representación constante de los indígenas de Estados Unidos como personas que sufren e indefensas se ha arraigado en su identidad. ^[29] Johnson escribe: "Alexie siente que, como resultado de esta historia sombría, el sufrimiento y el trauma son fundamentales para la experiencia de ser indígena de Estados Unidos. El sufrimiento incesante alcanza un estatus epistemológico". ^[29] Johnson utiliza la novela para ilustrar sus pensamientos sobre el futuro de la cultura indígena de Estados Unidos. Los indígenas de Spokane, y tribus como ellos, enfrentan el trauma de buscar una identidad en un mundo que intenta envolver la propia cultura. Johnson sostiene que Alexie utiliza el Diario para representar el potencial de curación de los traumas que las tribus nativas americanas han enfrentado a lo largo de la historia. ^[30]

En Sherman Alexie, A Collection of Critical Essays , los críticos Jeff Burglund y Jan Roush interpretan la definición de Jan Johnson de la herida del alma como "sufrimiento intergeneracional". ^[31] En las páginas 10 y 11 de Diary , Alexie profundiza en el concepto de pobreza generacional cuando revela que la familia de Junior es demasiado pobre para cuidar al perro enfermo de la familia: "Mis padres vinieron de gente pobre que vino de gente pobre que vino de gente pobre, desde los primeros pobres", escribe. ^[32] Junior está "herido", lo que Alexie muestra a través del padre alcohólico de Junior, su hermana descarriada y su vida social derrotista.

El diario absolutamente verdadero de un indio a tiempo parcial es un texto que muchos profesores de inglés utilizan para educar a sus alumnos sobre la herencia indígena americana. ^{[33] [24]} Los profesores hacen referencia al libro de texto, Sherman Alexie in the Classroom , para afirmar que el libro ofrece una oportunidad para educar a los estudiantes no indígenas americanos para "superar su culpa blanca y desarrollar perspectivas antirracistas". ^[33]

En una entrevista, Alexie afirmó que "en este libro, en concreto, espero que llegue a muchos niños nativos, pero también a niños pobres de cualquier tipo que se sienten atrapados por las circunstancias, por la cultura, por las bajas expectativas; espero que les ayude a salir". ^[34] Alexie también quiere que su "literatura se ocupe de la vida cotidiana de los indios. [Él] piensa que la mayor parte de la literatura de los nativos americanos está tan obsesionada con la naturaleza que [no] cree que tenga ningún propósito útil". Alexie dijo: "Hay un niño por ahí, un niño o una niña que será ese gran escritor, y espero que vean lo que hago y se inspiren en eso". ^[35]

Alexie ganó tres premios importantes a la "mejor del año" por Diary , un premio bianual para libros escritos por y sobre nativos americanos, y un premio de California que cubre anualmente los últimos cuatro años. Los premios se enumeran a continuación:

• Premio Nacional del Libro de Literatura Juvenil 2007. ^[36 ]
• Premios de literatura juvenil indígena estadounidense de 2008. Mejor libro para adultos jóvenes de la Asociación de bibliotecas indígenas estadounidenses . En 2018, la Asociación de bibliotecas indígenas estadounidenses rescindió este premio debido a numerosas acusaciones de comportamiento depredador. ^[37]
• Los mejores libros para adultos jóvenes de 2008 según la Asociación Americana de Bibliotecas ^[38]
• Premio Boston Globe-Horn Book Award 2008 , ficción y poesía. ^[9]
• Premio Odyssey 2009 como "mejor audiolibro del año para niños o jóvenes adultos", leído por Alexie (Frederick, MD: Recorded Books , LLC, 2008, ISBN 1-4361-2490-5 ). ^[39] 
• Medalla de jóvenes lectores de California 2010 , libro para adultos jóvenes (puede ganar una vez durante sus primeros cuatro años). ^[40]

El diario también fue incluido en varias listas anuales, incluidas tres de la industria bibliotecaria de los Estados Unidos (sin incluir su prohibición).

