Un clasificador ( abreviado clf [ 1 ] o cl ) es una palabra o afijo que acompaña a los sustantivos y puede considerarse que "clasifica" un sustantivo según algunas características (p. ej., humanidad, animación, sexo, forma, estatus social) de su referente . [ 2 ] [ 3 ] Los clasificadores en este sentido se denominan específicamente clasificadores nominales porque algunas lenguas de Papúa , así como de América, tienen clasificadores verbales que categorizan el referente de su argumento . [ 4 ] [ 5 ]
En las lenguas que tienen clasificadores, estos se usan a menudo cuando se cuenta el sustantivo, es decir, cuando aparece con un numeral . En dichas lenguas, una frase como "tres personas" a menudo debe expresarse como "tres X (de) personas", donde X es un clasificador apropiado para el sustantivo "personas"; compárese con "tres briznas de hierba". Los clasificadores que aparecen junto a un numeral o un cuantificador se denominan particularmente clasificadores numerales . [ 6 ] Juegan un papel importante en ciertas lenguas, especialmente en las lenguas del este y sureste de Asia , [ 7 ] incluyendo el chino , el coreano , el japonés y el vietnamita .
Los clasificadores numerales también pueden tener otras funciones; en chino, se usan comúnmente cuando un sustantivo va precedido de un demostrativo (palabra que significa "este" o "aquello"). Algunas lenguas asiáticas como el zhuang , el hmong y el cantonés utilizan la "construcción de clasificador simple", donde un clasificador se adjunta sin numerales a un sustantivo para referencia definida; estas dos últimas lenguas también extienden los clasificadores numerales a la construcción de clasificador posesivo, donde actúan como un marcador posesivo que conecta un sustantivo con otro sustantivo que denota al poseedor. [ 8 ]
Los clasificadores posesivos se utilizan generalmente de acuerdo con las características semánticas del sustantivo poseído y, con menos frecuencia, con la relación entre lo poseído y el poseedor [ 9 ] [ 10 ] , aunque se han reportado clasificadores posesivos en algunos idiomas (por ejemplo , Dâw ). [ 11 ]
Los clasificadores están ausentes o son marginales en las lenguas europeas. Un ejemplo de un posible clasificador en inglés es piece en frases como "three pieces of paper" (tres trozos de papel). En la lengua de signos americana, ciertas configuraciones manuales de clasificadores representan la orientación espacial de un sustantivo.
Existen similitudes entre los sistemas de clasificadores y las clases nominales , aunque también diferencias significativas . Mientras que las clases nominales se definen en términos de concordancia , los clasificadores no alteran la forma de otros elementos de una oración. [ 12 ] [ 13 ] Además, las lenguas con clasificadores pueden tener cientos de clasificadores, mientras que las lenguas con clases nominales (o, en particular, géneros ) tienden a tener un número menor de clasificadores. Las clases nominales no siempre dependen del significado de los sustantivos, pero tienen diversas consecuencias gramaticales.
Descripción general
Un clasificador es una palabra (o, en algunos análisis, un morfema ligado ) que acompaña a un sustantivo en determinados contextos gramaticales y que, por lo general, refleja algún tipo de clasificación conceptual de los sustantivos, basada principalmente en las características de sus referentes . Así, una lengua podría tener un clasificador para los sustantivos que representan personas, otro para los que representan objetos planos, otro para los que denotan periodos de tiempo, y así sucesivamente. La asignación de un clasificador a un sustantivo también puede ser, hasta cierto punto, impredecible, ya que ciertos sustantivos adoptan determinados clasificadores por convención históricamente establecida.
Las situaciones en las que pueden o deben aparecer los clasificadores dependen de la gramática del idioma en cuestión, pero suelen ser necesarios cuando un sustantivo va acompañado de un numeral . Por ello, a veces se les conoce (sobre todo en el contexto de idiomas como el japonés) como palabras de contraposición . También pueden utilizarse cuando un sustantivo va acompañado de un demostrativo (una palabra como «este» o «aquel»).
Los siguientes ejemplos, del chino mandarín estándar , ilustran el uso de clasificadores con numeral. Los clasificadores utilizados aquí son 位 ( pinyin wèi ), que se usa (entre otras cosas) con sustantivos que designan personas; 棵kē , que se usa con sustantivos que designan árboles; 只/隻 ( zhī ), que se usa con sustantivos que designan ciertos animales, incluidas las aves; y 条/條 ( tiáo ), que se usa con sustantivos que designan ciertos objetos largos y flexibles. ( Normalmente, los plurales de los sustantivos chinos no se marcan de ninguna manera; se usa la misma forma del sustantivo tanto para el singular como para el plural).
三
sān
tres
位
wèi
CL [humano]
学生
xuéshēng
alumno
(三位學生)
三 位 学生
sān wèi xuéshēng
tres estudiantes CL[humanos]
"tres estudiantes"
三
sān
tres
棵
kē
CL [árbol]
树
shù
árbol
(三棵樹)
三 棵 树
sān kē shù
tres árboles CL[tree]
"tres árboles"
三
sān
tres
只
zhī
CL [animal]
鸟
niño
pájaro
(三隻鳥)
三 只 鸟
sān zhī niǎo
tres CL[animal] pájaro
"tres pájaros"
三
sān
tres
条
tiao
CL [onda larga]
河
él
río
(三條河)
三 条 河
sān tiáo hé
tres ríos CL[ondulados largos]
"tres ríos"
个 (個) gè , también se usa a menudo en el habla informal como un clasificador general, con casi cualquier sustantivo, tomando el lugar de clasificadores más específicos.
