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William John Cooper

William John Cooper (24 de noviembre de 1882 - 19 de septiembre de 1935) fue un educador estadounidense que se desempeñó como Comisionado de Educación de Estados Unidos desde fe...

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William John Cooper (24 de noviembre de 1882 - 19 de septiembre de 1935) fue un educador estadounidense que se desempeñó como Comisionado de Educación de Estados Unidos desde febrero de 1929 hasta julio de 1933.

Según el New York Times : "Su teoría fundamental de la educación, que repetía a menudo, era que el objetivo último de la enseñanza no debía ser cómo ganarse la vida, sino cómo vivir. Sin embargo, creía que el sistema educativo de este país debía romper con las antiguas tradiciones de Europa y tratar de expresar los avances culturales del Nuevo Mundo. En uno de sus últimos discursos públicos, el Dr. Cooper instó a una reorganización completa del sistema educativo de este país para que las escuelas estuvieran en mayor armonía con las condiciones modernas". [1]

Fondo

Cooper era hijo de William James Cooper, quien emigró a los EE. UU. desde Sídney, Australia , y Belle Stanley (Leary) Cooper. La señorita Leary era de San Francisco. [2] Se casaron el 22 de febrero de 1882 en Sacramento, California, donde nació William John. [3] [4] William James Cooper era pintor de casas y trasladó a la familia a Cottonwood, California , cerca de Red Bluff, donde William John estaba inscrito en la escuela secundaria. Se graduó con honores como miembro de la Clase de 1902 en Red Bluff High School en Red Bluff, California . [5]

Obtuvo su licenciatura (licenciatura AB, 1906, doble especialización en latín e historia) [6] y maestría (licenciatura MA, 1917, doble especialización en educación e historia) en la Universidad de California . [7] [8]

Como estudiante de último año en la Universidad de California en Berkeley, William John Cooper trabajó como asistente en el Departamento de Historia. [2] También impartió clases de verano en la Universidad de California en 1919, 1920, 1924, 1926 y 1927, y también una clase de verano en la Universidad de Oregón en 1923. [9] Fue profesor a tiempo parcial en la Universidad Johns Hopkins en la primavera de 1932. [10]

Carrera

Comenzó su carrera como profesor de latín e historia en una escuela secundaria en Stockton, California , de 1907 a 1910, luego [11] dirigió la enseñanza de historia en Berkeley, California, para cuatro escuelas secundarias y una escuela secundaria superior, como jefe del Departamento de Historia de Berkeley High School de 1910 a 1915. [7] [12] [13] De 1915 a 1918 supervisó la instrucción de estudios sociales para las escuelas públicas de Oakland. [14] Trabajó para el Departamento de Guerra de los EE. UU. durante ocho meses de 1918 a 1919 en educación y capacitación. Cooper trabajó como superintendente de distrito de las escuelas de Piedmont, California, de 1918 a 1921, y como superintendente de la ciudad de las escuelas de Fresno de 1921 a 1926. Según el obituario de Cooper de 1935 en el Fresno Bee : "[Cooper] puso en funcionamiento [en Fresno] un sistema que se consideraba uno de los más eficientes del estado. Las escuelas públicas de Fresno hoy en día funcionan en gran medida sobre la base establecida por Cooper durante su mandato de cinco años como superintendente. Instituyó una amplia reforma del plan de estudios y dirigió un programa de construcción de escuelas de 1.800.000 dólares". [15] También enseñó como instructor a tiempo parcial en el Fresno State Teachers College de 1923 a 1926. [7]

Se desempeñó como superintendente de escuelas en San Diego en 1926, y luego fue designado por el gobernador Young como superintendente de instrucción pública del estado de California en 1927. Se desempeñó en ese puesto hasta febrero de 1929, [16] cuando el presidente estadounidense Calvin Coolidge lo nombró octavo comisionado de educación de los Estados Unidos . Su nominación fue confirmada por el Senado durante la cuarta semana de enero de 1929. [17] Fue designado nuevamente por el presidente Herbert Hoover y sirvió en los primeros cuatro meses de la administración de Franklin Roosevelt , sirviendo en total desde el 11 de febrero de 1929 hasta el 10 de julio de 1933. [7] [18] En el momento en que Cooper sirvió, el comisionado de educación de los Estados Unidos no era un puesto de nivel de gabinete . Cooper reportaba al secretario del interior de los Estados Unidos . Ray Lyman Wilbur fue secretario del interior durante la administración de Hoover . Wilbur se desempeñó simultáneamente como presidente de la Universidad de Stanford . Posiblemente fue Wilbur quien sugirió al presidente electo Hoover que se nombrara a Cooper para el puesto de Comisionado de Educación. Hoover era graduado de la Universidad de Stanford . [19]