• "Los mejores libros de 2007", School Library Journal . ^[41]
• "Los diez mejores libros para adultos jóvenes", 2008, Asociación de Servicios Bibliotecarios para Adultos Jóvenes (YALSA). ^[42]
• 2009 "Audiolibros asombrosos para adultos jóvenes", YALSA . ^[43]

El diario absolutamente verídico de un indio a tiempo parcial ha sido el centro de muchas controversias debido a los temas y el contenido del libro, así como a su público objetivo, los adultos jóvenes. El libro tiene tanto partidarios fervientes como manifestantes preocupados: "algunas personas pensaron que era el mejor libro de todos los tiempos, y otras pensaron que era el libro más pervertido de todos los tiempos", dijo Shawn Tobin, superintendente de un distrito escolar de Georgia. ^[44]

El diario absolutamente verdadero de un indio a tiempo parcial fue el libro más cuestionado en los Estados Unidos entre 2010 y 2019 ^[5] y fue nombrado uno de los diez libros más cuestionados en 2010 (2), 2011 (5), 2012 (2), 2013 (3), 2014 (1), 2017 (2), 2018 (9), 2020 (5), ^[4] y 2022. ^[45] El libro ha sido cuestionado por las siguientes razones: ^{[46] [4]}

• Reconociendo la pobreza, el alcoholismo y la sexualidad
• Denuncias de conducta sexual inapropiada por parte del autor
• Lenguaje ofensivo/ blasfemias
• Insensibilidad cultural
• Considerado anti-familia
• Representaciones de acoso escolar
• Juego
• Racismo
• Referencias a drogas, alcohol y tabaco.
• Punto de vista religioso (contenido anticristiano)
• Educación sexual
• Referencias sexuales
• No apto para grupo de edad
• Violencia

Los padres de la localidad se enteraron de las referencias del libro al alcoholismo, a temas culturales delicados y a insinuaciones sexuales: a principios de junio, siete padres de Antioch asistieron a una reunión de la Junta Escolar del Distrito 117 para solicitar que el libro se eliminara del plan de estudios. ^[47] Sin embargo, la novela no fue prohibida en el plan de estudios de la escuela secundaria de Antioch tras la controversia. En cambio, el Departamento de Inglés introdujo una opción alternativa para la lectura de verano: a los estudiantes que preferían leer Down River de John Hart se les permitió hacerlo. ^[48]

En Prineville, Oregon, un padre planteó objeciones a la junta escolar sobre cómo el libro contiene referencias a la masturbación y es generalmente inapropiado. En respuesta, el Distrito Escolar del Condado de Crook retiró temporalmente el libro de las aulas. La retirada fue confirmada, pero el libro permaneció disponible para los estudiantes en las bibliotecas escolares. ^[48]

Un padre se quejó ante la Junta del Distrito Escolar de Stockton por la violencia, el lenguaje y el contenido sexual. La junta votó prohibir el libro en las bibliotecas escolares. La decisión se votó varias veces, pero la prohibición finalmente se mantuvo. ^[48]

En 2010, la escuela secundaria Newcastle de Wyoming intentó incluir el diario en su plan de estudios de inglés de octavo grado. Al principio, el distrito lo permitió bajo la premisa de que los niños a los que no se les permitiera leerlo llevarían un papel firmado que les permitiera leer el libro alternativo Tangerine . Aproximadamente dos semanas después de que se hiciera el anuncio a los estudiantes de octavo grado, la junta escolar prohibió enseñarlo en un plan de estudios, pero aún así lo permitió en la biblioteca para aquellos que desearan leerlo. ^[49]

En 2011, un padre del Distrito Escolar de Helena se opuso al "lenguaje obsceno, vulgar y pornográfico" del libro. Sin embargo, el distrito escolar votó a favor de mantener el libro en las escuelas. ^[48]

En 2011, un profesor de Lengua y Literatura de noveno grado de la Richland Public High School puso a prueba Diary en su plan de estudios y, con la ayuda de sus alumnos, informó a la junta de la escuela sobre la inclusión del libro en el plan de estudios de la escuela secundaria. ^[50] Los padres de los estudiantes de la clase fueron notificados con antelación de que el profesor estaba interesado en el libro; como resultado, los padres pudieron optar por que sus estudiantes no leyeran la novela si así lo deseaban. ^[50]

En junio de 2011, la junta escolar votó por 3 a 2 para retirar el libro de la escuela por completo. Los miembros de la junta no habían leído el libro, pero citaron la votación dividida del Comité de Materiales Educativos como la razón para prohibir la novela. ^[50]

Los miembros de la junta se enteraron más tarde de que algunos miembros del Comité de Materiales de Instrucción no habían leído el libro, por lo que acordaron votar nuevamente, pero leerlo ellos mismos antes de la votación. ^[51] El 11 de julio de 2011, la junta escolar votó 4 a 1 para revertir su decisión anterior. ^[51]

