Articulo de referencia

El Centro de Aprendizaje para Sordos

Coordenadas : 42°18′24.02″N 71°25′43.35″W / 42.3066722°N 71.4287083°W / 42.3066722; -71.4287083 El Centro de Aprendizaje para Sordos ( TLC ) es una organización sin fines de luc...

Coordenadas : 42°18′24.02″N 71°25′43.35″W / 42.3066722°N 71.4287083°W / 42.3066722; -71.4287083

El Centro de Aprendizaje para Sordos ( TLC ) es una organización sin fines de lucro y una escuela con sede en Framingham, Massachusetts, que atiende a niños y adultos sordos y con discapacidad auditiva . La misión del Centro de Aprendizaje para Sordos es garantizar que todos los niños y adultos sordos y con discapacidad auditiva prosperen al tener el conocimiento, la oportunidad y el poder para diseñar el futuro que elijan.

TLC cuenta con tres campus. El campus principal de Framingham, donde se ubican las escuelas Marie Philip y Walden, y la clínica de audiología. También hay un segundo campus en Framingham que alberga los Servicios Comunitarios de Walden (WCS) y el departamento de interpretación. Existe un tercer campus en Springfield, Massachusetts, donde WCS tiene una oficina adicional. TLC ofrece programas educativos para estudiantes sordos y con discapacidad auditiva desde la infancia hasta la escuela secundaria. [ 3 ] Además, ofrece programas comunitarios que incluyen clases de Lengua de Señas Americana (ASL), una clínica de audiología y servicios de interpretación. [ 4 ]

Historia

En 1970, Warren Schwab fundó TLC en Massachusetts. Se centró en un enfoque educativo bilingüe que abarcaba tanto la lengua de señas americana (ASL) como el inglés. [ 5 ] Inicialmente, la escuela tenía un currículo centrado en el alumno con un formato de aula abierta . La escuela comenzó con 22 alumnos y se expandió en 1975 con la incorporación de un programa preescolar, y en 1976 con la incorporación de un programa para padres e hijos. En 1978, la escuela estableció un programa de educación especial para niños sordos con discapacidades cognitivas o conductuales. La escuela secundaria comenzó en 1980, y una residencia grupal para estudiantes de secundaria comenzó al año siguiente.

En 1987, TLC inauguró Walden House, un programa integral de tratamiento residencial para jóvenes sordos de entre 8 y 22 años con dificultades sociales y emocionales. En diciembre de 1995 se completó y ocupó un nuevo centro para estos estudiantes, que ahora se llama Walden School. En 1994, la escuela abrió un campus satélite en Randolph, Massachusetts, que cerró en 2011. [ 6 ]

En 2010, TLC recibió la acreditación completa de la Asociación de Escuelas y Universidades de Nueva Inglaterra (NEASC), [ 7 ] la Conferencia de Administradores Educativos de Escuelas y Programas para Sordos (CEASD) [ 8 ] y el Consejo de Acreditación (COA) [ 9 ] y continúa manteniendo la acreditación completa con cada una de ellas.

Personas notables

  • Chuck Baird - Chuck Baird es un artista muy conocido en la comunidad sorda. En 1994, Baird vivió en TLC durante un año, como artista residente, para crear un mural de 45 metros de largo titulado Una vista panorámica de la historia del lenguaje de señas americano . El mural, dividido en tres secciones: la Edad de Oro, la Edad Oscura y el Resurgimiento del Lenguaje de Señas Americano, se colocó en las paredes del Centro Atlético Schwab del campus de Framingham. [ 10 ] [ 11 ]
  • Joseph Thomas Kopas - Joseph Thomas Kopas fue miembro de la comunidad sorda y maestro en cinco sistemas educativos, incluyendo TLC, donde impartió clases durante 30 años. Cuando se fundó TLC, contribuyó a la escuela participando en el crecimiento de las comunidades sordas en todo el país. Se jubiló en 2001 y falleció en 2014. [ 12 ]
Septiembre de 1993. Marie Jean Philip en el Centro de Aprendizaje para Sordos.
  • Marie Jean Philip - Marie Jean Philip fue una educadora y defensora de la comunidad sorda. Educó a niños utilizando tanto la Lengua de Señas Americana (ASL) como el inglés escrito. Durante su vida, ayudó a promover y apoyar a la comunidad sorda y la educación para sordos, así como el movimiento cultural bilingüe, incluyendo su cargo como Coordinadora Bilingüe y Bicultural en TLC. [ 13 ] Philip falleció en 1997. [ 14 ] El 30 de mayo de 2002, TLC conmemoró a Philip nombrando a la nueva escuela primaria de TLC como Escuela Primaria Marie Jean Philip. En septiembre de 2015, la escuela nombró a su programa de Preescolar a 12.º grado como la Escuela Marie Philip en The Learning Center for the Deaf. [ 15 ] [ 16 ] [ 17 ]