Según la biografía de Cooper que aparece en el Dictionary of American Biography : "Como comisionado, Cooper patrocinó ciertas investigaciones importantes: una encuesta nacional sobre la educación secundaria, una encuesta nacional sobre la educación de los maestros y una encuesta nacional sobre la financiación de las escuelas, que se vio interrumpida por la depresión. A la oficina nacional, añadió el puesto de comisionado adjunto y especialistas en educación comparada, pruebas y mediciones, educación por radio y educación de negros y niños excepcionales. [ cita requerida ] Fue el autor de Economy in Education (1933) y publicó muchos artículos en revistas profesionales. Durante su mandato como comisionado, fue muy solicitado como orador, y pronunció 229 discursos escritos y muchos otros de forma improvisada". [20] [21] [22]

En 1933, Cooper renunció al cargo de Comisionado de Educación de Estados Unidos sin dar ninguna razón [23] y se convirtió en profesor de la Universidad George Washington en el Distrito de Columbia . También enseñó como profesor de educación en la Universidad de Michigan en el verano de 1935. [7]

Como explica Frederik Ohles, et al.: " Cooper sostuvo que había llegado el momento de que la educación en los Estados Unidos pusiera fin a su dependencia de las tradiciones europeas y que era necesario crear una nueva forma de educación arraigada en la cultura del Nuevo Mundo . Como comisionado de educación de la nación, pidió la consolidación de los distritos escolares rurales y una mayor orientación de las escuelas por parte de los estados. Inauguró encuestas sobre las prácticas educativas en las escuelas secundarias de todo el país, sobre la formación de los docentes y sobre la financiación de las escuelas ". [24]

Honores

Aunque Cooper no obtuvo un doctorado , [25] recibió nueve títulos honorarios durante su carrera, incluyendo un Doctorado honorario en Derecho (LL.D.) del Whittier College en 1927, [26] un Doctorado honorario en educación (Ed.D.) de la Universidad del Sur de California en 1928, [27] y un Doctorado honorario en Derecho (LL.D.) del Detroit City College en 1929, [28] el Birmingham Southern College en 1930 y el Lafayette College en Easton, Pensilvania en 1931. [7] Recibió un Doctorado honorario en Literatura del Rhode Island State College en 1931, un Doctorado honorario en Ciencias de la Educación por la Universidad George Washington en 1931, [29] y un Ph.D. honorario del New York State Teachers College también en 1931. También recibió un LL.D. honorario. del Dickinson College en 1932. [30] Como presidente de la clase de último año , [7] fue seleccionado para dar un discurso estudiantil en la ceremonia de graduación en la Universidad de California (Berkeley) en 1906. [31] Se desempeñó como regente de la Universidad de California de 1927 a 1929. [32]

En 1922, como superintendente de las escuelas de la ciudad de Fresno, Cooper trabajó en un plan para establecer "escuelas intermedias", a las que asistirían los estudiantes con capacidad seleccionados de las escuelas primarias existentes (grados 1 a 6). [33] Más tarde, en 1959, una escuela secundaria en Fresno, California , recibió su nombre.

Membresías

Fue miembro de la Junta Federal de Educación Vocacional de 1930 a 1933, así como de la Comisión de Licencias del Distrito de Columbia de 1930 a 1933. [34] Fue miembro de la Asociación Nacional de Educación (NEA) y también miembro del Departamento de Superintendencia de la NEA. [34] Fue miembro de la Sociedad Nacional para el Estudio de la Educación y también se desempeñó como director y presidente de las secciones de la Bahía y Central de la Asociación de Maestros de California . [34] [35] Fue miembro de la AAAS , así como de la Academia Estadounidense de Ciencias Políticas y Sociales , y también fue miembro de Kappa Phi Kappa , Phi Beta Kappa , [36] Phi Delta Kappa y Alpha Sigma Phi . [37] Fue presidente del Club Federal de Escolares en 1930-1931. [37] Los volúmenes 16 (para 1930-31) y 17 (para 1932-33) de Who's Who in America de Marquis (pero no el volumen 18 para 1934-35) mencionan a Cooper como miembro de los clubes Cosmos y Torch, además de ser republicano . En 1911 fue miembro de la Asociación Histórica Estadounidense. [38] En 1929, Cooper supervisó el funcionamiento del Comité Asesor sobre Educación por Radio, que se creó a pedido del Secretario del Interior. [39] [40]

Vida privada

Sufrió un derrame cerebral mientras viajaba como pasajero en un automóvil el 10 de septiembre de 1935, y murió nueve días después, el 19 de septiembre de 1935, en Kearney, Nebraska , después de haber terminado de enseñar un curso de verano en la Universidad de Michigan. [41]

Cooper se comprometió con Edna Curtis de Sacramento 10 días antes del terremoto de San Francisco de 1906 , y se casaron el 19 de agosto de 1908. Tuvieron tres hijos: William Curtis Cooper (1909-1987), [42] Elizabeth Fales Cooper (1912-1988) y John Stanley Cooper (1918-2011). [43]

La viuda de Cooper, Edna Cooper, murió el sábado 15 de septiembre de 1956, en Oakland, California , después de una enfermedad de siete semanas. [44]

