Articulo de referencia

Conjugación gramatical

Parte de la conjugación del verbo español correr , "to run", el lexema es "corr-". El rojo representa al hablante, el morado al interlocutor (o hablante/oyente) y el verde azula...

Parte de la conjugación del verbo español correr , "to run", el lexema es "corr-". El rojo representa al hablante, el morado al interlocutor (o hablante/oyente) y el verde azulado a la tercera persona. Una persona representa el singular y dos, el plural. El amanecer representa el pasado (específicamente el pretérito ), el mediodía el presente y la noche el futuro.

En lingüística , la conjugación ( / ˌ k ɒ n . ʊ . ˈ ɡ . ʃ ən / , con-juu- GAY -shən [ 1 ] [ 2 ] ) es la creación de formas derivadas de un verbo a partir de sus partes principales mediante la flexión (alteración de la forma según las reglas gramaticales ). Por ejemplo, el verbo break se puede conjugar para formar las palabras break , breaks y broke . Si bien el inglés tiene una conjugación relativamente simple, otros idiomas como el francés , el árabe o el español son más complejos, con cada verbo teniendo docenas de formas conjugadas. Algunos idiomas como el georgiano , el vasco y el navajo tienen sistemas de conjugación muy complejos con cientos de posibles conjugaciones para cada verbo.

Los verbos pueden flexionarse para categorías gramaticales tales como persona , número , género , caso , tiempo , aspecto , modo , voz , posesión , definitud , cortesía , causalidad , clusividad , interrogativos , transitividad , valencia , polaridad , telicidad , volición , miratividad , evidencialidad , animacidad , asociatividad, [ 3 ] pluraccionalidad y reciprocidad . Los verbos también pueden verse afectados por la concordancia , la concordancia polipersonal , la incorporación , la clase nominal , los clasificadores nominales y los clasificadores verbales . [ 4 ] Las lenguas aglutinantes y polisintéticas tienden a tener las conjugaciones más complejas, aunque algunas lenguas fusionales como Archi también pueden tener conjugaciones extremadamente complejas. Típicamente, las partes principales son la raíz y/o varias modificaciones de ella ( raíces ). Todas las formas diferentes de un mismo verbo constituyen un lexema , y ​​la forma canónica del verbo que se usa convencionalmente para representar ese lexema (como se ve en las entradas del diccionario) se llama lema .

El término conjugación se aplica únicamente a la flexión de los verbos, y no a otras partes de la oración (la flexión de los sustantivos y adjetivos se conoce como declinación ) . Generalmente, también se restringe a la formación de las formas finitas de un verbo; estas pueden denominarse formas conjugadas , en contraposición a las formas no finitas , como el infinitivo , el gerundio o el participio , que constituyen respectivamente sus propias categorías gramaticales .

La conjugación es también el término tradicional para un grupo de verbos que comparten un patrón de conjugación similar en un idioma determinado (una clase verbal ). Por ejemplo, se dice que el latín tiene cuatro conjugaciones de verbos. Esto significa que cualquier verbo regular latino puede conjugarse en cualquier persona, número, tiempo, modo y voz conociendo a cuál de los cuatro grupos de conjugación pertenece y sus partes principales. Un verbo que no sigue todos los patrones de conjugación estándar del idioma se denomina verbo irregular . El sistema de todas las variantes conjugadas de un verbo o clase de verbos en particular se denomina paradigma verbal ; este puede presentarse en forma de tabla de conjugación .

acuerdo verbal

La concordancia verbal es una construcción morfosintáctica en la que las propiedades del sujeto y/o del objeto de un verbo se indican mediante su forma verbal. Se dice entonces que los verbos concuerdan con sus sujetos (o sus objetos).

Muchos verbos en inglés presentan concordancia de sujeto del siguiente tipo: mientras que I go , you go , we go , they go son todos gramaticales en inglés estándar, he go no lo es (excepto en subjuntivo , como en "They requested that he go with them"). En cambio, se debe usar una forma especial del verbo to go para producir he goes . Por otro lado, I goes , you goes, etc., no son gramaticales en inglés estándar. (Las cosas son diferentes en algunos dialectos del inglés que carecen de concordancia). Algunos verbos en inglés no tienen formas especiales que indiquen la concordancia de sujeto ( I may , you may , he may ), y el verbo to be tiene una forma adicional am que solo se puede usar con el pronombre I como sujeto.