En 2012, el libro fue retirado de las bibliotecas escolares del condado de Dade y de las listas de lectura obligatorias de las escuelas secundarias debido a quejas sobre "vulgaridad, racismo y contenido anticristiano". ^[48]

En 2012, en la Old Rochester Regional Junior High School, el libro fue impugnado como tarea de inglés de octavo grado, pero finalmente la escuela lo conservó. ^[48]

En 2012, el libro fue cuestionado en las clases de inglés de 9º grado en Westfield High School por "material muy sensible en el libro, incluidos extractos sobre la masturbación, entre otras referencias sexuales explícitas, que fomentan la pornografía, el racismo, la irreverencia religiosa y un lenguaje fuerte". Sin embargo, la junta escolar decidió mantener el libro como parte del plan de estudios. ^[48]

El diario de Sherman Alexie fue objeto de una demanda en su estado natal, Washington, a tan solo unas horas en coche de donde se desarrolla la obra semiautobiográfica. La disputa sobre la idoneidad del libro para estudiantes de secundaria tuvo lugar en el Distrito Escolar de West Valley en 2013. En concreto, muchos padres afirmaron que el libro contiene contenido inapropiado y sexual y un lenguaje que no es adecuado para estudiantes de secundaria. ^[52]

Hasta el momento, se han registrado cuatro quejas oficiales sobre el libro. ^[52] Como resultado, el libro de Alexie fue eliminado de las clases de décimo grado y se convirtió en literatura complementaria para los grados 11 y 12, en lugar de lectura obligatoria. ^[52]

Una escuela secundaria en Queens eliminó el Diario de la lectura obligatoria debido a las referencias a la masturbación, que la escuela consideró inapropiada para estudiantes de secundaria. ^[48]

El libro fue cuestionado en la lista de lectura de décimo grado en Skyview High School, donde un padre se quejó: "Este libro está, sorprendentemente, escrito por un nativo americano que refuerza todos los estereotipos negativos de su pueblo y lo hace desde el punto de vista crudo, obsceno y sin filtros de un estudiante de noveno grado que crece en la reserva". El libro no fue eliminado de la lista de la escuela. ^[48]

Un padre del condado de Jefferson se quejó de la naturaleza gráfica de la novela, lo que provocó que el libro fuera retirado de todas las escuelas del condado. ^[48]

Algunos padres de alumnos de una clase de inglés de la escuela secundaria Sweet Home expresaron su preocupación por el contenido del libro, en particular por la cosificación de las mujeres y las niñas. Las preocupaciones dieron lugar a que el libro fuera impugnado oficialmente. ^[48]

En abril de 2014, Diary fue retirado de la lista de lectura complementaria del distrito de Meridian después de una desaprobación significativa de los padres sobre el tema de la novela. ^[53] El libro había sido parte de su plan de estudios desde 2010. Los estudiantes protestaron para eliminar la prohibición, pero no tuvieron éxito. ^[53]

Según las bibliotecas de la Universidad Marshall, en 2015 el texto fue prohibido en los textos obligatorios de los distritos escolares de Meridian (ID) debido a que los padres se quejaron de que "habla sobre la masturbación, contiene blasfemias y ha sido visto como anticristiano". ^[54]

El 1 de julio de 2014, una abuela de Brunswick, Carolina del Norte, presentó una denuncia contra Diary en la escuela secundaria Cedar Grove. Dos semanas después, el Comité Asesor de Medios de Comunicación de la escuela se reunió y acordó por unanimidad mantener el libro en su plan de estudios porque el comité vio el valor de "la representación realista del acoso escolar y el racismo, así como la necesidad de tolerancia y conciencia de las diferencias culturales". ^[55] La abuela, Frances Wood, apeló la decisión, manteniéndose firme en que "[e]ste libro no es moralmente aceptable... Todo lo que contiene es degradante. No hay nada edificante en él". ^[56]

Un año después, Wood volvió a impugnar el libro, esta vez en la escuela secundaria West Brunswick. Wood perdió la protesta contra el libro cuando el director de la escuela secundaria West Brunswick respondió unos días después que la política de la junta escolar del condado era que su decisión sobre un libro era válida para todas las escuelas del condado y que esas decisiones no podían revisarse durante dos años. ^[57]

En 2015, el superintendente del Distrito Escolar Independiente de Highland Park suspendió a Diary de la lista de libros aprobados por la escuela. La suspensión fue muy breve y el superintendente restableció el libro poco después. ^[48]