Obras y discursos

  • Cooper, William John. 1906. Discurso de graduación. Universidad de California (Berkeley)
  • Cooper, William John. 1915. Berkeley Public Schools—Courses in History. History Teacher Magazine , VI (diciembre), págs. 328–330. Google Libros
  • Cooper, William John. 1917. La enseñanza de la educación cívica . Tesis (MA)--Universidad de California (Berkeley).
  • Cooper, William John. 1928. Discurso de graduación. Escuela Secundaria Politécnica, Long Beach, California
  • Cooper, William John. 1929. Discurso ante el Departamento de Superintendencia de la Asociación Nacional de Educación en Cleveland, Ohio (primer discurso oficial como Comisionado de Educación de los EE. UU.). Breve mención, con foto, en The Rotarian , mayo de 1929, pág. 19, Google Books. Breve mención: "Educación: Comisionado Cooper", revista Time, 4 de marzo de 1929
  • Cooper, William John. 1929. Discurso ante la Asociación de Bibliotecas de Estados Unidos. Breve mención: Página web de la Biblioteca Nacional de Educación
  • Cooper, William John. 1929. Algunas ventajas que se esperan de la administración de la educación secundaria en dos unidades de cuatro años cada una. The School Review (mayo de 1929), vol. 37, núm. 5, págs. 335–346
  • Cooper, William John. 1929. Discurso ante la conferencia de la Asociación Nacional de Educación (NEA) en Atlanta, Georgia, julio de 1929. Breve mención: revista Time, 8 de julio de 1929.
  • Cooper, William John. 1929. Algunas oportunidades para los colegios universitarios. En: Actas de la décima reunión anual de la Asociación Estadounidense de Colegios Universitarios, Atlantic City, Nueva Jersey, 19 y 20 de noviembre de 1929 , págs. 87-94. Google Books
  • Cooper, William John. 1929. Discurso. En: Actas de la conferencia del vigésimo quinto aniversario del Comité Nacional del Trabajo Infantil, celebrada en la ciudad de Nueva York del 16 al 17 de diciembre de 1929. Nueva York, Comité Nacional del Trabajo Infantil, 1930
  • Cooper, William John. 1930. Discurso de graduación. Myrtilla Miner Teachers College, 19 de junio de 1930. [45]
  • Cooper, William John. 1930. Discurso de graduación: "¿Es la docencia una profesión?". State Teachers College, Lock Haven, Pensilvania, 27 de mayo de 1930 [46]
  • Cooper, William John. 1930. Discurso ante el Congreso Nacional de Padres y Maestros, Denver, Colorado. Breve mención en: Child Welfare--The PTA Magazine , vol. 25, 1930, pág. 50.
  • Cooper, William John. 1930. Discurso pronunciado ante la segunda Conferencia Regional sobre el Hogar, celebrada en Ames, Iowa, en noviembre de 1930. En: Un simposio sobre el hogar y la vida familiar en una civilización cambiante: discursos pronunciados en la segunda Conferencia Regional sobre el Hogar, celebrada en Ames, Iowa, el 10 y 11 de noviembre de 1930. Boletín (Estados Unidos. Oficina de Educación), 1931, núm. 5.
  • Cooper, William John. 1930. Nuevas responsabilidades de la ciudadanía. Discurso pronunciado en Barnwell en Filadelfia [47]
  • Cooper, William John. 1931. “La educación como vocación”, discurso pronunciado en la American University, 5 de marzo de 1931 [48]
  • Cooper, William John. 1931. Discurso en la inauguración del San Diego State College, mayo de 1931. Breve mención: Google Books
  • Cooper, William John. 1931. Discurso de graduación. Universidad George Washington, 10 de junio de 1931 [49]
  • Cooper, William John. 1931. Discurso de graduación. American University. 1 de junio de 1931 [50]
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  • Betts, Gilbert L; Benjamin W Frazier; Guy C Gamble; William John Cooper. 1932. Bibliografía seleccionada sobre la formación de los docentes. Estados Unidos. Oficina de Educación. Boletín , 1933, núm. 10, vol. I
  • Cooper, William John. 1932. La Tercera Comisión: Justicia internacional y educación. World Affairs , vol. 95, núm. 1 (junio de 1932), pág. 67
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  • Cooper, William John. Discurso ante el Club de Mujeres de Chevy Chase, 21 de enero de 1933. Extracto: “Debemos considerar la educación no como una forma de obtener dinero, sino como un medio para vivir más plenamente”. [53]
  • Cooper, William John. 1933. Discurso ante la Asociación Estadounidense de Mujeres Universitarias, 12 de mayo de 1933. [54]
  • Cooper, William John. 1934. Discurso ante la Asociación de Hogares y Escuelas de Takoma Park, 24 de abril de 1934. [55]
  • Cooper, William John. 1934. Discurso ante la Asociación de Padres y Maestros de Bethesda Chevy Chase, 3 de octubre de 1934. [56]
  • Cooper, William John. 1935. Discurso de graduación. Harrisonburg State Teachers College, 10 de junio de 1935. [57]
  • Cooper, William John. 1935. Discurso de graduación. Universidad James Madison, 10 de junio de 1935, Harrisonburg, Virginia.

Referencias

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  • Fotografía de William John Cooper, c.  1918 .
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