Los verbos en francés escrito presentan una morfología de concordancia más intensiva que los verbos en inglés: je suis (yo soy), tu es (tú eres, singular informal ), elle est (ella es), nous sommes (nosotros somos), vous êtes (vosotros sois, plural), ils sont (ellos son). Históricamente, el inglés solía tener un paradigma verbal similar. Shakespeare utiliza algunas formas verbales históricas como variantes ligeramente arcaicas o más formales ( I do , thou dost , he doth ) de las formas modernas.

Algunas lenguas con concordancia verbal pueden dejar ciertos sujetos implícitos cuando el sujeto está completamente determinado por la forma verbal. En español , por ejemplo, los pronombres personales no necesitan estar presentes explícitamente, pero en francés, su lengua emparentada, son obligatorios. El equivalente en español del francés «je suis » (yo soy) puede ser simplemente «soy ». El pronombre «yo » (yo) en la forma explícita «yo soy» se usa solo para enfatizar o para aclarar ambigüedades en textos complejos.

Algunas lenguas tienen un sistema de concordancia más rico en el que los verbos concuerdan también con algunos o todos sus objetos. El ubijo presenta concordancia verbal para el sujeto, el objeto directo, el objeto indirecto, la beneficencia y los objetos ablativos ( a.w3.s.xe.nt'un , se lo diste a él por mí ).

El euskera puede mostrar concordancia no solo para sujeto, objeto directo y objeto indirecto, sino que también puede mostrar concordancia para el oyente como benefactor implícito: autoa ekarri digute significa "nos trajeron el coche" (concordancia neutra para el oyente), pero autoa ekarri ziguten significa "nos trajeron el coche" (concordancia para el oyente femenino singular).

Las lenguas con una rica morfología de concordancia facilitan un orden de palabras relativamente libre sin aumentar la ambigüedad. El orden canónico de las palabras en euskera es sujeto-objeto-verbo , pero se permiten todas las permutaciones de sujeto, verbo y objeto.

acuerdo no verbal de la persona

En algunas lenguas, [ 5 ] los adjetivos predicativos y los complementos copulativos reciben una forma de concordancia de persona distinta de la que se usa en los verbos predicativos ordinarios . Aunque se trata de una forma de conjugación, ya que remite a la persona del sujeto, no es «verbal» porque siempre deriva de pronombres que se han convertido en clíticos de los sustantivos a los que se refieren. [ 6 ] Un ejemplo de concordancia de persona no verbal, junto con la conjugación verbal contrastante, se puede encontrar en Beja [ 7 ] (los afijos de concordancia de persona están en negrita):

  • wun.tu. wi , "tú (femenino) eres grande"
  • hadá.b. wa , "tú (masc.) eres un jeque"
  • e .n.fór , "él huye"

Otro ejemplo se puede encontrar en Ket : [ 7 ]

  • fèmba. di , "Soy un tungus "
  • .fen , "Estoy de pie"

En las lenguas túrquicas y en algunas lenguas urálicas y aborígenes australianas , los adjetivos predicativos y los complementos copulativos llevan afijos idénticos a los que se usan en los verbos predicativos, pero su negación es diferente. Por ejemplo, en turco :

  • koş.u.yor. sol "estás corriendo"
  • cavuş. sol "eres sargento"

Bajo negación, eso se convierte en (fijos negativos en negrita):

  • koş. mu .yor.sun "no estás corriendo"
  • çavuş değil .sin "no eres sargento"

Por lo tanto, los afijos de concordancia de persona utilizados con adjetivos predicativos y sustantivos en las lenguas túrquicas se consideran de carácter no verbal. En algunos análisis, se interpretan como una forma de usurpación verbal mediante una estrategia copulativa.

