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William Bronston

William Bronston (nacido en marzo de 1939) es un médico y activista estadounidense conocido por su participación en la desinstitucionalización de la Willowbrook State School a p...

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William Bronston (nacido en marzo de 1939) es un médico y activista estadounidense conocido por su participación en la desinstitucionalización de la Willowbrook State School a principios de la década de 1970. Nacido en Los Ángeles, Bronston se graduó de la Universidad de California, Los Ángeles y de la Facultad de Medicina de la USC . En la USC, fue un destacado activista estudiantil, organizando proyectos sociales y políticos de salud pública y cofundando la New Left Student Health Organization. Después de graduarse de la USC en 1965, Bronston comenzó su residencia en la Escuela de Psiquiatría Menninger en Kansas, pero fue expulsado de la institución después de liderar una sentada para reclamar mejoras en los salarios y las condiciones laborales de los profesionales de apoyo directo .

Después de su expulsión en 1968, Bronston se mudó a la ciudad de Nueva York, donde trabajó brevemente en una clínica médica del Partido Pantera Negra antes de irse para convertirse en médico de plantilla en la Escuela Estatal Willowbrook, una institución estatal para niños con discapacidades intelectuales. En Willowbrook, Bronston rápidamente se volvió crítico del liderazgo y los estándares de la institución, chocando con Jack Hammond, el director del instituto. En 1971, Bronston hizo públicas sus quejas y organizó un movimiento para reformar la institución, que culminó en una decisión judicial de 1975 que desinstitucionalizó la escuela. Posteriormente, Bronston regresó a California, donde se convirtió en el director médico del Departamento de Discapacidades del Desarrollo en el Departamento de Salud de California y más tarde en el Departamento de Rehabilitación de California .

Vida temprana y educación

William Bronston nació en marzo de 1939, hijo del productor de cine estadounidense de origen judío nacido en Besarabia Samuel Bronston (1908-1994) y de la pianista ucraniana estadounidense Sara "Dony" Bronston (1911-1990). [1] Bronston nació en Los Ángeles y se crió en una familia adinerada en Beverly Hills, California . [2] Es sobrino nieto del revolucionario marxista ruso León Trotsky . [3] Bronston tiene una hermana menor, así como otros cuatro medios hermanos o hermanastros. [4] Los padres de Bronston se divorciaron cuando tenía trece años y se mudó con su padre, mientras que su hermana se quedó con su madre. [5]

Bronston asistió a la escuela primaria West Hollywood, a la escuela secundaria Bancroft y a la escuela secundaria Hollywood . [6] A los dieciséis años, Bronston se inscribió en la Universidad de California, Los Ángeles (UCLA), como estudiante de medicina . Influenciado por las clases de historia del arte que tomó en la UCLA, Bronston cambió de especialización a historia del siglo XX mientras continuaba sus estudios de medicina. [7] A los veinte, Bronston se casó con su primera esposa, Janet, una azafata de Trans World Airlines (TWA), a quien había conocido dos años antes. [8] Después de ser rechazado en varias escuelas de medicina, Bronston pasó un quinto año en la UCLA, graduándose en 1961 con una licenciatura en historia contemporánea con una especialización en historia del arte contemporáneo. [9]

Activismo estudiantil

En la Facultad de Medicina de la USC , Bronston ayudó a organizar una serie de foros de conferencias con figuras eminentes de la medicina.

Después de graduarse de la UCLA, Bronston asistió a la Escuela de Medicina de la USC . [10] En su primer año, Bronston completó una beca en pediatría en la Clínica de Terapia Infantil en el Hospital de Niños de Los Ángeles con Richard Koch  [Wikidata] , profesor de pediatría en la USC. [11] En septiembre de 1964, cuando Bronston era estudiante de último año , ayudó a organizar el Foro de Estudiantes de Medicina de la USC con el estudiante de segundo año Michael McGarvey y el asesoramiento de ex miembros de la Asociación de Internos y Estudiantes de Medicina (AIMS). [12] El Foro de Estudiantes de Medicina de la USC fue una serie de foros de conferencias que presentaban una serie de figuras influyentes que cubrían una variedad de temas en medicina. [12] Estos incluyeron un foro sobre la legalización del aborto con el presidente de Planned Parenthood Alan Guttmacher , un foro sobre los efectos en la salud de las leyes de Jim Crow con el activista de derechos civiles H. Jack Geiger y otros con Michael Harrington , Thomas Szasz y Benjamin Spock . [13]

