El cambio desde abajo es un cambio lingüístico que se produce por debajo del nivel de conciencia. Es un cambio de lenguaje que surge de presiones sociales, cognitivas o fisiológicas internas al sistema. Esto se contrapone al cambio desde arriba , en el que el cambio de lenguaje es resultado de elementos importados de otros sistemas. [ 1 ] [ 2 ]
El cambio desde abajo se introduce en el idioma desde un nivel subconsciente; es decir, los hablantes generalmente no son conscientes del cambio lingüístico. [ 2 ] Estos cambios lingüísticos se introducen en el idioma principalmente a través de la lengua vernácula y se propagan por la comunidad sin que los hablantes sean conscientes de ello. Dado que el cambio desde abajo inicialmente no es evidente, las características cambiantes no son rasgos marcados y son difíciles de percibir para los hablantes o los lingüistas. A medida que se producen los cambios, finalmente se convierten en cambios estables que son estigmatizados.
Principio curvilíneo
Los nuevos cambios lingüísticos que se introducen en el idioma desde abajo son utilizados con mayor frecuencia por las clases socioeconómicas internas, como lo demuestra el principio curvilíneo de William Labov . El cambio desde abajo se observa en el estudio de Labov en Filadelfia , donde una serie de nuevos cambios vocálicos fue utilizada con mayor frecuencia por las clases internas. [ 1 ] [ 2 ] La edad y el género afectan de manera similar la forma en que ocurren los cambios, siendo más probable que los individuos más jóvenes o femeninos presenten el cambio que los individuos mayores o masculinos en la comunidad. [ 3 ] Sin embargo, el género, la edad y la clase social actúan de forma independiente en la transmisión. [ 4 ]
Los roles de la mujer y la conformidad
El cambio desde abajo desafía las normas sociales; las mujeres (especialmente las de clase trabajadora alta y aquellas socialmente arraigadas e involucradas en su comunidad) lideran este cambio lingüístico. Sin embargo, las formas que gozan de un prestigio manifiesto son más valoradas por estos grupos, por lo que cuando los cambios desde abajo alcanzan un nivel de concienciación, con frecuencia son estigmatizados y rechazados por las mismas personas que los utilizan. [ 3 ]
El cambio desde abajo suele comenzar en el habla informal. A menudo, quienes utilizan las formas cambiantes son jóvenes que emplean el lenguaje como una forma de resistencia a la autoridad. Los cambios introducidos por individuos como estos, que buscan ascender socialmente y son intencionalmente inconformistas, se difunden luego en el habla de grupos más amplios, tal como lo describe el Principio de Inconformismo Constructivo de Bill Labov. [ 3 ]
Tres fases del cambio
Transmisión
La primera fase del cambio desde abajo es la adquisición del lenguaje por parte de los niños. Por lo general, los niños aprenden los patrones de las cuidadoras femeninas. [ 4 ]
Incremento
La segunda fase del cambio desde abajo es el avance de cambios informales por parte de individuos jóvenes. [ 4 ]
Estabilización
La tercera fase del cambio desde abajo ve cómo el habla del individuo se desplaza hacia formas más estándar, y el cambio se difunde socioeconómicamente y se estigmatiza. [ 4 ]
Véase también
- Desubismo en esperanto finvenkismo
Referencias
- 1 2 Labov, William. "Transmisión y difusión". Language . Volumen 83, número 2, junio de 2007, 344–387. Linguistic Society of America.
- 1 2 3 Ash, Sharon. "Clase social". Manual de variación y cambio lingüístico , 402–422. Malden, Mass: Blackwell.
- 1 2 3 William, Labov (2001). Principios del cambio lingüístico, Volumen 2: Factores sociales . Blackwell.
- 1 2 3 4 Michael, Lev. "Dimensiones sociales del cambio lingüístico" (PDF) . Lingüística de Berkeley . Consultado el 8 de diciembre de 2017 .
- Lingüística histórica
- Psicolingüística
- Sociolingüística