Factores que afectan la conjugación

Estas categorías gramaticales comunes afectan la forma en que se pueden conjugar los verbos:

Aquí hay otros factores que pueden afectar la conjugación:

Ejemplos

Las lenguas indoeuropeas suelen flexionar los verbos para varias categorías gramaticales en paradigmas complejos , aunque algunas, como el inglés, tienen una conjugación verbal simplificada en gran medida. A continuación se muestra la conjugación del verbo « to be» en presente (del infinitivo, si existe, y los modos indicativos) en inglés , alemán , yiddish , neerlandés , afrikáans , islandés , feroés , sueco , noruego , letón , búlgaro , serbocroata , polaco , esloveno , macedonio , urdu o hindi , bengalí , persa , latín , francés , italiano , español , portugués , ruso , albanés , armenio , irlandés , ucraniano , griego ático antiguo y griego moderno . Este suele ser el verbo más irregular. Se pueden observar las similitudes en las formas verbales correspondientes. Algunas de las conjugaciones pueden estar en desuso, como la forma en inglés de thou , o tener significados adicionales, como la forma en inglés de you , que también puede representar la segunda persona del singular o ser impersonal .

1 Arcaico, poético; usado solo con el pronombre 'tú'.
2 En dialectos flamencos.
3 En el estándar escrito bokmål .
4 En el estándar escrito nynorsk , vera y vere son ambas formas alternativas.
5 Arcaico
6 Ático.
7 'eínai' se usa únicamente como sustantivo ("ser, existencia").
8 Ptc: qenë .
9 En los dialectos Tosk y Geg, respectivamente.
10 Existencial: هست (hæst) tiene otro significado. El uso de ( æ ) se considera coloquial ahora. Véase, cópula indoeuropea
11 Con el pronombre singular they de tercera persona.
Doce verbos bengalíes se conjugan según su formalidad . Hay tres formas verbales para los pronombres de segunda persona: হও ( hôo , familiar), হোস ( hoś , muy familiar) y হন ( hôn , cortés). También hay dos formas para los pronombres de tercera persona: হয় ( hôy , familiar) y হন ( hôn , cortés). Las formas verbales plurales son exactamente iguales a las singulares.
13 valenciano.
Solo 14 variedades occidentales.

Clases de conjugación

Lenguas pama-nyungan

Una característica común de las lenguas pama-nyungan , la familia más grande de lenguas aborígenes australianas , es la noción de clases de conjugación, que son un conjunto de grupos en los que se clasifica cada verbo léxico. Estas clases determinan cómo se conjuga un verbo según el tiempo, el aspecto y el modo . Las clases pueden corresponder, pero no siempre, a la transitividad o valencia del verbo en cuestión. Generalmente, de las dos a seis clases de conjugación en una lengua pama-nyungan, dos son abiertas, con un gran número de miembros y permiten la creación de nuevos neologismos, mientras que las restantes son cerradas y tienen un número limitado de miembros. [ 8 ]

Wati

En las lenguas wati , los verbos generalmente se dividen en cuatro clases:

  • clase l
  • clase ø
  • clase n
  • clase ng [ 9 ]

Se clasifican utilizando componentes morfológicos comunes de las terminaciones verbales en cada clase respectiva en formas infinitivas. En la lengua wanman, estos corresponden respectivamente a los verbos la , ya , rra y wa .

Véase también una tabla similar de clases verbales y conjugaciones en pitjantjatjara, una lengua wati, donde las clases verbales correspondientes se presentan a continuación también por sus terminaciones verbales imperativas -la, -ø, -ra y -wa respectivamente.

Ngayarta

Ngarla , miembro de la subfamilia de lenguas Ngayarda , tiene un sistema de conjugación binaria etiquetado como:

  • clase l
  • clase ø

En el caso del ngarla, existe una correlación notablemente fuerte entre la clase de conjugación y la transitividad, con los verbos transitivos/ditransitivos pertenecientes a la clase l y los verbos intransitivos/semitransitivos a la clase ø .

Estas clases incluso se extienden a cómo se nominalizan los verbos como instrumentos, incluyendo el verbo de clase l la adición de una /l/ antes del sufijo nominalizador y la clase en blanco permaneciendo en blanco:

Ejemplo de clase l:

Kunyjarta-lu

Mujer - Grupo de Recursos para Empleados

Mara

mano

ku-rnu

CAUSA - PST

parnu-nga

3SG - GEN

advertencia

palo

pirri-lpunyjarri,

excavar- INS

kurni-rnu

lanzar- PST

kunyjarta

mujer

kurri

adolescente

Kunyjarta-lu mara ku-rnu parnu-nga warnta pirri-lpunyjarri, kurni-rnu kunyjarta kurri

Mujer-ERG mano CAUS-PST 3SG-GEN palo dig-INS lanzar-PST mujer adolescente

La mujer tomó su palo de cavar (es decir, lo agarró) y se lo arrojó a la niña.

