Academia Bishop Scott

La academia estaba relacionada con un intento anterior de Scott de fundar una escuela diocesana. ^{[ 1 ]} El reverendo William Richmond había fundado una escuela en Yamhill en 1852. ^{[ 2 ]} El obispo Scott trasladó la escuela de Richmond a la actual Lake Oswego, Oregón , donde Scott había comprado 70 acres que incluían un edificio escolar que databa de 1850. Allí Scott estableció la Escuela Diocesana para Niños. ^{[ 3 ]} Bernard Cornelius, graduado del Trinity College de Dublín , fue nombrado en 1856 por Scott como director de 17 internos. Un departamento de primaria abrió en 1858, y la escuela pasó a llamarse Trinity School for Boys. La escuela ofrecía "educación tanto religiosa como secular". ^{[ 3 ] [ 4 ]} Cornelius renunció en 1860, y la escuela cerró durante dos años. En 1862 reabrió bajo el liderazgo del reverendo Michael Fackler. Aunque Cornelius volvió a tomar las riendas en 1863, no pudo detener la disminución de la matrícula. La escuela Trinity cerró en 1866 ^{[ 5 ]} y los fideicomisarios vendieron la propiedad. ^{[ 3 ] [ 6 ]}

Se proporcionaron fondos y propiedades al sucesor de Scott, el obispo B. Wistar Morris , para establecer otra escuela, pero ubicada en Portland, Oregón . El terreno comprendía 38 lotes urbanos a lo largo de la calle 19, ^{[ 7 ]} entre las calles Couch y Everett en Portland. Los donantes fueron el capitán George H. Flanders y su hermana, la Sra. Caroline Couch (esposa de John H. Couch ). ^{[ 8 ]} Morris colocó la primera piedra el 5 de julio de 1870. ^{[ 9 ] [ 10 ]}

La recién terminada Bishop Scott Grammar and Divinity School abrió sus puertas como internado y escuela diurna para niños el 6 de septiembre de 1870, bajo la dirección de Charles H. Allen . ^{[ 6 ] [ 8 ]} El edificio, de tres plantas sobre un sótano, albergaba dos aulas, salas de recitación, un salón, una biblioteca, dieciséis habitaciones para internos, una suite para el director y su familia, y su propia capilla, llamada San Timoteo. Aunque el coste total ascendió a 15 000 dólares, no quedó ninguna deuda. ^{[ 7 ] [ 11 ]}

Un año después de su apertura, la escuela tuvo un nuevo director: el profesor RW Laing, MA, LLD, asistido por el reverendo George Burton. ^{[ 12 ]}

Para 1873, la propiedad estaba valorada en $30,000, después de la adición de la capilla, las aulas y el dormitorio. Los costos se sufragaban con las cuotas de matrícula de $150 por año y los intereses de una dotación de $7,000, producto de la venta de la propiedad de Oswego. Ochenta alumnos asistían a la escuela, trece menos que el año anterior, provenientes de Oregón, Washington, California, Utah, Alaska y Columbia Británica . El profesorado estaba compuesto por tres maestros: Maestro Junior, William M. Barker ; Maestro Primario, Sr. Grant; y Maestro Senior, Reverendo AN Wrixon. ^{[ 13 ]} Como capellán, Burton dirigía los servicios "en el gran salón de la Escuela de Gramática" a las 10:30 a. m. y la Escuela Dominical a las 2 p. m. en agosto. ^{[ 14 ]}

Al comienzo del trimestre de Navidad, el 1 de septiembre, el reverendo Burton, ahora rector de la parroquia de Trinity, fue nombrado director. ^{[ 15 ]} Como venía siendo desde 1870, la escuela seguía siendo administrada directamente por el obispo Morris. Las materias incluían lenguas modernas, música, canto, dibujo, química y caligrafía. El superintendente de educación de Oregón afirmó que el aparato filosófico y químico de la escuela de gramática era insuperable en el estado y mencionó que la biblioteca escolar contenía 1500 libros. ^{[ 13 ]}

