Escuela Wilberforce

La escuela Wilberforce es una escuela cristiana clásica privada en Princeton , Nueva Jersey , que atiende a estudiantes desde el jardín de infantes hasta el duodécimo grado . Fundada en 2005, la escuela recibe su nombre en honor al abolicionista William Wilberforce . El director de la escuela es Howe Whitman y la decana académica es Karen Ristuccia.

La escuela ha sido acreditada por la Comisión de Escuelas Primarias y Secundarias de la Asociación de Colegios y Escuelas de los Estados del Medio desde 2015; la acreditación de la escuela vence en mayo de 2022. ^[3]

En el año escolar 2017-2018, la escuela tenía una matrícula de 316 estudiantes y 52 docentes (sobre la base de FTE ), lo que representa una proporción de estudiantes por docente de 6:1. El alumnado de la escuela estaba compuesto por un 68,6 % (131) de blancos, un 18,8 % (36) de asiáticos, un 7,3 % (14) de negros y un 3,7 % (7) de hispanos.

La escuela abrió en el otoño de 2005, tras dos años de debate entre David y Awilda Rowe y Howe y Brenda Whitman sobre las opciones educativas para sus hijos. Al principio, la escuela se reunía en la Iglesia Luterana del Mesías en la calle Nassau en el distrito de Princeton y ofrecía clases desde el jardín de infantes hasta el tercer grado. ^[9] La primera directora de la escuela fue Sara Capps, que había trabajado durante once años en la Escuela Comunitaria de West Dallas. ^[10]

En 2006, Wilberforce contrató a una nueva directora, Karen Ristuccia, graduada de la Universidad de Princeton con un doctorado del Seminario Teológico Gordon-Conwell . Ristuccia había trabajado durante diecisiete años como directora del Centro de Aprendizaje Westerly, un ministerio educativo de la Iglesia Stone Hill de Princeton . ^[11] El crecimiento de la escuela, con una matrícula de 28 alumnos, motivó una reubicación en la Iglesia de Cristo de Princeton en Princeton Township , con planes de expansión hasta el sexto grado. ^[12]

Tras expandirse hasta el octavo grado y con una matrícula de 114 alumnos, Wilberforce se mudó a su tercer hogar, el antiguo Seminario de San José , en 2011, como parte de un consorcio con la Escuela Franco-Americana de Princeton y la Escuela Americana de Boychoir . El nuevo campus de 47 acres (19 ha) permitió contar con instalaciones deportivas adecuadas, alas separadas para las escuelas medias y bajas. ^[13]

Para lanzar una escuela secundaria para el año académico 2014-15, la escuela se mudó a un nuevo espacio en el Windsor Athletic Club en West Windsor Township , que proporcionó 22,000 pies cuadrados (2,000 m2) adicionales ^de espacio para aulas, espacio para 100 estudiantes más y acceso a la piscina de agua salada del club y una cancha de baloncesto de tamaño completo. El club había sido construido inicialmente como un centro comunitario judío, pero los problemas financieros hicieron que ese plan fracasara, lo que permitió a Wilberforce mudarse a las instalaciones escolares recién terminadas. ^[14] La escuela superior se lanzó en asociación con Trinity Schools , y Wilberforce se convirtió en la primera escuela miembro de Trinity, obtuvo la licencia del plan de estudios de Trinity y recibió capacitación continua de los maestros de Trinity. ^[15]

En 2019, la escuela regresó al antiguo Seminario de San José con la renovación y el arrendamiento a largo plazo del edificio principal del campus. ^[16]

Wilberforce está ubicada en el área metropolitana de Princeton . El cuerpo estudiantil proviene de un radio de 30 millas (48 km), incluidos estudiantes de los condados de Mercer , Middlesex y Somerset en Nueva Jersey, así como del condado de Bucks , Pensilvania. ^[14] El cuerpo estudiantil es 51% masculino y 49% femenino, con un 6% de estudiantes latinos/hispanos, un 10% afroamericanos, un 24% asiático-americanos, un 5% estadounidenses de Oriente Medio, un 3% estadounidenses de las islas del Pacífico y un 51% estadounidenses de origen europeo. Las familias provienen de una variedad de denominaciones cristianas, incluidas la protestante , la copta , la judía mesiánica , la ortodoxa y la católica romana . El treinta por ciento de los estudiantes reciben ayuda financiera. Los estudiantes de Wilberforce se han clasificado constantemente en el percentil 95 en matemáticas y en el 92 en verbal en comparación con las normas nacionales. ^[17] Las admisiones son competitivas y los estudiantes usan uniformes. ^[18]

“La Escuela Wilberforce fue fundada para brindar una educación claramente cristiana caracterizada por la excelencia académica y el descubrimiento alegre dentro de un marco clásico”. ^[19]