Ejemplo de clase ø [ 8 ]

Jarrari-punyjarri

luz- INS

waa-n

dar- FUT

ngajapa

1SG . LOC

pinurru

fuego

ngaya

1SG . NOM

nyali

luz

ja-lu

CAUSA - PROPÓSITO

Jarrari-punyjarri waa-n ngajapa pinurru ngaya nyali ja-lu

encender-INS dar-FUT 1SG.LOC fuego 1SG.NOM encender CAUS-PURP

'(Una) cerilla (lit. algo para encender) me da (es decir, a) mí, (un) fuego que pretendo encender.'

Yidiny

Yidiny tiene un sistema de clases verbales ternario con dos clases abiertas y una clase cerrada (~20 miembros). Los verbos se clasifican como:

  • -n clase (abierta, intransitiva/semitransitiva)
  • -l clase (abierta, transitiva/ditransitiva)
  • -r clase (cerrada, intransitiva)

Véase también

Conjugaciones por idioma

  • Categoría: Conjugación gramatical
  • cópula indoeuropea
  • Archivium: conjugador de verbos italianos, para verbos regulares e irregulares.

Referencias

  1. "conjugación" . Diccionario de inglés británico Lexico . Oxford University Press . Archivado del original el 22 de marzo de 2020.
  2. "conjugación" . Diccionario Merriam-Webster.com . Merriam-Webster. OCLC 1032680871. Consultado el 26 de enero de 2016 . 
  3. "Características gramaticales - Asociatividad" . www.grammaticalfeatures.net . Consultado el 18 de marzo de 2018 .
  4. Passer, Matthias. "Clasificadores verbales: ¿'inadaptados' de la clasificación nominal?" . academia.edu . Consultado el 18 de marzo de 2018 .
  5. Stassen, Leon; Predicación intransitiva (Estudios de Oxford en tipología y teoría lingüística) ; publicado en 1997 por Oxford University Press ; pág. 39. ISBN 0-19-925893-7
  6. Stassen; Predicación intransitiva ; págs. 77 y 284-288
  7. 1 2 Stassen, Predicación intransitiva ; pág. 40
  8. ^ Westerlund , Torbjörn (2015). Un bosquejo gramatical de Ngarla (Ngayarta, Pama-Nyungan) . Anu, ACT ISBN 978-1-922185-15-0OCLC 903244888 {{cite book}}: CS1 mantenimiento: falta el editor de ubicación ( enlace )
  9. Dixon, RMW (2011). Las lenguas de Australia . Cambridge: Cambridge University Press. ISBN 978-0-511-71971-4OCLC 889953941 
  10. ^ Avisador. Primera parte, Gramática de bocetos . Centro de lenguas aborígenes Wangka Maya Pilbara. South Hedland, WA: Centro de idiomas aborígenes Wangka Maya Pilbara. 2003.ISBN 1-875946-01-2OCLC 271859132 {{cite book}}: CS1 mantenimiento: otros ( enlace )
  11. Eckert, Paul (1988). Wangka wir̲u: un manual para el aprendiz de la lengua pitjantjatjara . Hudson, Joyce., South Australian College of Advanced Education. Centro de Estudios Aborígenes y Formación Docente, Instituto Lingüístico de Verano. Underdale, Australia Meridional: Universidad de Australia Meridional / South Australian College of Advanced Education. ISBN 0-86803-230-1OCLC 27569554 
  12. Westerlund, Torbjörn (3 de julio de 2017). "Clasificación de verbos en Ngarla (Ngayarta, Pama-Nyungan)". Revista Australiana de Lingüística . 37 (3): 328– 355. doi : 10.1080/07268602.2017.1298396 . ISSN 0726-8602 . S2CID 65180912 .  
  13. Descripción del lenguaje basada en la teoría . Pensalfini, Rob., Turpin, Myfany., Guillemin, Diana. Ámsterdam, Países Bajos: John Benjamins Publishing Company. 2014. p. 157. ISBN  978-90-272-7091-7OCLC 868284094 {{cite book}}: CS1 mantenimiento: otros ( enlace )