Edmund Gordon

Edmund Wyatt Gordon (nacido el 13 de junio de 1921) es un psicólogo y profesor estadounidense. ^{[ 1 ]} Gordon fue reconocido como un erudito preeminente en estudios afroamericanos cuando recibió el Premio John Hope Franklin 2011 de la revista Diverse Issues in Higher Education en la 93.ª Reunión Anual del Consejo Estadounidense de Educación . ^{[ 2 ] [ 3 ]}

Cita a Herbert G. Birch, W.E.B. Du Bois y Alain LeRoy Locke como figuras clave en su obra.

Gordon nació en 1921 en la ciudad segregada de Goldsboro, Carolina del Norte . ^{[ 4 ]} Su padre emigró de Jamaica y comenzó a ejercer la medicina al casarse con la madre de Gordon, maestra de escuela primaria. Si bien la ciudad estaba fuertemente segregada y a los afroamericanos no se les permitía comprar junto con los estadounidenses blancos, a la familia Gordon se le permitía comprar en una tienda departamental los miércoles por la tarde debido a la sólida reputación del padre de Gordon. ^{[ 5 ]}

La investigación de Gordon se ha centrado en el desarrollo de estudiantes afroamericanos , pertenecientes a minorías étnicas y de bajo nivel socioeconómico que superaron grandes obstáculos para alcanzar un mejor rendimiento académico. Es ampliamente conocido por su investigación sobre las diversas características humanas y la pedagogía . Su investigación incluye el desarrollo de los conceptos de " brecha de rendimiento " ^{[ 6 ] [ 7 ] [ 8 ]} , "desarrollo afirmativo de la capacidad académica" y "educación complementaria", todos ellos enfocados en mejorar la calidad del rendimiento académico en estudiantes diversos. Sus publicaciones constan de más de 200 artículos y 18 libros y monografías ^{[ 9 ] .}

En un artículo del New York Times sobre la vida personal y las contribuciones profesionales de Gordon, este cita a Alain LeRoy Locke , Herbert G. Birch y W.E.B. Du Bois como los mentores que influyeron en él a lo largo de sus estudios. Gordon tenía dificultades para tener éxito en la Universidad de Howard cuando Locke lo animó y lo mantuvo en el buen camino. Gordon ha declarado que Locke lo encaminó hacia una trayectoria académica seria. A continuación, habló de su interacción con Birch, psicólogo investigador del City College. Birch animó a Gordon a ir a la biblioteca y leer. Finalmente, Gordon describe su mentoría con W.E.B. Du Bois, autor de renombre mundial, activista y cofundador de la NAACP. Du Bois le sugirió a Gordon que estudiara el porcentaje de estudiantes de minorías que tienen éxito a pesar de las dificultades. ^{[ 10 ]}

Edmund Gordon trabajaba en la Universidad de Stanford con colegas que participaron en los inicios del cambio social de John F. Kennedy. Poco después, Kennedy fue asesinado y Lyndon Johnson asumió la presidencia. A Gordon se le encomendó la tarea de evaluar el programa Head Start. Afirmó que obtener este trabajo tuvo tanto que ver con sus estudios de doctorado como con la acción afirmativa. Gordon ha declarado que, si bien cree que Head Start ha sido un éxito desde el punto de vista gubernamental, el programa podría haber sido mucho más de lo que es hoy. Él y sus colegas consideraban el proyecto no solo como un proyecto de desarrollo infantil, sino también como un proyecto para influir y mejorar la vida de las familias y las comunidades. Esta última parte de los sueños de Gordon para Head Start no se ha materializado, pero aún cree que el programa en general ha sido un éxito. ^{[ 11 ]}

Gordon obtuvo su licenciatura en Zoología y Ética Social en Teología de la Universidad de Howard , una maestría en Psicología Social de la Universidad Americana y un doctorado en Educación con especialización en desarrollo y orientación infantil del Teachers College de la Universidad de Columbia . También recibió una maestría honorífica de la Universidad de Yale y un doctorado honorífico en Humanidades de la Universidad Yeshiva y la Universidad de Brown . ^{[ 12 ]}