Cambio de logotipo

El 14 de mayo de 2016, TLC presentó un nuevo logotipo para la escuela, el cual consta de siete conceptos que contribuyeron al cambio. El color verde fue elegido por la belleza del césped del campus. La mariposa es un símbolo de la comunidad sorda, los fantasmas de fuego son la mascota de la escuela, los libros fueron una forma de apoyar una educación bilingüe/bicultural, la inspiración indica la manera en que TLC inspira a estudiantes, padres, personal y comunidad, las manos que ondean representan el signo de aplauso y el nombre en signo de TLC muestra el signo de "Te amo". [ 18 ]

Campus

Framingham - El campus principal de TLC se encuentra en Framingham, Massachusetts, en un terreno de 14 acres con 16 edificios para diferentes propósitos. El campus incluye el Centro de Educación Infantil, enfocado en bebés hasta los cinco años de edad; la escuela primaria, para niños de seis a doce años; y la educación secundaria, desde la escuela intermedia hasta la preparatoria. [ 19 ] [ 20 ]

Escuela Walden - La Escuela Walden es una institución educativa y un programa de TLC que proporciona alojamiento, apoyo y servicios educativos para estudiantes sordos de entre 8 y 22 años. Los servicios que ofrece son de apoyo y están centrados en el estudiante. La Escuela Walden ofrece servicios residenciales de 12 meses para que sus estudiantes puedan vivir en una habitación privada. [ 21 ] [ 22 ] [ 23 ]

Campus Randolph - En 1994, TLC abrió el Campus Randolph para brindar servicios a estudiantes desde la primera infancia hasta el quinto grado. En 2011, el Campus Randolph cerró, consolidando los Programas de Primera Infancia en el campus principal. [ 5 ]

Programas comunitarios

TLC ha ofrecido un programa de ASL a la comunidad durante más de 49 años. Las clases enseñan un amplio vocabulario de ASL, historia de la comunidad sorda y cultura sorda. Este programa se ha ofrecido. [ 24 ]

La clínica de audiología es una división médica ubicada en el campus de Framingham que ofrece audífonos, servicios de pruebas audiológicas y servicios de implantes cocleares. Es una división sin fines de lucro de TLC que ayuda a apoyar a la escuela [ 25 ].

El Centro de Investigación y Capacitación (CRT) apoya la educación cultural y lingüísticamente accesible para estudiantes sordos y con discapacidad auditiva, asesorando a escuelas, distritos y estados sobre prácticas efectivas de instrucción bilingüe en ASL e inglés. El CRT desarrolla recursos educativos específicos de STEM en ASL, asesora sobre instrucción bilingüe K-12 y administra evaluaciones bilingües para estudiantes de 4 a 18 años. [ 26 ] [ 27 ] TLC también incluye un servicio de interpretación en el campus de Framingham que atiende diferentes necesidades dentro de las áreas de Metro West y Massachusetts Central al proporcionar traducciones de ASL/inglés. [ 28 ]

El programa Public School Partnerships está diseñado para estudiantes que asisten a escuelas públicas y utilizan audífonos o implantes cocleares . [ 29 ]

El programa Walden Community Services (WCS) es una agencia de apoyo comunitario que brinda servicios de salud mental a domicilio a niños y familias a través de la Iniciativa de Salud Conductual Infantil de MassHealth. WCS también tiene un contrato para brindar apoyo y estabilización familiar a través del programa Family Networks del Departamento de Niños y Familias de Massachusetts (DCF). [ 30 ] WCS cuenta con personal clínico sordo y de lengua de señas, socios familiares y mentores terapéuticos. WCS tiene oficinas en Framingham y Springfield, MA.

El Programa para Padres e Hijos (PIP) de TLC es un proveedor especializado de intervención temprana. El programa de Formación Profesional y Técnica (CTE) prepara a estudiantes sordos y con discapacidad auditiva para trabajar en una empresa o como contratistas independientes. El programa deportivo del Centro de Aprendizaje se desarrolla en un gimnasio reglamentario y en amplias canchas. El centro colabora con las Olimpiadas Especiales y ofrece Deportes Unificados.