Inspirados por el éxito del foro, Bronston y McGarvey también comenzaron el periódico estudiantil Borborygmi (que significa "ruidos de estómago") en 1964, que incluía ensayos y editoriales centrados en los estudiantes de medicina. [13] En enero de 1965, los dos transformaron los foros de conferencias en la Conferencia de Acción Médica Estudiantil (SMAC), que integró los foros con la praxis organizando varios proyectos sociales y políticos de salud pública. [14] Después de graduarse de la USC en la primavera de 1965, Bronston voló por todo el país para coordinar un movimiento nacional de estudiantes en ciencias de la salud, ayudado por su acceso a vuelos con descuento desde el trabajo de su esposa en TWA. [15]

En octubre de 1965, Bronston organizó una convención nacional en la Universidad de Chicago , donde Bronston cofundó la Organización de Salud Estudiantil (SHO). [16] La SHO, cuyo nombre se basaba en la Organización Mundial de la Salud , fue un producto de la Nueva Izquierda e imaginó una organización nacional de estudiantes de medicina similar a los Estudiantes por una Sociedad Democrática (SDS) y el Comité Coordinador Estudiantil No Violento (SNCC). [17]

Escuela de Psiquiatría Menninger

Durante su último año en la facultad de medicina, Bronston recorrió varios programas posdoctorales en Suecia para niños con discapacidad intelectual, pero no pudo asistir porque la junta de reclutamiento le prohibió viajar al extranjero. [18] En 1965, Bronston decidió asistir al programa de residencia en la Escuela de Psiquiatría Menninger en el Hospital Estatal de Topeka en Kansas. [19] La primera esposa de Bronston, Janet, no quería mudarse a Kansas y los dos se separaron ese año. [20] En Topeka, Bronston lideró a los profesionales de apoyo directo , predominantemente afroamericanos, en la reactivación del sindicato inactivo de trabajadores de la salud y la organización de una sentada para exigir mejoras en los salarios y las condiciones de trabajo, [21] lo que llevó a su expulsión de la institución en junio de 1968. [22]

Carrera

En 1968, Bronston se mudó a la ciudad de Nueva York , donde trabajó como médico de cabecera en un centro médico para pobres de Harlem dirigido por el Partido Pantera Negra . [23] En la clínica, que fue una de las primeras clínicas de salud mental del barrio en Manhattan, Bronston trabajó como parte de un equipo de encuesta sobre nutrición. [24] Bronston, que estaba frustrado por los recursos y el impacto limitados del equipo, se fue en 1970 para convertirse en médico de plantilla en la Escuela Estatal Willowbrook , una instalación estatal que albergaba a 5.000 adultos y niños con discapacidad mental. [25] Bronston también organizó una comuna en una casa victoriana de Staten Island y se mudó con Michael Wilkins y otros amigos. [26]

Escuela estatal Willowbrook

Una postal de la Escuela Estatal Willowbrook , donde Bronston trabajó a principios de los años 70

En Willowbrook, Bronston se convirtió en el director médico del edificio 76, que albergaba a 200 niños discapacitados. [27] Bronston informó que estaba sorprendido por el "desprecio general de la institución por la práctica médica moderna" y programó reuniones semanales con Jack Hammond, el director de Willowbrook. [26] Sus reuniones fueron mal, y Hammond se opuso a las propuestas de Bronston para reformar el sistema con preocupaciones sobre los aspectos prácticos. [26] En respuesta a los recortes presupuestarios de 1971 y una "congelación de empleos" en la institución, Bronston organizó una campaña para enviar a Wilkins y Bronston como representantes conjuntos de Willowbrook en la convención médica del estado de Nueva York. [28] La campaña no logró obtener apoyo y no recibió votos del personal. [29]

