Articulo de referencia

Estudios sobre la sordera

El surgimiento de los Estudios de la Sordera se vio facilitado por la revelación de que las lenguas de signos son lenguas legítimas. [ 1 ] Los estudios sobre la sordera son disc...

El surgimiento de los Estudios de la Sordera se vio facilitado por la revelación de que las lenguas de signos son lenguas legítimas. [ 1 ]

Los estudios sobre la sordera son disciplinas académicas que se ocupan del estudio de la vida social de los grupos e individuos sordos. Constituyen un campo interdisciplinario que integra contenidos, críticas y metodologías de la antropología, los estudios culturales, la economía, la geografía, la historia, la ciencia política, la psicología, las ciencias sociales y la sociología, entre otras. [ 1 ] Este campo se centra en el lenguaje, la cultura y la vida de las personas sordas desde una perspectiva social, en lugar de una médica. [ 2 ]

Los estudios sobre la sordera también se describen como aquellos que comprenden el estudio científico de los aspectos del mundo relacionados con la sordera. [ 3 ]

Fondo

Los estudios sobre la sordera surgieron con el reconocimiento de que las personas sordas tienen una cultura y que dicha cultura es única, lo que requiere formas alternativas de comprender a este segmento de la población fuera de los marcos patológicos. [ 4 ] La Universidad de Bristol comenzó a utilizar el término "estudios sobre la sordera" en 1984 después de la fundación del Centro de Estudios sobre la Sordera en 1968. [ 2 ] Los académicos comenzaron a identificarse con el campo, [ 2 ] particularmente después de que los programas de grado en Estudios sobre la Sordera comenzaron a surgir en el Reino Unido y los Estados Unidos desde finales de la década de 1970 hasta la década de 1980. [ 1 ] El primer máster en Estudios sobre la Sordera se introdujo en la Universidad de Bristol en 1992. [ 1 ]

Áreas

El estudio de la vida de las personas sordas incluye aprender sobre su cultura, lengua de signos, historia y derechos humanos. Participar en los "Estudios de la Sordera" significa centrarse en los aspectos sociológicos, históricos y lingüísticos de las personas sordas y con discapacidad auditiva. Dentro de esto, prepara a las personas para trabajar con personas sordas y con discapacidad auditiva. Quienes participan y se unen a este campo de estudio se involucran en la promoción del cambio de puntos de vista y perspectivas de la sociedad en general con respecto a las personas sordas. [ 5 ] Algunas perspectivas de la sociedad en general, como la creencia de que la sordera es una discapacidad , pueden hacer que los estudios de la sordera se relacionen con el campo de los estudios de la discapacidad , aunque no todas las personas sordas están de acuerdo en que la sordera deba estar vinculada a las discapacidades. [ 6 ] También existe una intersección de estos campos en el estudio de las personas sordas plus , es decir, sordas y discapacitadas.

Los estudios sobre la sordera incluyen el estudio de:

El campo de los estudios sobre la sordera se ha cruzado con otros campos académicos. Algunos ejemplos de estos campos son:

Centros de estudios para sordos con sede en universidades

Centros nacionales y transnacionales de estudios sobre la sordera

asociaciones de estudios sobre la sordera

Véase también

Fuentes externas

  • Ustav jazyku a komunikace neslysicich (Instituto de Estudios de Sordos)

Referencias

  1. 1 2 3 4 Gertz, Genie; Boudreault, Patrick (2016). The SAGE Deaf Studies Encyclopedia . Thousand Oaks, CA: SAGE Publications. p.  272. ISBN 978-1-4833-4647-2.
  2. 1 2 3 Napier, Jemina; Leeson, Lorraine (2016). Sign Language in Action . Nueva York: Palgrave Macmillan. pág. 19. ISBN  978-1-137-30975-4.
  3. Estudios sobre la sordera, ¿ Desde qué curso?, 30.6, viernes, 1 de febrero de 2008
  4. ^ Kusters, Annelies; Meulder, Maartje De; O'Brien, Dai (2017). Innovaciones en los estudios sobre sordos: el papel de los académicos sordos . Nueva York: Oxford University Press. pag. 88.ISBN  9780190612184.
  5. Universidad Gallaudet. "Resultados y carreras - Universidad Gallaudet" . gallaudet.edu . Archivado del original el 11 de febrero de 2017. Consultado el 9 de febrero de 2017 .
  6. Burch, Susan; Kafer, Alison, eds. (2010). Estudios sobre la sordera y la discapacidad: perspectivas interdisciplinarias . Gallaudet University Press. ISBN 978-1563684647.
  7. Universidad de Wolverhampton. "Estudios sobre la sordera - Universidad de Wolverhampton" . wlv.ac.uk. Archivado del original el 11 de abril de 2017. Consultado el 10 de abril de 2017 .
  8. Universidad Humboldt. "Estudios sobre la sordera - Universidad Humboldt" . hu-berlin.de . Archivado del original el 11 de abril de 2017. Consultado el 10 de abril de 2017 .
  9. "Centro de Lingüística de Signos y Estudios de la Sordera" . cslds.org . Consultado el 30 de noviembre de 2019 .
  10. "Programa de estudio – Zakład Językoznawstwa Ogólnego i Migowego" . fpjm.uw.edu.pl (en polaco) . Consultado el 10 de marzo de 2025 .