Articulo de referencia

La escuela del grupo

La Group School fue una escuela secundaria alternativa en Cambridge, Massachusetts , Estados Unidos , en la década de 1970. Operando bajo los principios de las escuelas democrát...

La Group School fue una escuela secundaria alternativa en Cambridge, Massachusetts , Estados Unidos , en la década de 1970. Operando bajo los principios de las escuelas democráticas , la Group School se estableció principalmente para atender a estudiantes de clase trabajadora y de bajos ingresos.

En 1977, la escuela describió sus temas educativos como "democracia interna" y un "énfasis en ayudar a los jóvenes a desarrollar un sentido de identidad y orgullo de clase trabajadora". Los fundadores creían que los enfoques educativos tradicionales socavaban la identidad de clase trabajadora al obligar a los estudiantes de clase trabajadora a "negar sus vínculos vecinales" y a "ignorar o denigrar el conocimiento que habían adquirido en la calle". La escuela desarrolló planes de estudio destinados a revertir este proceso, en parte a través de unidades de curso sobre historia familiar, inmigración y laboral, y cursos que enfatizaban la "capacidad de los jóvenes de clase trabajadora para controlar sus propias vidas y transformar sus comunidades". [ 1 ] Los profesores radicales también desarrollaron planes de estudio con orientación feminista en colaboración con las estudiantes, en un intento, como informa Kathleen Weiler, de utilizar "las experiencias de vida de las chicas de clase trabajadora para extraer temas de raza, clase y género para el análisis crítico". [ 2 ]

Notas

  1. Adria Reich y Larry Aaronson, "Vecindario, juventud y clase: un curso introductorio de bachillerato sobre identidad étnica y de clase", folleto (Cambridge, Mass.: The Group School, 1977).
  2. Kathleen Weiler, "Análisis feministas de género y escolarización", en The Critical Pedagogy Reader , ed. Antonia Darder , Marta Baltodano, Rodolfo D. Torres (Routledge, 2002), pág. 295, n.7.