Para 1874, la escuela había reemplazado a casi todo su profesorado y, por primera vez, incorporó mujeres a su plantilla. Laing y Barker continuaron, junto con el nuevo director y capellán, el reverendo D'Estaing Jennings, MA. La señorita IA Buss fue añadida como "preceptora" (maestra) y la matrona Maria Emery fue nombrada. Se introdujo un tono militar, representado por el instructor de instrucción RR Anderson y la organización de los cadetes Bishop Scott. La instrucción militar se consideraba no solo en términos de preparación militar, sino también como una forma de ejercicio. ^{[ 16 ] [ 17 ]}

El 8 de noviembre de 1877, la escuela de gramática sufrió graves daños a causa de un incendio. ^{[ 6 ] [ 13 ]} Antes de que el fuego casi destruyera la biblioteca y el equipo, la matrícula era de 43 alumnos de día y 40 internos. ^{[ 18 ]}

Joseph Wood Hill era el nuevo director cuando la escuela reconstruida abrió sus puertas en el mismo recinto en septiembre de 1878. ^{[ 6 ] [ 9 ]} Burton había sido depuesto por el obispo Morris en mayo de ese año. ^{[ 19 ]} El nuevo edificio era más pequeño que el que reemplazó, aunque «admirable» y «de carácter arquitectónico superior», para armonizar con las casas de los alrededores. ^{[ 7 ] [ 18 ]}

Hill era oriundo de Westport , Connecticut , y se había licenciado en Artes por la Universidad de Yale a principios de 1878. Había respondido a un discurso que el obispo Scott pronunció ante una clase en Yale. Noah Porter , presidente de Yale, recomendó a Hill por su carácter, experiencia docente y madurez. ^{[ 18 ]} Tras su nombramiento, Hill estudió medicina en la Facultad de Medicina de la Universidad de Willamette en Portland, ^{[ 7 ]} y se graduó como médico en 1881. En la universidad practicó remo y se convirtió en miembro de la fraternidad Gamma Nu . ^{[ 20 ]}

Al principio, solo cinco alumnos internos asistían a la escuela, y en total había "menos de veinte alumnos". ^{[ 11 ]} Hill arrendó el edificio de la escuela al obispo, y más tarde a la junta de fideicomisarios que había sido nombrada cuando Oregon se convirtió en una diócesis separada en 1889. ^{[ 11 ]}

Haciéndose eco de las creencias del obispo Scott sobre el valor de la educación privada sobre la pública, ^{[ 4 ]} Hill modeló la escuela a imagen de los internados privados de la costa este, como aquel al que él mismo había asistido. Cubrió las primeras vacantes docentes con graduados de Yale, como John W. Gavin y el profesor de inglés Allan Elsworth. Al mismo tiempo, subvencionó de su propio bolsillo a aquellos estudiantes para quienes la cuota anual de 300 dólares representaba una dificultad. ^{[ 7 ]}

Hill pasó sus vacaciones visitando escuelas privadas ejemplares en todo Estados Unidos y poco a poco se convenció de que la disciplina militar era esencial para la Academia. En 1886, declaró que los alumnos debían usar uniforme. ^{[ 7 ]}

Para ilustrar el grado de control que el obispo Morris le otorgaba al director, Hill renombró la escuela como Bishop Scott Academy en 1887. Se añadió un departamento militar y la Academia se convirtió en la primera escuela de la Costa Oeste en adoptar la disciplina militar. Hill mandó construir un arsenal de 5000 pies cuadrados, que durante un tiempo fue "el espacio interior más grande de Portland". Aunque estaba destinado a ser un salón de instrucción, el arsenal también se utilizaba para bailes, que Hill creía que proporcionarían a los cadetes una postura elegante. ^{[ 7 ] [ 9 ]}

Para promover el entrenamiento militar, el gobierno federal prestó armas a las escuelas que contaban con un oficial calificado como comandante militar. ^{[ 7 ]} Hill nombró al teniente coronel FE Patterson en 1887 como instructor de matemáticas y tácticas militares . En consecuencia, el buque de vapor Oregon trajo fusiles Springfield y "dos piezas de artillería de campaña rayadas de 3 pulgadas y sus cureñas" en 1890 a la Academia "desde el arsenal de Benicia , California". Los cadetes de la Academia ahora podían aprender a usar artillería ligera . ^{[ 21 ]}