Tras el fracaso de su campaña, Bronston centró su atención en la reforma de las prácticas y la organización del Edificio 76. Para recibir fondos de Medicaid , se esperaba que los médicos de Willowbrook informaran puntuaciones de CI inferiores a 65 para cada residente y recomendaran solo tratamientos y programas que estuvieran disponibles en Willowbrook. Bronston, que buscaba reformar estas prácticas, redactó un plan para Hammond y el supervisor de enfermería del pabellón. [30] Según su plan, el pabellón informaría evaluaciones precisas de los residentes y se reorganizaría para seguir la teoría sueca de normalización imitando el entorno de un hogar típico. El supervisor de enfermería y otros miembros del personal se opusieron al plan de Bronston, que exigía que la organización del pabellón se descentralizara en unidades domésticas individuales. [31] Después de dos meses sin respuesta, Bronston y Hammond tuvieron una reunión, en la que Hammond reprendió a Bronston, acusándolo de generar conflictos y eludir la cadena de mando establecida. [28] Aunque Bronston estaba protegido de ser despedido debido a su permanencia en el servicio civil, Hammond lo disciplinó transfiriéndolo a los edificios 22 y 23, que albergaban a 470 mujeres adultas a quienes el personal consideraba las más difíciles de controlar. [28] Bronston intentó apelar su transferencia, pero sus peticiones fueron rechazadas. [32]

Traslado a los edificios 22 y 23

En los edificios 22 y 23, Bronston hizo públicas sus quejas y comenzó una campaña para politizar la condición de los residentes como resultado directo de la negligencia. [32] Realizó reuniones con padres, donde trajo oradores invitados de programas modelo y describió cambios radicales que podrían realizarse en la institución. [32] Alentados por las reuniones de Bronston, grupos de padres comenzaron a organizarse en reuniones de la Benevolent Society, la organización oficial de padres en Willowbrook, y otros trabajadores sociales en Willowbrook celebraron sus propias reuniones llamando a los padres a luchar contra los recortes presupuestarios. [33] En noviembre de 1971, Bronston invitó a Richard Koch  [Wikidata] , su profesor universitario, y a Jane Kurtin, reportera del Staten Island Advance , a visitar las instalaciones. [34] Tanto Koch como Kurtin quedaron impactados por el trato en Willowbrook; El informe de Kurtin sobre la institución, "Dentro de las jaulas", apareció en la portada del Advance , y ella escribió varios artículos posteriores. [34]

A finales de mes, un grupo de 100 padres encabezó una manifestación alrededor de la institución, sosteniendo carteles que decían "detengan la congelación de empleos" y bloqueando el tráfico en Victory Boulevard . [35] En las reuniones de la Sociedad Benevolente, los padres comenzaron a ventilar sus quejas y enumeraron demandas no negociables para Hammond. [36] La Federación de Organizaciones de Padres para las Instituciones Mentales del Estado de Nueva York, el organismo colectivo que coordina todas las Sociedades Benevolentes, exigió que se formara un gran jurado para investigar si se podían presentar cargos de negligencia criminal contra los funcionarios de Willowbrook. [36] Hammond respondió a la campaña de Bronston prohibiendo las reuniones de padres en Willowbrook, prohibiendo más tarde todas las comunicaciones entre el personal de Willowbrook y los medios de comunicación, y despidiendo a Wilkins y otro miembro del personal, que carecía de titularidad. [37] Los esfuerzos de Hammond para reprimir la protesta envalentonaron aún más a los padres y al personal; en las últimas semanas de diciembre, se realizaron piquetes con frecuencia frente a Willowbrook y Advance publicó numerosos informes de investigación sobre el instituto. [38] En enero de 1972, Geraldo Rivera informó sobre Willowbrook en un influyente documental de ABC sobre la institución y Bronston apareció con frecuencia en programas de entrevistas y audiencias para discutir sus experiencias en Willowbrook y criticar a los representantes del estado de Nueva York. [39]