Reconocimiento

TLC recibió el premio al Empleador/Socio Destacado 2018 de RIT/NTID, [ 31 ] y el premio a la Organización Destacada del Año 2019 de la Comisión de Massachusetts para Sordos y Personas con Discapacidad Auditiva. [ 32 ]

Referencias

  1. "Sarah Glenn-Smith se une al Centro de Aprendizaje para Sordos como Directora Ejecutiva" . Development Guild . Consultado el 1 de mayo de 2018 .
  2. "Glennis Matthews seleccionada como la nueva superintendente del Centro de Aprendizaje para Sordos" . Consultado el 6 de noviembre de 2022 .
  3. "El Centro de Aprendizaje para Sordos celebrará a la promoción de 2022 el viernes" . 9 de junio de 2022.
  4. "El Centro de Aprendizaje para Sordos" . Tlcdeaf.org .
  5. 1 2 "Historia" . Tlcdeaf.org .
  6. Redacción, Scott O'Connell/Daily News. "El Centro de Aprendizaje para Sordos cierra su campus en Randolph" . MetroWest Daily News . Consultado el 6 de noviembre de 2022 .
  7. "Directorio de escuelas independientes" . Inicio de NEASC .
  8. "Escuelas acreditadas" . CEASD .
  9. "EL CENTRO DE APRENDIZAJE PARA SORDOS" . COA - Consejo de Acreditación .
  10. "Chuck Baird" . Deafart.org .
  11. ^ Lentz, Ella Mae; Mikos, Ken; Smith, Cheri (2014). Firmar de forma natural . San Diego, California: DawnSignPress. págs. 384–386 . ISBN  978-1-58121-221-1.
  12. «Homenaje a Joseph Thomas Kopas» . Tlcdeaf.org .
  13. Hyde, Kristin. "Estudio sobre Marie Jean Philip" (PDF) . Wayback Machine . Archivado del original (PDF) el 20 de agosto de 2012.
  14. ^ Herrero, Cheri; Lentz, Ella Mae; Mikos, Ken (2008). Firmar de forma natural . San Diego, California: DawnSignPress. págs. 186-187 . ISBN  978-1-58121-210-5.
  15. "Noticias de TLC" . Tlcdeaf.org .
  16. "Homenaje a Marie Jean Philip" . Tlcdeaf.org .
  17. "Epílogo de Felipe" . Colecciones del archivo RIT .
  18. "Noticias de TLC" . Tlcdeaf.org .
  19. "Perfil - El Centro de Aprendizaje para Sordos" . Reseña de Escuelas Privadas . Consultado el 4 de diciembre de 2019 .
  20. "El Centro de Aprendizaje para Sordos construirá un centro de educación infantil con la ayuda de un bono de MassDevelopment de 3,6 millones de dólares" . Mass Development.com . Consultado el 3 de junio de 2010 .
  21. "Centro de Aprendizaje para Sordos: Escuela Walden (de 8 a 22 años)" . Tlcdeaf.org . Consultado el 13 de febrero de 2017 .
  22. "Programas residenciales" . Tlcdeaf.org .
  23. Lowe, Claire. "Nuevas leyes mejoran el acceso a la educación para estudiantes y familias sordas" . The Press of Atlantic City . Consultado el 7 de agosto de 2019 .
  24. "Clases nocturnas de ASL" . Tlcdeaf.org .
  25. "Clínica de audiología" . Lcdeaf.ccsct.com .
  26. "Centro de Investigación y Capacitación" . Asleducation.org . Consultado el 23 de junio de 2019 .
  27. "Centro de Investigación y Formación (CRT)" . Tlcdeaf.org .
  28. "Servicios de interpretación" . Tlcdeaf.org .
  29. "Asociaciones con escuelas públicas" . Tlcdeaf.org .
  30. "Servicios Comunitarios de Walden" . Tlcdeaf.org .
  31. "Premios a la Empresa Colaboradora Destacada 2019" . Instituto Tecnológico de Rochester .
  32. Petroni, Susan. "El Centro de Aprendizaje para Sordos recibirá el miércoles el premio a la Organización Destacada del Año" . Framingham Source . Consultado el 13 de mayo de 2019 .
  • El sitio web de TLC
  • Sitio web de la escuela Walden
  • Sitio web de la clínica ambulatoria de audiología TLC

42°18′24.02″N 71°25′43.35″W / 42.3066722°N 71.4287083°W / 42.3066722; -71.4287083