En 1891, la Academia se convirtió en la primera escuela autorizada a realizar los exámenes de ingreso de la Universidad de Yale sin la supervisión directa del profesorado de Yale. ^{[ 7 ]} Los uniformes para los 234 estudiantes admitidos ese año fueron suministrados por la tienda de Thomas Kay Woolen Mills en Salem. ^{[ 22 ]}

Gavin organizó el primer equipo de fútbol americano del Noroeste en la Academia, que disputó el primer partido de fútbol americano de la región en 1889. Gavin había aprendido a jugar mientras estudiaba en Yale. Hasta entonces, el rugby había sido la modalidad de fútbol americano preferida en la escuela. ^{[ 1 ] [ 23 ]}

Al igual que muchas instituciones en Estados Unidos , la escuela se vio gravemente afectada por la depresión económica que siguió al Pánico de 1893. Hill recordaba que tenía 70 alumnos en junio de 1893; pero en septiembre solo 12 regresaron cuando la escuela reabrió sus puertas. ^{[ 11 ]} La situación financiera del director también se resintió debido al Pánico, su inversión en bienes raíces y la contracción general de la economía de Oregón. Hill intentó mitigar el impacto cediendo el arrendamiento de la escuela al secretario diocesano, poniendo así a la Academia fuera del alcance de sus acreedores. También transfirió algunas de sus propiedades a su esposa. ^{[ 7 ]}

Con el deseo de formalizar aún más el aspecto militar de la Academia, Hill solicitó que se le asignara un oficial en servicio activo. En consecuencia, el Departamento de Guerra federal nombró al Capitán WA Kimball en 1895. ^{[ 7 ]} El Ejército de los Estados Unidos controlaba de hecho la sección militar de la Academia. ^{[ 6 ]} Cuando estalló la Guerra Hispano-Estadounidense , 30 exalumnos de la Academia sirvieron en el ejército, catorce de ellos como oficiales . ^{[ 7 ]}

La escuela también se convirtió en la primera del noroeste del Pacífico en implementar el sistema de instrucción Sloyd , y Hill contribuyó personalmente con fondos para la compra en 1895 del equipo necesario. ^{[ 7 ]}

Después de 23 años de servicio, Hill se retiró en 1901 tras un desacuerdo con el consejo de administración de la escuela. Algunos de los miembros del consejo argumentaron que la diócesis debía administrar la escuela. Alegaron que la diócesis había actuado fuera de sus límites legales al otorgarle un contrato de arrendamiento a Hill. ^{[ 7 ]} No deseando convertirse en empleado de la diócesis, Hill se marchó en buenos términos. Su primera esposa, Jessie K. Adams, falleció en 1901. Ese mismo año, Hill se casó con Laura E. MacEwan, la viuda del capellán de la Academia. Originalmente demócrata , Hill cambió su lealtad al Partido Republicano en 1896, debido a su apoyo al patrón oro . Masón , Hill obtuvo el grado de Caballero Templario del Rito de York . ^{[ 20 ]} Fundó la Academia Militar Hill en otro lugar de la ciudad y, posteriormente, se convirtió en agente del presidente William Howard Taft . ^{[ 7 ] [ 24 ]}

Arthur C. Newill, quien había estudiado lenguas clásicas en el Balliol College de Oxford , fue nombrado sucesor de Hill. La matrícula de la Academia disminuyó tras haber alcanzado los 234 alumnos en 1901, y bajo presión financiera la Diócesis cerró la escuela en 1904. ^{[ 6 ]}

Posteriormente, se hicieron varios intentos fallidos para revivir la Academia en el condado de Yamhill, Oregón . ^{[ 6 ]} Por ejemplo, en junio de 1913, The Ontario Argus anunció que "la Bishop Scott Grammar School for Boys" reabriría en septiembre, al norte de Yamhill. ^{[ 25 ]}