En tales frases, el sustantivo puede omitirse si el clasificador por sí solo (y el contexto) es suficiente para indicar a qué sustantivo se refiere. Por ejemplo, al responder una pregunta:
多少
duōshǎo
cuántos
条
tiao
CL
河
él
río
(多少條河)
多少 条 河
duōshǎo tiáo hé
{cuántos} río CL
"¿Cuántos ríos?"
三
sān
tres
条
tiao
CL
(三條)
Sustantivo omitido
三条
sān tiáo
tres CL
"Tres."
Entre las lenguas que utilizan sistemáticamente clasificadores (sustantivos) se encuentran el chino , el japonés , el coreano , las lenguas del sudeste asiático , el bengalí , el asamés , el persa , las lenguas austronesias , las lenguas mayas y otras. Un ejemplo menos común de clasificadores son los que se usan con el verbo. Los clasificadores verbales se encuentran en lenguas como el atabascano meridional .
Las configuraciones manuales de clasificación también se encuentran en las lenguas de signos , aunque estas tienen una función gramatical algo diferente.
Los clasificadores suelen derivarse de sustantivos (o, en ocasiones, de otras partes de la oración) que se han especializado como clasificadores, o bien conservan otros usos además de su función como tales. Los clasificadores, al igual que otras palabras, a veces se toman prestados de otros idiomas. Se puede decir que un idioma tiene docenas o incluso cientos de clasificadores diferentes. Sin embargo, estas enumeraciones suelen incluir también palabras de medida .
Clasificadores frente a palabras de medida
Las palabras de medida desempeñan una función similar a la de los clasificadores, con la diferencia de que denotan una cantidad específica de algo (una gota, una taza, una pinta, etc.), en lugar de las unidades contables inherentes a un sustantivo contable . Los clasificadores se utilizan con sustantivos contables; las palabras de medida se pueden utilizar con sustantivos incontables (por ejemplo, "dos pintas de barro"), y también cuando la cantidad de un sustantivo contable no se describe en términos de sus unidades contables inherentes (por ejemplo, "dos pintas de bellotas").
Sin embargo, la distinción terminológica entre clasificadores y palabras de medida suele ser difusa: en algunos contextos, como la enseñanza del idioma chino, a los clasificadores se les suele llamar palabras de medida, mientras que a las palabras de medida a veces se las denomina clasificadores masivos o similares. [ 14 ] [ 15 ]
Ejemplos por idioma
Lenguas europeas
Los clasificadores no son una característica común del inglés ni de otras lenguas europeas , aunque se encuentran construcciones similares con ciertos sustantivos. Un ejemplo inglés comúnmente citado es la palabra «head» en frases como «five head of cattle» (cinco cabezas de ganado): la palabra «cattle» (para algunos hablantes) es un sustantivo incontable (masivo) y requiere la palabra «head» para poder contar sus unidades. La construcción paralela existe en francés : «une tête de bétail » («una cabeza de ganado»), en español : « una cabeza de ganado » («una cabeza de ganado») y en italiano : «un capo di bestiame » («una cabeza de ganado»). Nótese la diferencia entre «five head of cattle» (cinco animales) y «five heads of cattle» (idéntico a «five cattle's heads», que significa específicamente sus cabezas). Una frase similar utilizada por los floristas es «ten stem of roses» (diez tallos de rosas).
Las lenguas europeas utilizan naturalmente palabras de medida . Estas son necesarias para contar en el caso de sustantivos incontables, y algunas también pueden usarse con sustantivos contables . Por ejemplo, se puede tener un vaso de cerveza y un puñado de monedas. La construcción inglesa con of tiene un paralelismo en muchas lenguas, aunque en alemán (y de forma similar en neerlandés y las lenguas escandinavas) las dos palabras simplemente se yuxtaponen, por ejemplo, se dice ein Glas Bier (literalmente "un vaso de cerveza", sin palabra para "de"). Las lenguas eslavas ponen el segundo sustantivo en caso genitivo (por ejemplo, el ruso чаша пив а ( chasha piv a ), literalmente "un vaso de cerveza"), pero el búlgaro, al haber perdido el sistema de casos eslavo, utiliza expresiones idénticas al alemán (por ejemplo, чаша пив о ).
Ciertos sustantivos se asocian con palabras de medida o clasificadores específicos que permiten contarlos. Por ejemplo, el papel se suele contar en hojas, como en "cinco hojas de papel". El uso o la ausencia de palabras de medida puede dar lugar a diferentes significados; por ejemplo, " cinco papeles" es gramaticalmente correcto, pero se refiere a periódicos o artículos académicos. Algunos sustantivos inherentemente plurales requieren la palabra "par" (o su equivalente) para referirse a un solo objeto o a un número determinado de objetos, como en "un par de tijeras", "tres pares de pantalones" o la expresión francesa " une paire de lunettes " ("un par de gafas").
