Presentación de nalgas (niños)

El acto de vestir a un niño pequeño con pantalones era la ocasión en que se le ponían por primera vez calzones o pantalones. Desde mediados del siglo XVI ^{[ 1 ]} hasta finales del siglo XIX o principios del XX, los niños pequeños en algunas partes del mundo occidental no usaban calzones y vestían túnicas o vestidos hasta una edad que variaba entre los dos y los ocho años. ^{[ 2 ]} Diversas formas de diferencias relativamente sutiles generalmente permitían distinguir las representaciones de niños pequeños de las de niñas pequeñas, en códigos que los historiadores del arte pueden comprender, pero que pueden ser difíciles de discernir para el profano moderno.

El nacimiento de un niño era un rito de iniciación importante , esperado con gran ilusión y a menudo celebrado con una pequeña fiesta. Solía ​​marcar el momento en que el padre se involucraba más en la crianza del niño. ^{[ 3 ]}

La principal razón para que los niños usaran vestidos era el control de esfínteres , o la falta del mismo. El cambio probablemente se produjo cuando los niños alcanzaron la edad en que podían desabrochar fácilmente los cierres, bastante complicados, de muchos pantalones y calzones de principios de la Edad Moderna . Antes de 1550, los hombres adultos de diversas clases sociales solían usar túnicas largas de distintos estilos, por lo que el uso de estas prendas por parte de los niños probablemente no constituía un fenómeno singular. Los vestidos también eran más fáciles de confeccionar, con espacio para el crecimiento futuro, en una época en que la ropa era mucho más cara que ahora para todas las clases sociales. La edad de la razón se consideraba generalmente alrededor de los siete años, y el uso de calzones coincidía aproximadamente con esa edad durante gran parte del período. Los numerosos retratos de Baltasar Carlos, Príncipe de Asturias (1629-1646), hijo de Felipe IV de España , lo muestran usando calzones desde los seis años aproximadamente.

Para los niños de clase trabajadora, de quienes se sabe aún menos que de sus contemporáneos más acomodados, bien pudo haber marcado el comienzo de una vida laboral. El debate entre sus padres sobre la violación del héroe de Tristram Shandy (1761) sugiere que el momento del evento podría ser bastante arbitrario; en este caso es su padre quien sugiere que ha llegado el momento. ^{[ 4 ]} Se supone que el clérigo y memorialista francés del siglo XVII, François-Timoléon de Choisy, fue obligado a usar vestidos hasta los dieciocho años.

En el siglo XIX, era frecuente fotografiar al niño con sus pantalones nuevos, generalmente junto a su padre. También podía recolectar pequeñas donaciones de dinero recorriendo el vecindario mostrando su ropa nueva. Amigos, tanto de la madre como del niño, se reunían para presenciar su primera aparición. Una carta de 1679 de Lady Anne North a su hijo viudo y ausente ofrece un extenso relato del sari de su nieto: «Nunca una novia que iba a vestirse en su noche de bodas tuvo tantas manos a su alrededor, algunas en las piernas y otras en los brazos, el sastre ajustándole la ropa y otro enfundándose la espada, y tantos espectadores que, si no hubiera sido por un dedo, no lo habría visto. Una vez vestido, actuó tan bien como cualquiera de ellos  ... ya que usted no pudo verlo por primera vez, decidí que tuviera una historia completa». A los vestidos que usaba antes, ella los llamaba «abrigos». ^{[ 5 ]}

La primera progresión, tanto para niños como para niñas, fue cuando les pusieron abrigos cortos o les quitaron los vestidos largos que usaban los bebés y que llegaban bastante por debajo de los pies, los cuales han sobrevivido como el traje de bautizo moderno . No era posible caminar con estos, lo que sin duda determinó el momento del cambio. Los vestidos de los niños pequeños a menudo tenían cintas guía , que eran tiras estrechas de tela o cinta sujetas al hombro y que un adulto sostenía mientras el niño aprendía a caminar. ^{[ 6 ] [ 7 ]}

Tras esta etapa, en la época moderna temprana, no suele ser demasiado difícil distinguir entre niños y niñas en los retratos por encargo de los ricos, incluso cuando se desconocen sus identidades exactas. Las figuras más pequeñas de los niños en la pintura de género tienen menos detalles, y los pintores a menudo no se molestaban en incluir elementos distintivos como sí lo hacían en los retratos. Es de suponer que los niños de clase trabajadora tenían más probabilidades que los de clase alta de usar ropa heredada que era utilizada por ambos sexos. En los retratos, los colores de la ropa suelen mantener las distinciones de género que vemos en los adultos: las niñas visten de blanco o colores claros, y los niños de colores más oscuros, incluido el rojo. Esto puede no reflejar la realidad por completo, pero las diferencias en los peinados y en el estilo de la ropa en el pecho, el cuello, la cintura y, a menudo, los puños, presumiblemente sí lo hacen.