Litigios y testimonio de Bronston

En marzo de 1972, un grupo de cincuenta padres, abogados y profesionales, incluido Bronston, se reunieron en la Casa de Retiros Mount Augustine para planificar y diseñar una campaña para reformar la institución. [40] Su reunión culminó en una demanda colectiva encabezada por el abogado Bruce Ennis . [41] Bronston apoyó el plan de Ennis de presentar una demanda y se quedó en la institución para reunir pruebas para el caso. [42] En septiembre, Bronston tomó cuarenta fotografías que documentaban laceraciones y lesiones en pacientes que había tratado en el instituto. [43] Durante el juicio, Bronston describió las lesiones que documentó en detalle y los efectos de la negligencia y el abuso graves en el instituto. [42] Los esfuerzos de Bronston para protestar y dar publicidad a las condiciones en Willowbrook culminaron en 1975, cuando un tribunal estatal dictaminó que Willowbrook desinstitucionalizara a sus pacientes. [44]

Regreso a California

Bronston regresó a California en 1975 y se convirtió en director médico consultor en el Departamento de Discapacidades del Desarrollo en el Departamento de Salud de California . [45] En California, Bronston fue parte de un grupo creciente de médicos que se oponían al uso de la terapia de aversión para tratar los trastornos del desarrollo. [3] En un influyente memorando de 1979 al director del Departamento de Servicios de Desarrollo de California , Bronston recomendó que el estado de California terminara su relación con el Instituto de Investigación del Comportamiento . [46] El memorando de Bronston tuvo éxito en influir en el director David Loberg para que revocara una resolución que obligaba al Centro Regional del Condado de Los Ángeles del Norte a seguir financiando el instituto. [47] En 1980, Bronston fue transferido al Departamento de Rehabilitación de California , donde fue director médico hasta 2002. [48]

En 1997, Bronston fundó Tower of Youth, un programa de artes digitales y un festival de cine anual para jóvenes cineastas, que dirigió hasta 2016. [49] En 2021, Bronston autopublicó Public Hostage, Public Ransom: Ending Institutional America, que detalla su participación en Willowbrook State School y aboga por un programa Medicare para todos . [50]

Vida personal y creencias

Bronston apoya la adopción de un sistema de atención sanitaria de pagador único y es miembro del grupo de defensa Médicos por un Programa Nacional de Salud . [51] Bronston tiene gemelos: un hijo y una hija. [52]

Obras seleccionadas

  • Bronston, William; McGarvey, Michael (julio de 1967). Un tratado sobre la reforma: el movimiento de estudiantes de salud . Conferencia sobre radicales en las profesiones. Ann Arbor, Michigan: Estudiantes por una sociedad democrática . OCLC  40178449.
  • Apolloni, Tony; Cooke, Thomas P., eds. (1981). Consumer Unity: New Platforms for Progress in the 1980s [ en ] (PDF) . Fotografías de William Bronston. Departamento de Rehabilitación de California – vía el Consejo del Gobernador de Minnesota sobre Discapacidades del Desarrollo.
  • Película de William Bronston, música de Gordon Mumma (2006) [1978]. Willowbrook State School: institución emblemática del Departamento de Higiene Mental de Nueva York. OCLC  1127920882. Consultado el 3 de agosto de 2024 a través del Consejo del Gobernador de Minnesota sobre Discapacidades del Desarrollo.
  • Goode, David; Hill, Darryl; Reiss, Jean; Bronston, William (2013). Una historia y sociología de la escuela estatal Willowbrook . Washington DC: Asociación Estadounidense de Discapacidades Intelectuales y del Desarrollo . ISBN 978-1-937604-05-9.
  • Bronston, William (2021). Rehén público, rescate público: el fin de la América institucional . Conneaut Lake: Page Publishing. ISBN 978-1-68456-909-0.