Lenguas aborígenes australianas
Las lenguas aborígenes australianas se caracterizan por tener sistemas de clasificación nominal muy extensos , basados en criterios semánticos. En muchos casos, un sustantivo determinado puede identificarse como miembro de una clase específica mediante un clasificador adyacente, que puede formar una construcción hipónima con dicho sustantivo o funcionar como un sustantivo genérico por sí solo.
Kuuk Thaayorre
En el siguiente ejemplo de Kuuk Thaayorre , el sustantivo específico prestado tin.meat 'carne enlatada' va precedido por su clasificador genérico minh 'carne'.
minh
CL (carne)
carne enlatada
carne enlatada ( ACC )
Mungka-rr
comer- PST . PFV
minh estaño.carne mungka-rr
CL(carne) carne enlatada(ACC) comer-PST.PFV
'[Ellos] comieron carne enlatada'
En el siguiente ejemplo, el mismo clasificador minh se utiliza por sí solo para representar a un cocodrilo genérico ( punc ), otro miembro de la clase minh :
Yokun
tal vez
minh-al
CL (carne)- ERG
patha-rr
mordisco- PST . PFV
Pulnan
3DU . ACC
yokun minh-al patha-rr pulnan
tal vez CL(carne)-ERG mordisco-PST.PFV 3DU.ACC
'Quizás un [cocodrilo] los atrapó'
En Kuuk Thaayorre, los clasificadores y los sustantivos específicos también pueden ocupar el núcleo de una frase nominal para formar algo parecido a un sustantivo compuesto o complejo, como en ngat minh.patp ' CL(fish) hawk', que es el sustantivo complejo que significa 'raya'.
Diyari
Otro ejemplo de este tipo de construcción hipónima se puede ver en Diyari :
ngathi
1SG . ERG
nhinha
3. SG . NFEM . ACC
pirta
CL (árbol)
pathara
caja.árbol. ACC
dandra-rda
golpe- PCP
purri-yi
AUX - PRS
ngathi nhinha pirta pathara dandra-rda purri-yi
1SG.ERG 3.SG.NFEM.ACC CL(árbol) caja.árbol.ACC hit-PCP AUX-PRS
'Corté el árbol de boj'
Vea a continuación los nueve clasificadores Diyari.
Ngalakgan
Compárese lo anterior con el ngalakgan, en el que los clasificadores son prefijos en los distintos núcleos sintagmáticos de toda la frase nominal (incluidos los modificadores):
mungu-yimiliʔ
CL (temporada)-temporada húmeda
mu-ŋolko
CL (temporada) 3 -grande
gu-mu-rabona
3sg - CL (temporada). 3 -go. FUT
mungu-yimiliʔ mu-ŋolko gu-mu-rabona
CL(temporada)-temporada húmeda CL(temporada)3-grande 3sg-CL(temporada).3-ir.FUT
'Se avecina una temporada de lluvias intensas'
El ngalakgan tiene menos clases de sustantivos que muchas lenguas australianas; el conjunto completo de sus prefijos de clase se encuentra a continuación:
Bengalí, asamés, maithili y nepalí
A diferencia de otras lenguas indoeuropeas, el bengalí utiliza clasificadores. Cada sustantivo debe tener su clasificador correspondiente cuando se usa con un numeral u otro cuantificador. La mayoría de los sustantivos usan el clasificador genérico ṭa , aunque existen muchos más clasificadores específicos, como jon , que se usa exclusivamente para contar personas. Aun así, el bengalí tiene muchos menos clasificadores que el chino o el japonés. Al igual que en chino, los sustantivos bengalíes no se flexionan para indicar número.
De forma similar a lo que ocurre en chino, medir sustantivos en bengalí sin sus correspondientes clasificadores (por ejemplo, aṭ biṛal en lugar de aṭ -ṭa biṛal "ocho gatos") se consideraría generalmente incorrecto gramaticalmente. Sin embargo, es común omitir el clasificador cuando se cuenta un sustantivo que no está en caso nominativo (por ejemplo, aṭ biṛaler desh (ocho gatos - posesivo país), o panc bhUte khelo (cinco fantasmas - instrumental ate)) o cuando el número es muy grande (por ejemplo, ek sho lok esechhe ("Han venido cien personas")). Los clasificadores también pueden omitirse cuando el foco de la oración no está en el conteo en sí, sino en una afirmación de un hecho (por ejemplo, amar char chhele (yo - posesivo cuatro niños, tengo cuatro hijos)). El sufijo -ṭa proviene de /goṭa/ 'pieza', y también se usa como artículo definido.
Omitir el sustantivo y conservar el clasificador es gramatical y común. Por ejemplo, Shudhu êk- jon thakbe. (lit. "Solo quedará uno " ) se entendería como "Solo quedará una persona ", ya que jon solo se puede usar para contar personas. La palabra lok "persona" está implícita.
El maithili , el nepalí y el asamés tienen sistemas muy similares al bengalí. El maithili usa -ta para objetos y -goatey para personas; de manera similar, el nepalí tiene -waṭā (-वटा) para objetos y -janā (-जना) para personas.
El asamés , el chittagoniano , el sylheti y otras lenguas bengalíes-asamesas poseen más clasificadores que el bengalí. La presencia de clasificadores en el noreste de la India podría estar relacionada con el contacto con las lenguas tibetano-birmanas y austroasiáticas habladas en la región.