En el siglo XIX, tal vez a medida que la infancia se sentimentalizaba, se hacía más difícil distinguir la ropa entre sexos; el cabello seguía siendo la mejor guía, pero algunas madres evidentemente no podían resistir la tentación de mantenerlo largo también. Para entonces, la edad de la primera infancia se acercaba a los dos o tres años, edad en la que se mantendría. Los niños, en la mayoría de los periodos, llevaban el pelo más corto, a menudo con flequillo recto, mientras que las niñas lo llevaban más largo, y en épocas anteriores a veces lo llevaban recogido en peinados de adulta, al menos para ocasiones especiales como retratos. En el siglo XIX, llevar el pelo recogido se convirtió en un rito de iniciación significativo para las niñas en la pubertad , como parte de su "salida al mundo" en sociedad. El cabello de las niñas más pequeñas siempre era largo o trenzado. A veces, un tupé o un gran rizo asomaba por debajo de la gorra de un niño. Los niños solían llevar la raya al lado, y las niñas, la raya al medio.

Los corpiños de las niñas solían reflejar los estilos de los adultos, al menos en sus mejores prendas, y eran comunes los corpiños bajos y los collares . ^{[ 8 ]} Los niños a menudo llevaban vestidos cerrados hasta el cuello, y frecuentemente abotonados por delante, algo raro en las niñas. Con frecuencia usaban cinturones, y en épocas en que los vestidos femeninos tenían forma de V en la cintura, esto se veía a menudo en las niñas pequeñas, pero no en los niños. El lino y el encaje en el cuello y los puños tendían a seguir los estilos de los adultos para cada género, aunque, de nuevo, la ropa que se ve en los retratos sin duda no refleja la vestimenta cotidiana, y puede que ni siquiera refleje con precisión las mejores prendas.

A veces se ve a muchachos de la nobleza sin pantalones portando espadas o dagas en un cinturón. Un discurso del rey Leontes en El cuento de invierno de Shakespeare da a entender que, como diría el sentido común, estas armas no podían desenvainarse y eran puramente para lucirlas.

Al contemplar los rasgos del rostro de mi hijo, me pareció retroceder veintitrés años y verme sin ropa interior en mi abrigo de terciopelo verde, con mi daga amordazada, para que no mordiera a su amo y resultara (como suele ocurrir con los adornos) demasiado peligrosa. ^{[ 9 ]}

Leontes también llama a su vestimenta "abrigo"; "cote" era un término francés e inglés, que se remonta a la Edad Media , para referirse a las túnicas masculinas adultas de antaño, y parece que se mantuvo en uso para la ropa de los niños con el fin de preservar cierta distinción de género.

Por lo general, los niños no usan joyas, pero cuando las usan, suelen ser de color oscuro, como las cuentas de coral que lleva el niño flamenco de la imagen. Las autoridades médicas consideraban el coral el mejor material para los mordedores, y en muchos retratos se puede ver un sonajero-silbato (de plata) y un palito para la dentición (de coral). ^{[ 10 ]}

En los retratos, incluso las niñas muy pequeñas pueden llevar collares , a menudo de perlas . En el retrato de los hijos de Carlos I pintado por Van Dyck , solo la ausencia de un collar y el color de su vestimenta distinguen a James (de cuatro años), que no lleva pantalones, de su hermana menor, Elizabeth , mientras que sus hermanos mayores , de siete y seis años respectivamente , ya visten con ropa de adulto. En caso de duda, los pintores suelen representar a los niños con juguetes masculinos como tambores, látigos para caballos de juguete o arcos.

A finales del siglo XVIII, las nuevas filosofías de crianza infantil dieron lugar a prendas consideradas especialmente adecuadas para los niños. Los bebés llevaban vestidos lavables llamados vestidos de lino o algodón . ^{[ 11 ]} Los niños británicos y estadounidenses, a partir de los tres años aproximadamente, empezaron a usar pantalones cortos y chaquetas cortas, y para los niños muy pequeños se introdujo el traje esqueleto . ^{[ 11 ]} Estas prendas ofrecieron la primera alternativa real a los vestidos y se pusieron de moda en toda Europa.

El traje esqueleto consistía en pantalones y una chaqueta ajustada, abotonados juntos en la cintura o más arriba; no eran muy diferentes del mono que se introdujo a principios del siglo XX. ^{[ 12 ]} Pero los vestidos para niños no desaparecieron y volvieron a ser comunes a partir de la década de 1820, cuando se usaban hasta la rodilla, a veces con pantalones visibles llamados pantalones como ropa interior, un estilo que también usaban las niñas pequeñas.