La escuela enfatiza la educación clásica , incluyendo el trivium , la enseñanza de los clásicos y el estudio del latín . Wilberforce aplica el trivium argumentando que cada disciplina académica tiene tres elementos: una gramática (conjunto de reglas y vocabulario), una lógica (principios organizadores) y una retórica (discursos y aplicaciones). Cada tema se enseña utilizando estos tres componentes: el conocimiento factual, su interpretación y sus implicaciones. Wilberforce también utiliza el trivium para describir las etapas de desarrollo del aprendizaje. Los estudiantes de la escuela primaria, con su aptitud para la memorización, se centran en la etapa de la gramática; la escuela media, con la mayor capacidad para el pensamiento abstracto, enfatiza la etapa de la lógica; y la escuela superior, con un mayor afán por escribir y debatir, ingresa en la etapa de la retórica. ^[20]

Wilberforce hace hincapié en las obras de arte, literatura e historia "clásicas". La escuela define un "clásico" como "cualquier obra que cada generación haya leído, estudiado o haya interesado, ya sea por su belleza y excelencia o por su influencia y comentario sobre la vida". Estas obras se memorizan y recitan en los años de gramática, se analizan en los años de lógica y se debaten en los años de retórica. ^[20]

El estudio de la lengua latina comienza en tercer grado y la escuela lo considera una herramienta importante por varias razones, entre ellas, porque promueve el entrenamiento de una mente ordenada, proporciona la base para la mitad de las palabras del idioma inglés, ayuda en el estudio de otros idiomas europeos y permite la lectura de muchas obras clásicas en el idioma original. ^[20]

Wilberforce se basa en la filosofía educativa de Charlotte Mason , quien fue pionera en métodos de enseñanza que enfatizaban la curiosidad natural de los niños y el deleite por el descubrimiento. Mason fue una educadora clásica de la Gran Bretaña de mediados del siglo XIX en una época, similar a la actual, en la que la educación clásica enfatizaba la enseñanza altamente cognitiva, impulsada por la memorización y la repetición. Trató de evitar el tedio y la exasperación que pueden marcar los entornos educativos excesivamente rutinarios al tratar de involucrar los corazones y la imaginación de los niños con el proceso de aprendizaje. ^[21]

Algunas aplicaciones prácticas de la filosofía de Mason en Wilberforce incluyen horarios más limitados en los primeros grados, incluyendo jardín de infantes de medio día y una opción de medio día los lunes, miércoles y viernes para las clases uno y dos, lo que les da libertad a los niños para pasar las tardes en casa y jugando. En los primeros grados, las principales áreas académicas de lectura y matemáticas se abordan por la mañana, cuando los estudiantes están más alertas, y las tardes se dedican al arte, la música y los estudios de la naturaleza. ^[21]

Wilberforce sigue el énfasis de Mason en la importancia de desarrollar buenos hábitos, incluyendo la amabilidad, la diligencia, la atención, el respeto, el orden y el seguimiento. ^[21]

Se hace hincapié en el descubrimiento alegre al intentar dar vida a la historia y las ideas a través de obras de biografía, ficción, teatro, arte, exploración y juego que han demostrado ser excelentes y apropiadas para la edad. Mason destacó además la importancia del estudio contemplativo y la exploración de la naturaleza, una práctica integrada en el plan de estudios de Wilberforce. ^[21]

La enseñanza y la conducta de Wilberforce se sustentan en su comprensión de Dios como Creador y de sus propósitos salvadores en Jesucristo . La escuela busca nutrir a los estudiantes con un amor genuino por el aprendizaje que vivan como cristianos vibrantes, capaces de articular y defender el mensaje cristiano con convicción, claridad y creatividad. Wilberforce enseña que toda verdad y belleza fue creada por, refleja, es sostenida por y existe para Jesucristo. El plan de estudios de la escuela se mantiene unido por una visión bíblica y ortodoxa del mundo y busca aplicar las lecciones bíblicas a todos los aspectos de la vida. Wilberforce enseña a los estudiantes que todo debe hacerse como un acto de adoración a Dios. ^[23]

Los estudiantes asisten a una capilla semanal los viernes por la mañana a la que están invitados sus familiares. ^[24] El plan de estudios incluye la lectura, memorización y estudio de las escrituras , así como himnos clásicos, poemas y escritos de la fe cristiana. ^[20]

Wilberforce tiene acceso a las instalaciones deportivas del Windsor Athletic Club, con el que comparte un edificio, incluida una piscina de agua salada. Compite con otras escuelas privadas y concertadas de la zona, como Stuart Country Day School , Princeton Charter School , The Pennington School y The Lawrenceville School . El cuerpo técnico incluye a la aspirante olímpica Rebeka Stowe, ^[25] y entre los atletas estudiantes se encontraba Acasio Pinheiro, el Atleta Olímpico Juvenil del Año 2015 de USA Track and Field New Jersey. ^[26]

Los deportes interescolares que se ofrecen incluyen: ^[5]

* Deportes de otoño : fútbol masculino y femenino , cross-country [ ^27] y bolos.

* Deportes de invierno : Baloncesto masculino y femenino , natación mixta ^[28]

* Deportes de primavera : Lacrosse masculino y femenino , atletismo mixto ^[29]

El equipo femenino de cross country ganó el título estatal del Grupo B no público de la Asociación Atlética Interescolar del Estado de Nueva Jersey en la competencia del grupo estatal, el primer campeonato estatal en la historia del programa. ^[30]

• Sitio web oficial
• Vídeos de Wilberforce