El persa tiene un sistema fonético muy similar al de las lenguas indoarias bengalí, asamés, maithili y nepalí.
persa
Aunque no siempre se usan en la lengua escrita, el persa emplea clasificadores con regularidad en el lenguaje hablado. El persa cuenta con dos clasificadores de uso general: دانه ( dāne ) y تا ( tā ). El primero se utiliza con sustantivos singulares, mientras que el segundo se utiliza con sustantivos plurales.
Yek
Uno
danés
CL : SG . Uso general
pesar
chico
Yek dāne pesar
Un niño { CL:SG.general use }
Un niño
Hacer
Dos
ejército de reserva
CL : PL . Uso general
pesar
chico
Do tā pesar
Dos { CL:PL.uso general } niño
Dos niños
candó
Cuántos
ejército de reserva
CL : PL . Uso general
pesar?
¿chico?
čand tā pesar?
¿Cuántos niños ?
¿Cuántos chicos?
Además de los clasificadores de uso general, el persa también cuenta con varios clasificadores específicos, entre los que se incluyen los siguientes:
Hacer
Dos
bebé
CL : edificios
forušgāh
almacenar
Do bāb forušgāh
Dos CL:edificios almacenan
Dos tiendas
Yek
Uno
qors
CL : pan
yaya
pan
Yek qors nān
Un CL:pan pan
Una hogaza de pan
Se
Tres
kalāf
CL : alambre, hilo, hebra
sim
cable
Se kalāf sim
Tres { CL:alambre, hilo, hebra } alambre
Tres carretes de alambre
birmano
En birmano , los clasificadores, en forma de partículas, se utilizan para contar o medir sustantivos. Siguen inmediatamente a la cuantificación numérica. Los sustantivos a los que se refieren los clasificadores pueden omitirse si el contexto lo permite, ya que muchos clasificadores tienen significados implícitos.
သူ
θù
Jue
él
တူ
tù
tu
palillos
နှစ်
n̥ə
hna
dos
ချောင်း
t͡ʃʰáʊɴ
chaung
CL : artículos largos y delgados
ရှိ
ʃḭ
shi
tener
တယ်
Delaware
Delaware
PRES
သူ တူ နှစ် ချောင်း ရှိ တယ်
θù tù n̥ə t͡ʃʰáʊɴ ʃḭ dè
Thu tu hna chaung shi de
los palillos dos { CL:elementos largos y delgados } tienen PRES
Tiene dos palillos.
စားပွဲ
zəbwé
Zabwe
mesa
ခုနစ်
kʰwɛʔ n̥ə
khun-hna
Siete
လုံး
lóʊɴ
largo
CL : cosas redondas y globulares
ရှိ
ʃḭ
shi
tener
လား
la
la
Q
စားပွဲ ခုနစ် လုံး ရှိ လား
zəbwé {kʰwɛʔ n̥ə} lóʊɴ ʃḭ là
Zabwe khun-hna lon shi la
tabla siete { CL:cosas redondas y globulares } tienen Q
¿Tienes siete mesas?
လူ
lù
lu
uno
တစ်
tə
ejército de reserva
CL : personas
ဦး
ú
tú
persona
လူ တစ် ဦး
lù tə ú
lu ta u
una CL: persona sociable
una persona o una persona
tailandés
El tailandés emplea clasificadores en la gama más amplia de construcciones de NP en comparación con lenguas similares de la zona que utilizan clasificadores. [ 19 ] Los clasificadores son obligatorios para los sustantivos seguidos de numerales en tailandés. Los sustantivos en tailandés se cuentan mediante un clasificador específico, [ 20 ] que suelen ser sustantivos gramaticalizados. [ 21 ] Un ejemplo de un sustantivo gramaticalizado que funciona como clasificador es คน ( khon ). Khon se usa para personas (excepto monjes y realeza) y se traduce literalmente como 'persona'. La forma general para los sustantivos numerados en tailandés es sustantivo-numeral-clasificador . De forma similar al chino mandarín, los clasificadores en tailandés también se usan cuando el sustantivo va acompañado de un demostrativo. Sin embargo, esto no es obligatorio en el caso de los demostrativos. [ 22 ] Los demostrativos también requieren un orden de palabras diferente al de los numerales. El esquema general para los demostrativos es sustantivo-clasificador-demostrativo . En algunos casos, los clasificadores también se utilizan para denotar singularidad. Los sustantivos tailandeses son nominales simples y son ambiguos en cuanto al número. [ 21 ] Para diferenciar entre la expresión "este niño" y "estos niños", se añade un clasificador al sustantivo seguido de un demostrativo. Este "efecto de singularidad" [ 21 ] es evidente en เด็กคนนี้ (niño-clasificador-este) que se refiere exclusivamente a un niño en contraposición a เด็กนี้ (niño este), que es vago en términos de número.
