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Athlone Christine Besley (nacida en Nueva Zelanda en 1950) es una académica en educación. [3]
Educación
Besley, que se licenció en la Universidad de Canterbury , el Christchurch Teachers' College y la Universidad Massey , obtuvo un doctorado en Educación en 2001 de la Universidad de Auckland titulado Yo, identidad, adolescencia y la profesionalización de la orientación escolar en Nueva Zelanda: un enfoque inspirado en Foucault . [4] [5]
Carrera
Después de haber sido profesora de secundaria en Nueva Zelanda durante 16 años, comenzó su carrera académica como investigadora en la Universidad de Glasgow, Escocia, a fines de 2000, y luego se trasladó a la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign . Ha sido profesora titular desde su nombramiento en 2006 en la Universidad Estatal de California en San Bernardino . En 2008 regresó a la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign como profesora de investigación antes de su nombramiento en la Universidad de Waikato en agosto de 2011. [3]
Trabaja estrechamente y escribe a menudo con el profesor Michael A. Peters , su marido desde 1996.
Besley fue profesora, directora fundadora del Centro de Estudios Globales en Educación de 2012 a 2017, y decana asociada internacional (Facultad de Educación) en la Universidad de Waikato [4] . Besley ha sido presidenta de la Sociedad de Filosofía de la Educación de Australasia (PESA). [6] Como miembro de larga data que organizó la conferencia anual de PESA de 2014 en Hamilton, [7] fue galardonada como miembro de PESA, FPESA. [8] Es presidenta fundadora de la Asociación de Pedagogías Visuales Inc (AVP), fundada en 2015. [9]
En septiembre de 2018 asumió un puesto como profesora distinguida en la Universidad Normal de Beijing , China .
Publicaciones
- Besley, Tina. Asesoramiento a jóvenes: Foucault, el poder y la ética de la subjetividad . ABC-CLIO, 2002. [2]
- Peters, Michael A. y Tina Besley. Construyendo culturas del conocimiento: Educación y desarrollo en la era del capitalismo del conocimiento . Vol. 2. Rowman & Littlefield Publishers, 2006. [2]
- Besley, Tina, y Peters, Michael A.. Subjetividad y verdad: Foucault, la educación y la cultura del yo . Nueva York: Peter Lang , 2007. [2]
- Besley, Tina. Foucault, la verdad y las tecnologías del yo en las escuelas. The Journal of Educational Enquiry , vol. 6, núm. 1, 2009.
- Peters, Michael A. y Tina Besley. La universidad creativa . Rotterdam: Sense Publishers, 2013. [2]
- Besley, Tina, y Peters, Michael A. Enseñanza, responsabilidad y corrupción juvenil . Leiden, Países Bajos; Boston: Brill Sense, 2019. [2]
Referencias
- ^ "Publicaciones de investigación de Athlone C (Tina) Besley: Universidad de Waikato". Waikato.ac.nz . Consultado el 5 de junio de 2022 .
- ^ abcdef "Besley, Tina 1950-". worldcat.org . Consultado el 5 de junio de 2022 .
- ^ ab "Tina Besley - WMIER - Instituto Wilf Malcolm de Investigación Educativa: Universidad de Waikato". Archivado desde el original el 13 de octubre de 2017 . Consultado el 13 de octubre de 2017 .
- ^ ab "Tina Besley - Perfiles del personal: Universidad de Waikato". Waikato.ac.nz . Consultado el 15 de noviembre de 2018 .
- ^ Besley, A. Christine (2000). El yo, la identidad, la adolescencia y la profesionalización de la orientación escolar en Nueva Zelanda: un enfoque de inspiración foucaultiana (tesis doctoral). ResearchSpace@Auckland, Universidad de Auckland.
- ^ "Comité Ejecutivo". Pesa.org.au. Consultado el 15 de noviembre de 2018 .
- ^ "Conferencia PESA 2014 - Centro de Estudios Globales en Educación: Universidad de Waikato". Waikato.ac.nz . Consultado el 15 de noviembre de 2018 .
- ^ "Cuadro de honores". Pesa.org.au. Consultado el 15 de noviembre de 2018 .
- ^ "Asociación de Pedagogías Visuales | Bienvenidos a AVP". Asociación de Pedagogías Visuales . Consultado el 15 de noviembre de 2018 .
Enlaces externos
- Publicaciones de Tina Besley indexadas por Google Scholar
- página de inicio institucional