Referencias

Citas

  1. ^ Bronston 2004, págs. 1–2, 4
  2. ^ Bronston 2004, pág. 1; Rothman y Rothman 1984, pág. 37
  3. ^Ab Nisbet 2021, pág. 39
  4. ^ Bronston 2004, pág. 4
  5. ^ Bronston 2004, pág. 11
  6. ^ Bronston 2004, pág. 6
  7. ^ Bronston 2004, págs. 9, 12–14
  8. ^ Bronston 2004, pág. 14; Mullan 2006, pág. 52
  9. ^ Bronston 2004, págs. 14, 16; Rothman y Rothman 1984, pág. 34
  10. ^ Rothman y Rothman 1984, pág. 34
  11. ^ Backmann 1992, pág. 3; Bronston 2004, págs. 32, 35
  12. ^ ab Chowkwanyun 2018, pág. 181; Chowkwanyun y Howell 2019, pág. 1871
  13. ^ ab Chowkwanyun & Howell 2019, pág. 1871; Mullan 2006, pág. 53; Rogers 2001, pág. 5
  14. ^ Chowkwanyun 2018, págs. 181-182; Chowkwanyun y Howell 2019, pág. 1871
  15. ^ Mullan 2006, pág. 52
  16. ^ Chowkwanyun 2018, págs. 181-183; Chowkwanyun y Howell 2019, pág. 1871
  17. ^ Rogers 2001, pág. 7
  18. ^ Bronston 2004, pág. 39; Carter 1968, pág. 162
  19. ^ Bronston 2004, pág. 43; Nisbet 2021, pág. 39
  20. ^ Bronston 2004, pág. 44
  21. ^ Carter 1968, pág. 162; Rogers 2001, pág. 19; Rothman y Rothman 1984, pág. 34
  22. ^ Carter 1968, pág. 162; Pelka 2012, pág. 174
  23. ^ Nisbet 2021, pág. 39; Rothman y Rothman 1984, pág. 34
  24. ^ Pelka 2012, pág. 174; Rothman y Rothman 1984, pág. 34
  25. ^ Rogers 2001, pág. 19; Rothman y Rothman 1984, págs. 34-35
  26. ^ abc Rothman y Rothman 1984, pág. 35
  27. ^ Rothman y Rothman 1984, págs. 35, 38
  28. ^ abc Rothman y Rothman 1984, pág. 36
  29. ^ Rothman y Rothman 1984, págs. 36-37
  30. ^ Rothman y Rothman 1984, págs. 38-39
  31. ^ Rothman y Rothman 1984, págs. 39-40
  32. ^ abc Rothman y Rothman 1984, pág. 41
  33. ^ Rothman y Rothman 1984, págs. 22, 41–42
  34. ^ Véase Rothman & Rothman 1984, pág. 42
  35. ^ Rothman y Rothman 1984, págs. 42-43
  36. ^ Véase Rothman & Rothman 1984, pág. 43
  37. ^ Rothman y Rothman 1984, págs. 16, 43–44
  38. ^ Rothman y Rothman 1984, pág. 44
  39. ^ Rothman y Rothman 1984, págs. 44-46
  40. ^ Rothman y Rothman 1984, págs. 47, 76
  41. ^ Rothman y Rothman 1984, págs. 1, 50
  42. ^ Véase Rothman & Rothman 1984, pág. 76
  43. ^ Rothman y Rothman 1984, págs. 76-78
  44. ^ Rogers 2001, pág. 19
  45. ^ Bronston 2004, págs. 139-140
  46. ^ Nisbet 2021, págs. 49-53
  47. ^ Nisbet 2021, pág. 53
  48. ^ Bronston 2004, págs. 148, –140; LinkedIn
  49. ^ Fletcher 2016
  50. ^ Brock 2022
  51. ^ Backmann 1992, pág. 3
  52. ^ Japenga 1985, pág. 21