La combinación de sustantivos con adjetivos podría hacerse simplemente sin el uso de clasificadores como รถเก่า ( rot kao , coche viejo), a veces es necesario agregar un clasificador para distinguir el objeto específico de un grupo, por ejemplo รถคันเก่า ( rot khan kao , el coche viejo). [ 20 ] [ 22 ] Algunos cuantificadores requieren clasificadores en tailandés. Se ha afirmado que los cuantificadores que no requieren clasificadores son adjuntos y aquellos que sí lo requieren son parte de la estructura funcional de la frase nominal. [ 21 ] Los cuantificadores que requieren un clasificador incluyen ทุก ( thuk , cada) บาง ( bang , algunos). Este es también el caso de aproximaciones, por ejemplo, หมาบางตัว ( ma bang tua , algunos perros). La cuantificación negativa se expresa simplemente agregando ไม่มี ( mai mi , no hay) delante del sustantivo. [ 20 ]
Las frases nominales complejas pueden generar expresiones que contienen varios clasificadores. Este fenómeno es bastante singular en tailandés, en comparación con otras lenguas con clasificadores de la región. [ 22 ]
Chino
Aunque los clasificadores no se usaban con frecuencia en el chino clásico , en todas las variedades modernas del chino, como el mandarín , los sustantivos normalmente deben ir acompañados de un clasificador o un clasificador cuando se califican con un numeral o un demostrativo . Se han dado ejemplos con numerales en la sección de Introducción . Un ejemplo con un demostrativo es la frase para "esta persona" — 这个人zhè ge rén. El carácter 个 es un clasificador que significa literalmente "individuo" o "entidad única", por lo que la frase completa se traduce literalmente como "esta persona individual " o "esta persona única ". Un ejemplo similar es la frase para "estas personas" — 这群人zhè qún rén , donde el clasificador 群 significa "grupo" o "manada", por lo que la frase significa literalmente "este grupo [de] personas" o "esta multitud".
En una frase clasificadora, se puede omitir el sustantivo si el contexto y la elección del clasificador hacen evidente el sustantivo al que se refiere. Un ejemplo de esto aparece nuevamente en la sección de Introducción anterior.
La elección de un clasificador para cada sustantivo es algo arbitraria y los estudiantes de chino deben memorizarla, pero a menudo se relaciona con las características físicas del objeto. Por ejemplo, el carácter 条tiáo, que originalmente significa " ramita " o " rama delgada ", ahora se usa con mayor frecuencia como clasificador para cosas delgadas y alargadas como cuerda , serpiente y pez , y puede traducirse como "(una) longitud (de)", "tira" o "línea".
Sin embargo, no todos los clasificadores derivan de sustantivos. Por ejemplo, el carácter 張/张zhāng es originalmente un verbo que significa " abrir (un arco )", y ahora se usa como clasificador para denotar objetos planos y cuadrados como papel, piel o (la superficie de) una mesa, y se puede traducir más o menos como "hoja". El carácter 把bǎ era originalmente un verbo que significa agarrar/sujetar , pero ahora se usa más comúnmente como sustantivo para " mango " y como clasificador para "puñado".
Técnicamente, se distingue entre clasificadores (o clasificadores contables ), que se usan solo con sustantivos contables y generalmente no tienen significado propio, y clasificadores de medida (o clasificadores de masa ), que también se pueden usar con sustantivos de masa y especifican una cantidad particular (como "botella" [de agua] o "libra" [de fruta]). Sin embargo, de manera menos formal, el término "clasificador" se usa indistintamente con "clasificador".
Gilbertés
En gilbertés , los clasificadores deben usarse como sufijos al contar. El clasificador apropiado se elige según el tipo y la forma del sustantivo, y se combina con el numeral, adoptando a veces varias formas diferentes.
Existe un clasificador general (- ua ) que existe en números simples (te-ua-na 1; uo-ua 2; ten-ua 3; a-ua 4; nima-ua 5; hasta 9) y se utiliza cuando no hay un clasificador específico y para contar períodos de tiempo y años; y clasificadores específicos como:
- -man (para personas, animales, peces pequeños; te man solamente significa pájaro ( man-ni-kiba , animal volador) o insecto pequeño);
- -ai (para peces grandes y cetáceos);
- -waa (para canoas y, por extensión, todos los vehículos ( a-waa te waanikiba significa "4 aviones" - waa-ni-kiba , cuyo significado literal es "canoa voladora");
japonés
En la gramática japonesa , los clasificadores deben usarse con un número al contar sustantivos. El clasificador apropiado se elige según el tipo y la forma del sustantivo, y se combina con el numeral, adoptando a veces varias formas diferentes.
鉛筆
enpitsu
lápiz
五本
vete -hon
cinco- CL [objetos cilíndricos]
鉛筆五本
enpitsu go- hon
lápiz {cinco- CL[objetos cilíndricos] }
cinco lápices
犬
inu
perro
三匹
san- biki
tres- CL [animales pequeños]
犬 三 匹
inu san- biki
perro {tres- CL[animales pequeños] }
tres perros
子供
kodomo
niño
四 人
yo- nin
cuatro- CL [personas]
子供 四人
kodomo yonin
niño cuatro- CL[personas]
cuatro niños
鶏
niwatori
pollo
三羽
san -ba
tres- CL [pájaros]
鶏 三 羽
niwatori sanba
pollo tres- CL[aves]
tres pollos
ヨ ッ ト
yotto
yate
三艘
san- sō
tres- CL [embarcaciones pequeñas]
ヨット 三艘
yotto san- sō
yate {tres- CL[embarcaciones pequeñas] }
tres yates
車
kuruma
auto
一台
ichi dai
uno- CL [objetos mecánicos]
車一台
kuruma ichi- dai
coche {uno- CL[objetos mecánicos] }
un coche
トランプ
toranpu
naipe
二枚
ni- mai
dos- CL [objetos planos]
トランプ 二枚
toranpu ni- mai
carta de juego {dos- CL[objetos planos] }
dos cartas
coreano
El idioma coreano tiene clasificadores en forma de sufijos que se adjuntan a los numerales. Por ejemplo, jang (장) se usa para contar hojas de papel, mantas, hojas y otros objetos similares: "diez billetes de autobús" podría traducirse como beoseu pyo yeol-jang (버스 표 열 장), literalmente "billete de autobús diez-[clasificador]".