En la siguiente etapa, a partir de mediados del siglo XIX, los niños solían usar pantalones cortos al llegar a la edad adulta; estos se adaptaban mejor al crecimiento y eran más económicos. El traje de pantalón bombacho también era popular. Las chaquetas de los niños después de la edad adulta carecían de faldones, lo que pudo haber influido en los estilos sin faldones que se desarrollaron, inicialmente para uso informal de diversa índole, como la chaqueta de fumar y la chaqueta deportiva . Después de la Primera Guerra Mundial, el uso de vestidos para niños parece haber desaparecido definitivamente, excepto para los bebés.

En Inglaterra y algunos otros países, especialmente en la Commonwealth , algunos uniformes escolares todavía exigen que los niños lleven pantalones cortos hasta los ocho años aproximadamente, aunque esto se ha vuelto mucho menos común en las últimas décadas.

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  Pieter Bruegel el Viejo , 1568, Niño de La boda campesina ; el sombrero indica el género.
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  Nicholas Hilliard , Elizabeth Stuart, Electora Palatina , y su hijo Frederick Henry , con orquesta de cuerdas , 1615.
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  El príncipe Ulrik de Dinamarca , 1615. El cabello (y el perro activo) indican el sexo.
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  Anthony van Dyck , familia Lomellini, Génova , 1623
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  La familia Lucy, Inglaterra , c. 1625. Dos niños al frente, más uno con su madre, sosteniendo un arco tan alto como él. El bebé con la nodriza podría ser un niño.
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  Velázquez . El hijo mayor de Felipe IV de España tiene una espada, un bastón de mariscal y una gorguera de armadura .
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  Carlos II de Inglaterra , antes de ser "de abrigo corto", sosteniendo un coral de dentición , 1630.
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  Luis XIV en 1642
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  Luis XV en 1712
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  Federico, príncipe heredero de Prusia, más tarde Federico el Grande , con su hermana mayor, Guillermina , de niños ( c. 1715 ), por Antoine Pesne.
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  François Boucher , 1750, Luis Felipe, duque de Montpensier , de tres años, con juguetes que, premonitoriamente, incluyen naipes.
• 
  Niño alemán, mediados del siglo XVIII, con pistola, sombrero y perro.
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  Niño alemán de tres años, 1769
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  Goya , 1784. Un traje de esqueleto o atuendo similar.
• 
  Retrato de Luis María de Cistué y Martínez por Francisco Goya , 1791, Museo del Louvre
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  El príncipe Octavio de Gran Bretaña , último hijo de Jorge III, de 4 años, en 1783 (año de su muerte). Benjamin West
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  Niño neoclásico; Edgar Clarke en 1802, por François-Xavier Fabre.
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  Rembrandt Peale , 1812. Niño estadounidense con un traje especial de niño.
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  Acuarela inglesa , 1836. Niño con vestido corto y bragas a la vista como ropa interior.
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  Corot , 1843-1844. Cuando había dudas, los pintores solían utilizar elementos marcadamente masculinos para confirmar el género, como este látigo.
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  Afonso, Príncipe Imperial de Brasil , hijo mayor de Pedro II de Brasil , sosteniendo un bastón y un aro, 1846.
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  Retrato de un inglés con pantalones bombachos , c. 1867.
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  Niño inglés, 1871. Sin su nombre en el reverso, sería difícil determinar su sexo.
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  Niño con traje de marinero, finales del siglo XIX. Evidentemente, era lo suficientemente común como para que el estudio fotográfico tuviera preparado un mástil como atrezo.
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  Nicolás II con su madre en 1870.
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  Thomas Meighan , quien más tarde se convertiría en estrella de cine, en la década de 1880.
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  Franklin D. Roosevelt en 1884, a la edad de dos años.
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  Niño estadounidense, 1902. Melville Bell Grosvenor, de un año de edad, es sostenido en brazos por sus padres, Elsie May Bell y Gilbert H. Grosvenor .

• Ashelford, Jane: El arte de vestir: Indumentaria y sociedad 1500–1914 , Abrams, 1996. ISBN 0-8109-6317-5
• Baumgarten, Linda: Lo que la ropa revela: El lenguaje de la vestimenta en la América colonial y federal , Yale University Press, 2002. ISBN 0-300-09580-5
• Netherton, Robin y Gale R. Owen-Crocker, editores, Vestimenta y textiles medievales , Volumen 3, Woodbridge, Suffolk, Reino Unido y Rochester, Nueva York, The Boydell Press, 2007, ISBN 978-1-84383-291-1
• Payne, Blanche; Winakor, Geitel; Farrell-Beck Jane: La historia del vestuario, desde la antigua Mesopotamia hasta el siglo XX , 2.ª ed., págs.  424-425, HarperCollins, 1992. ISBN 0-06-047141-7

• "Vestimenta de niño" del Museo de la Infancia , Londres (consultado el 17 de septiembre de 2007).
• MOIFA , Santa Fe (consultado el 17 de septiembre de 2007)