Libros

  • Chowkwanyun, Merlin (2018). "Biocitizenship on the Ground: Health Activism and the Medical Governance Revolution" (Biocitizenship en el terreno: activismo sanitario y revolución de la gobernanza médica). En Happe, Kelly E.; Johnson, Jenell; Levina, Marina (eds.). Biociudadanía: la política de los cuerpos, la gobernanza y el poder . Biopolítica. Vol. 19. New York University Press . págs.  178– 203. doi :10.18574/nyu/9781479845194.003.0009. ISBN . 9781479846306. JSTOR  j.ctv12pnp7d.11. S2CID  159048858.
  • Mullan, Fitzhugh (2006) [1976]. Bata blanca, puño cerrado: la educación política de un médico estadounidense . University of Michigan Press . ISBN 978-0-472-03197-9.
  • Nisbet, Jan (2021). Dolor y conmoción en Estados Unidos: política, defensa de derechos y el tratamiento controvertido de las personas con discapacidad . Brandeis University Press . doi :10.2307/j.ctv2n7j1nh. ISBN. 9781684580750.JSTOR j.ctv2n7j1nh  .
  • Pelka, Fred (2012). "Instituciones, parte 3". Lo que hemos hecho: una historia oral del movimiento por los derechos de las personas con discapacidad . University of Massachusetts Press . pp.  174– 182. ISBN 978-1-55849-919-5.JSTOR j.ctt5vk2js.14  .
  • Rothman, David Jay ; Rothman, Sheila M. (1984). Las guerras de Willowbrook: una década de lucha por la justicia social . Harper & Row . ISBN 0-06-015234-6. Recuperado el 13 de noviembre de 2023 – vía Archive.org .

Revistas y periódicos

  • Carter, Luther J. (4 de octubre de 1968). "Topkea: los asistentes psiquiátricos revolucionan el viejo orden". Science . 162 (3849): 104– 106. Bibcode :1968Sci...162..104C. doi :10.1126/science.162.3849.104. JSTOR  1725472. PMID  5675178.
  • Chowkwanyun, Merlin; Howell, Benjamin (7 de noviembre de 2019). "Salud, reforma social y facultades de medicina: la formación de los médicos estadounidenses y la tradición disidente". The New England Journal of Medicine . 381 (19): 1870– 1875. doi : 10.1056/NEJMms1907237 . PMID  31693812.
  • Rogers, Naomi (primavera de 2001). ""Precaución: la AMA puede ser peligrosa para su salud": las Organizaciones de Salud Estudiantil (SHO) y la Medicina Estadounidense, 1965-1970". Radical History Review . 2001 (80). Duke University Press : 5– 34. doi :10.1215/01636545-2001-80-5. ISSN  1534-1453. S2CID  143835245.

Archivo

  • Bronston, William (2004) [Realizada en 2001-2002]. "Médico defensor de personas con discapacidades cognitivas y del desarrollo: exposición de afecciones en la escuela estatal Willowbrook en Nueva York, director médico y consultor para el estado de California" (entrevista). Proyecto de historia oral del movimiento de vida independiente y derechos de las personas con discapacidad. Entrevista realizada por Kathy Cowan. Biblioteca Bancroft . Consultado el 17 de noviembre de 2023 a través de Online Archive of California .

Artículos de noticias

  • Backmann, Dave (19 de septiembre de 1992). "Se insta a una 'rebelión' en materia de atención sanitaria". Kenosha News . p. 3 . Consultado el 17 de noviembre de 2023 – vía Newspapers.com .
  • Japenga, Ann (27 de junio de 1985). "Entrenamientos, Palabra en el Camino Correcto hacia una Carrera en Deportes". Los Angeles Times . pp. Parte V 1, 21 . Consultado el 17 de noviembre de 2023 – vía Newspapers.com .
  • Fletcher, Ed (6 de octubre de 2016). "El festival de medios juveniles de esta semana probablemente será la última Torre de la Juventud". The Sacramento Bee . Consultado el 23 de agosto de 2024 .
  • Brock, Chris (5 de agosto de 2022). "Exmédico de Willowbrook ahora busca seguridad médica para todos" . NNY360 . Consultado el 23 de agosto de 2024 .

Sitios web

  • Bronston, William. "William Bronston, MD". LinkedIn .
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