종이
jong'i
papel
세
se
tres
더 보기
jang
CL [objetos planos]
종이 세 종이
jong'i se jang
papel tres { CL[objetos planos] }
tres hojas de papel
자전거
jajeongeo
bicicleta
다섯
daseot
cinco
대
día
CL [vehículos]
자전거 다섯 대
jajeongeo daseot dae
bicicleta cinco CL[vehículos]
cinco bicicletas
어른
eoreun
adulto
네
nordeste
cuatro
명
Myeong
CL [personas]
어른 네 명
eoreun ne myeong
cuatro adultos CL[personas]
cuatro adultos
물건
mulgeon
cosa
여섯
Yeoseot
seis
개
gae
CL [cosas comunes]
물건 여섯 개
mulgeon yeoseot gae
cosa seis { CL[cosas comunes] }
seis cosas
토끼
Tokki
conejo
한
Han
uno
마리
Mari
CL [animales]
토끼 한 마리
tokki han mari
conejo uno CL[animales]
un conejo
책
chaek
libro
두
del
dos
권
ir
CL [libros]
책 두 권
chaek du gwon
libro dos CL[libros]
dos libros
고기
gogi
carne
일곱
ilgop
Siete
점
jeom
CL [trozos de carne]
고기 일곱 점
gogi ilgop jeom
carne siete { CL[trozos de carne] }
siete trozos de carne
옷
Antiguo Testamento
paño
여덟
Yeodeol
ocho
벌
Beol
CL [ropa]
옷 여덟 벌
ot yeodeol beol
tela ocho CL[ropa]
ocho prendas de vestir
Malayo/Indonesio
En la gramática malaya , los clasificadores se utilizan para contar todos los sustantivos, incluidos los sustantivos concretos , los sustantivos abstractos [ 23 ] y los sustantivos frasales. Los sustantivos no se reduplican para la forma plural cuando se usan con clasificadores, definidos o indefinidos, aunque Mary Dalrymple y Suriel Mofu dan contraejemplos donde la reduplicación y los clasificadores coexisten. [ 24 ] En el lenguaje informal, los clasificadores pueden usarse solo con números sin los sustantivos si el contexto es bien conocido. El término malayo para clasificadores es penjodoh bilangan , mientras que el término en indonesio es kata penggolong .
Se ekor
Uno- CL : animales
kerbau
búfalo de agua.
Se ekor kerbau
Uno- CL:animales búfalo de agua.
Un búfalo de agua.
Dua
Dos
naranja
CL : personas
pelajar
estudiantes
eso
eso.
Dua orang pelajar itu
Dos estudiantes CL:personas que.
Esos dos estudiantes.
Berapa
Cuántos
buah
CL : general
kereta
coches
yang
palabra relativa
¿en venta?
¿vendido?
/
/
Tiga
Tres
buah .
CL : general
¿Berapa buah kereta yang dijual? /Tiga buah .
¿Cuántos coches CL:general se vendieron? / Tres CL:general
¿Cuántos coches se han vendido? / Tres de ellos.
Se cawan
Una taza
café.
café
Se cawan kopi.
Café de una taza
Una taza de café.
Saya
I
Mendengar
escuchó
empático
cuatro
das
CL : disparos
tembakan pistola.
balazos.
Saya mendengar empat das {pistola tembakan}.
Escuché cuatro CL: disparos disparos.
Escuché cuatro disparos.
Saya
I
menta
me gustaría
se batang
uno- CL : objetos cilíndricos
rokok.
cigarrillo.
Saya minta se batang rokok.
Me gustaría un cigarrillo .
Quisiera un cigarrillo.
Tiga
Tres
biji
CL : granos pequeños
pasir.
arena.
Tiga biji pasir.
Tres { CL:granos pequeños } arena.
Tres granos de arena.
vietnamita
El vietnamita utiliza un conjunto de clasificadores similar al del chino, el japonés y el coreano.
Khmer
El jemer (camboyano) también utiliza clasificadores, aunque con bastante frecuencia se omiten. Dado que es una lengua que prioriza la cabeza , la frase clasificadora (número más clasificador) se coloca después del sustantivo.