En 2020, el libro fue asignado a una clase de Lengua y Literatura Inglesa de octavo grado en la escuela secundaria Farragut. Cuando se leyó en voz alta en clase un pasaje que contenía la palabra nigger y relaciones sexuales con un animal sin la preparación adecuada por parte del maestro, se informó que esto causó "daño psicológico" a un estudiante afroamericano y que los miembros de la comunidad escolar se sintieron "incómodos y marginados mientras leían y discutían este libro". Se decidió detener de inmediato la discusión del libro para evitar más daños. El departamento de inglés volverá a evaluar el libro para su uso futuro. ^[58]

Alexie ha defendido la novela haciendo hincapié en las oportunidades de aprendizaje positivas que los lectores obtienen al exponerse a estos duros aspectos de la vida contemporánea. Describe su propia experiencia con adultos que intentan ocultarlo y protegerlo del sufrimiento y las dificultades:

"Durante toda mi infancia, los que querían salvarme trataron de rescatar a mis compañeros de tribu. Querían rescatarme a mí. Pero, incluso entonces, yo sólo podía reírme de sus lugares comunes. En aquellos días, los conservadores culturales pensaban que KISS y Black Sabbath iban a impedir mi desarrollo moral. Querían protegerme del sexo cuando ya había sido violada. Querían protegerme del mal aunque un futuro asesino en serie ya había abusado de mí. Querían que profesara mi amor por Dios sin considerar que era hija y nieta de hombres y mujeres que habían sido abusados ​​sexual y físicamente por generaciones de clérigos". ^[59]

Alexie dijo que los estudiantes también pudieron relacionar su historia con sus propias experiencias difíciles con "depresión, intentos de suicidio, guerra entre pandillas, abuso sexual y físico, padres ausentes, pobreza, racismo y discapacidades de aprendizaje". Señaló:

"Todavía no he recibido una carta de un niño que se haya visto debilitado de alguna manera por la violencia doméstica, el abuso de drogas, el racismo, la pobreza, la sexualidad y el asesinato que se mencionan en mi libro. Por el contrario, niños de tan sólo diez años me han enviado cartas autobiográficas escritas con crayones, acompañadas de dibujos inspirados en mi libro, que son tan oscuras, aterradoras y redentoras como cualquier otra cosa que haya leído jamás". ^[59]

Se ha atribuido al libro el mérito de abordar las experiencias y los problemas que enfrentan los estudiantes nativos americanos en el sistema escolar público. ^[60]

Algunos incluso han analizado los méritos del libro y también han mencionado los riesgos de exponer a los niños a las escenas más duras. En un ensayo sobre la censura, la autora de ficción para adultos jóvenes Raquel Rivera escribió:

"Es un libro excelente y tiene mucho material útil para un muchacho que está entrando en la adolescencia... Pero hay una escena en Part-Time Indian en la que se cuenta un chiste racista y el protagonista se ve obligado a luchar. Para mí, el chiste no era más que una herramienta para impulsar la trama. En la historia, se lo derrota y se lo olvida. Pero el chiste se quedó con mi hijo y siguió molestándolo". ^[61]

El propio autor Sherman Alexie narra el audiolibro de The Absolutely True Diary Of A Part-Time Indian , que ha ganado muchos premios por su creación de una voz idiosincrásica en primera persona. ^[62] "Alexie es la elección perfecta para leer su propia historia", señala la crítica Kristi Jemtegaard. ^[62] Alexie es capaz de transmitir los mensajes que las caricaturas, dibujos y bocetos que faltan revelan en el texto impreso. ^[62] Alexie, que tiene experiencia como orador, ganó el premio del Campeonato Mundial de Peso Pesado del Taos Poetry Circus tres años seguidos por su virtuosismo oratorio. ^[10]

Según The Hollywood Reporter , en diciembre de 2016, Fox 2000 Pictures adquirió los derechos para producir The Absolutely True Diary of a Part-Time Indian . El equipo de producción está formado por Hugh Jackman, Wyck Godfrey, Isaac Klausner y Lauren Shuler Donner. La película se encuentra actualmente en desarrollo y aún no se ha anunciado una fecha de estreno.

El diario absolutamente verdadero

Otro

• "El diario absolutamente verídico de un indio que trabaja a tiempo parcial en la visualización y el análisis de datos" (en línea y PDF) . LitCharts.com . Consultado el 23 de febrero de 2017 .
• Diario absolutamente veraz de un guía docente indio a tiempo parcial de Scholastic. Recuperado el 31 de mayo de 2017
• Libros sin prohibiciones, Biblioteca Pública de Brooklyn