Santali
Santali utiliza varios conjuntos de clasificadores. Se pueden dividir en tres clases: tɛn (variante tɛc , taŋ ) para 'uno' y seres no humanos; ea con los numerales 'dos', 'cuatro' y 'veinte'; gɔtɛn (variante gɔtɜc ) con los numerales del 'cinco' al 'diez' y con los numerales distributivos.
uni
3SG . M
con
uno
broncearse
CLF
Kali-boɳga
Ídolo de Kali
benao-akad-eae
hacer- ACT . PRF - 3SG . OBJ - FIN - 3SG . SUBJ
uni mit' taŋ Kali-boɳga benao-akad-eae
3SG.M un CLF Kali-ídolo hacer-ACT.PRF-3SG.OBJ-FIN-3SG.SUBJ
"Ha hecho un ídolo de Kali."
Mundari
En la sintagma nominal mundari , el clasificador siempre precede al sustantivo, pero va después del número, al igual que en santali, ho y vietnamita. Aunque no es frecuente, los hablantes de mundari usan hoɽo ('persona') para contar personas, oɽaʔ ('casa') para contar edificios y booʔ ('cabeza') para contar animales.
API
tres
hoɽo
CLF
hon-ko
niño- PL
api hoɽo hon-ko
tres niños CLF -PL
tres niños
Ho
Al igual que en Mundari y Santali, los sustantivos y frases nominales en Ho requieren clasificadores. Los Ho usan hoː ('persona') como clasificador para humano, owaʔ ('casa') para edificios y boːʔ ('cabeza') para animales. Cabe señalar que este requisito de clasificador se ha debilitado en el dialecto Ho de Mayurbhanj y en Bhumij . [ 26 ]
gel
diez
boːʔ
CLF
merom-ko
cabra- PL
gel boːʔ merom-ko
diez cabras CLF PL
diez cabras
Otras lenguas munda
En comparación con las tres principales lenguas munda del sur de Asia, otras lenguas munda más pequeñas parecen no haber desarrollado clasificadores numerales como clase léxica o tener marcadores clasificatorios que denotaran animales y personas, sino que se han fosilizado. En el remo del sur de munda , algunas formas de clasificadores prefijos parecen aparecer con relativa frecuencia o en grupos semánticos de palabras casi definibles, como el clasificador animal gV- y sus realizaciones gi/u/ə- . Por ejemplo, gisiŋ ('pollo'), gusoʔ ('perro'), gəga ('cuervo'), gise ('saltamontes'). El mismo elemento también se puede observar de forma muy destacada en muchas palabras gorum y sora . En sora, un sustantivo léxico o una forma bimoraica independiente generalmente contiene una raíz monosilábica o una forma combinada (CF) y un prefijo que siempre se adjunta a ciertos grupos semánticos de palabras. Este prefijo desaparece cuando el sustantivo forma palabras compuestas . Por ejemplo, kəndud ('rana') frente a sənna-dud-ən (small-frog-NMLZ 'rana pequeña'), el prefijo clasificador animal kVn- se elimina de los compuestos.
Lengua de señas americana
En la lengua de señas americana, las construcciones de clasificadores se utilizan para expresar posición, descripción estática (tamaño y forma) y cómo se manipulan los objetos manualmente. La forma particular de la mano utilizada para expresar cualquiera de estas construcciones es lo que funciona como clasificador . Diversas formas de la mano pueden representar entidades completas; mostrar cómo se manipulan los objetos o se utilizan los instrumentos; representar extremidades; y utilizarse para expresar diversas características de las entidades, como dimensiones, forma, textura, posición, trayectoria y modo de movimiento. Si bien la denominación de clasificadores ha sido aceptada por muchos lingüistas de la lengua de señas, algunos argumentan que estas construcciones no se corresponden en todos los aspectos con los clasificadores del lenguaje oral y prefieren utilizar otros términos, como signos polimorfémicos o policomponentes. [ 27 ]
Ejemplos:
- 1 forma de mano: se utiliza para personas de pie o para objetos largos y delgados.
- Forma de mano: se utiliza para objetos compactos.
- Forma de la mano en C: se utiliza para objetos cilíndricos.
- Forma de 3 manos: utilizada para vehículos terrestres
- Forma de la mano ILY: utilizada para aeronaves
Distribución global
Los clasificadores forman parte de la gramática de la mayoría de las lenguas de Asia Oriental , incluyendo el chino , japonés , coreano , vietnamita , malayo , birmano , tailandés , hmong y las lenguas bengalí y munda , situadas justo al oeste del área lingüística de Asia Oriental y Sudoriental . Están presentes en muchas lenguas aborígenes australianas , como el yidiny y el murrinhpatha. Entre las lenguas indígenas de América , los clasificadores se encuentran en el noroeste del Pacífico , especialmente en las lenguas tsimshian , y en muchas lenguas de Mesoamérica, incluyendo el maya clásico y la mayoría de sus derivados modernos . También aparecen en algunas lenguas de la cuenca del Amazonas (la más conocida es el yagua ) y en un número muy reducido de lenguas de África Occidental .
Por el contrario, los clasificadores están completamente ausentes no solo de las lenguas europeas, sino también de muchas lenguas del norte de Asia ( lenguas urálicas , túrquicas , mongólicas , tungúsicas y paleosiberianas continentales ), así como de las lenguas indígenas del sur de América del Norte y del Sur. En las lenguas austronesias , los clasificadores son bastante comunes y podrían haberse adquirido como resultado del contacto con las lenguas mon-jemer, pero las más distantes, como el malgache y el hawaiano, los han perdido. Además, el javanés —la lengua austronesia con mayor número de hablantes— tampoco utiliza clasificadores.
El Atlas Mundial de Estructuras Lingüísticas cuenta con un mapa global que muestra 400 idiomas y un texto por capítulo que incluye información geográfica:
Los clasificadores numerales presentan una notable distribución mundial. La principal concentración se halla en una única zona centrada en el este y sureste de Asia, extendiéndose tanto hacia el oeste como hacia el este. Hacia el oeste, los clasificadores numerales disminuyen a medida que se avanza por el subcontinente del sur de Asia; por lo tanto, en esta región en particular, su presencia trasciende lo que se ha caracterizado como uno de los ejemplos clásicos de área lingüística, a saber, el sur de Asia. Sin embargo, los clasificadores numerales reaparecen, aunque de forma opcional, en partes de Asia occidental, con centro en Irán y Turquía; no está claro si esto debe considerarse una continuación de la misma isoglosa extensa, aunque interrumpida, o como una isoglosa independiente. Hacia el este, los clasificadores numerales se extienden a través del archipiélago indonesio y luego hacia el Pacífico en un amplio arco a través de Micronesia y luego hacia el sureste, disminuyendo gradualmente en Nueva Caledonia y la Polinesia occidental. Curiosamente, mientras que en la parte occidental del archipiélago indonesio los clasificadores numéricos suelen ser opcionales, en la parte oriental y en Micronesia tienden, al igual que en el este y sureste de Asia continental, a ser obligatorios. Fuera de esta gran zona, los clasificadores numéricos se limitan casi exclusivamente a algunos focos más pequeños, como África Occidental, el noroeste del Pacífico, Mesoamérica y la cuenca del Amazonas. En gran parte del mundo, los clasificadores numéricos están completamente ausentes.
Clasificadores nominales frente a clases nominales
El concepto de clasificador nominal es distinto del de clase nominal .
- Los sistemas de clasificación suelen incluir 20 o más clasificadores, o incluso varios cientos ( lexemas separados que coocurren con los sustantivos). Los sistemas de clases nominales (incluidos los sistemas de género gramatical ) suelen comprender un conjunto cerrado de dos a veinte clases, en las que se dividen todos los sustantivos del idioma.
- No todos los sustantivos necesitan un clasificador, y muchos pueden aparecer con clasificadores diferentes. En una lengua con clases nominales, cada sustantivo pertenece normalmente a una sola clase, que suele indicarse mediante una forma de palabra o un artículo acompañante y funciona gramaticalmente. El mismo referente puede ser referido por sustantivos con diferentes clases nominales, como die Frau «la mujer» (femenino) y das Weib «la mujer (arcaico, peyorativo)» (neutro) en alemán .
- Las clases nominales se marcan típicamente mediante flexión , es decir, a través de morfemas ligados que no pueden aparecer solos en una oración. La clase puede marcarse en el sustantivo mismo, pero también suele marcarse en otros constituyentes del sintagma nominal o de la oración que muestran concordancia con el sustantivo. Los clasificadores nominales son siempre elementos léxicos libres que aparecen en el mismo sintagma nominal que el sustantivo al que califican. Nunca forman una unidad morfológica con el sustantivo, y nunca hay marca de concordancia en el verbo .
- El clasificador aparece solo en ciertos contextos sintácticos . Además, su uso puede verse influenciado por la pragmática del estilo y la elección del modo de expresión (escrito u oral). A menudo, cuanto más formal es el estilo, mayor es la variedad de clasificadores empleados y su frecuencia de uso. Los marcadores de clase nominal son obligatorios en todas las circunstancias.
- Los clasificadores nominales suelen derivarse de palabras que se utilizan para nombrar objetos concretos, discretos y móviles. Los marcadores de clase nominal son típicamente afijos sin significado literal.
Sin embargo, no existe una diferencia claramente definida entre ambos: dado que los clasificadores a menudo evolucionan hacia sistemas de clases, son dos extremos de un continuo de gramaticalización . [ 28 ]
Similitud conceptual con los determinativos (sistemas de escritura)
La escritura jeroglífica egipcia está formada por un repertorio de cientos de grafemas que desempeñan diferentes funciones semióticas. Casi todas las palabras terminan con un grafema no pronunciado (el llamado " determinativo ") que no posee ningún valor fonético adicional. De este modo, este jeroglífico es un icono "mudo", que no existe en el plano del lenguaje hablado, pero que, a través de su significado icónico, aporta información semántica adicional a la palabra en cuestión. [ 29 ]
En los últimos años, este sistema de grafemas no pronunciados se comparó con los clasificadores de las lenguas habladas. Los resultados muestran que ambos sistemas, tanto el de los clasificadores grafémicos no pronunciados como el de los clasificadores pronunciados en las lenguas con clasificadores, obedecen a reglas de uso y función similares. Los clasificadores grafémicos de la escritura jeroglífica presentan una imagen emic de la organización del conocimiento en la mentalidad del Antiguo Egipto. [ 30 ]
También se conocen clasificadores grafémicos similares en luwiano jeroglífico [ 31 ] y en escrituras chinas. [ 32 ]
Véase también
Referencias
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Enlaces externos
- SIL: Glosario de términos lingüísticos: ¿Qué es una clase nominal?
- Partes de la oración