Desde julio de 2000 hasta agosto de 2001, Gordon fue Vicepresidente de Asuntos Académicos y Decano Interino en Teachers College, Universidad de Columbia. Es Profesor Emérito John M. Musser de Psicología en la Universidad de Yale , Profesor Richard March Hoe en Teachers College, Universidad de Columbia, y director fundador del Instituto para la Educación Urbana y de Minorías ^{[ 13 ]} y del Instituto para la Investigación sobre la Diáspora Africana en las Américas y el Caribe (IRADAC) ^{[ 14 ]} en el City College de Nueva York . ^{[ 15 ]} En 2006, Gordon fue nombrado Investigador Principal Residente en SUNY Rockland Community College , nombramiento que fue renovado en 2010. ^{[ 16 ]} En 2003, Educational Testing Service dotó una cátedra en honor de Gordon. ^{[ 17 ] [ 18 ]}

Gordon fue elegido miembro de la Academia Nacional de Educación en 1968. En 2005, la Universidad de Columbia nombró a su campus en Harlem , Nueva York, Campus Edmund W. Gordon del Teachers College, Universidad de Columbia . ^{[ 19 ]}

El 28 de junio de 2010, Gordon recibió el premio "Relacionando la investigación con la práctica" de la Asociación Estadounidense de Investigación Educativa (AERA) de 2010. ^{[ 20 ]}

Se desempeñó como presidenta de la Comisión Gordon con Educational Testing Service desde 2011 hasta la publicación de sus informes en 2013. ^{[ 21 ]}

El 15 de diciembre de 2014, la Junta de Regentes del Sistema Universitario de Texas aprobó la denominación honorífica del Edificio de Geografía recientemente renovado y ampliado como Edificio Susan G. y Edmund W. Gordon y Charles W. y Frances B. White, ahora conocido como Edificio Gordon-White . ^{[ 22 ]}

En 2017, fue elegido miembro de la Academia Estadounidense de Artes y Ciencias . ^{[ 23 ]}

En 2019, Gordon organizó la conferencia nacional " Varianza humana y evaluación para el aprendizaje: implicaciones para estudiantes diversos de STEM" en el Teachers College de la Universidad de Columbia , reuniendo a académicos, responsables políticos, directores de escuela y estudiantes para debatir modelos de medición seleccionados para la implementación de nuevas formas de generar y utilizar datos de las evaluaciones. ^{[ 24 ]}

Se han establecido archivos para catalogar las publicaciones y la participación comunitaria de Gordon en el Centro Schomburg para la Investigación de la Cultura Negra ^{[ 25 ]} en 1990 y en la Universidad de Texas en Austin en 2018. ^{[ 26 ]}

En abril de 2021, Gordon fue nombrado Presidente Honorario de la Asociación Estadounidense de Investigación Educativa (AERA), siendo la primera persona en recibir este reconocimiento en la historia de la organización. ^{[ 27 ]}

El 6 de mayo de 2024, la junta de Rockland Community College aprobó una moción 6-0 para cambiar el nombre de la Elipse a Sala Dr. Edmund W. Gordon ^{[ 28 ].}

Gordon compró el terreno donde se encontraba la casa de la infancia de W.E.B. Du Bois en 1967. Fue declarado monumento histórico en 1987 cuando la fundación Du Bois lo cedió a la Mancomunidad de Massachusetts. La Universidad de Massachusetts Amherst fue designada como custodio. ^{[ 29 ]}

Gordon estuvo casado con Susan Gitt, una pediatra, desde 1948 hasta su fallecimiento en 2016. Juntos tuvieron cuatro hijos (incluida Jessica Gordon Nembhard ^{[ 30 ]} ), nueve nietos y nueve bisnietos. En 2000, cofundaron el Instituto CEJJES en Pomona, Nueva York , en la ruta NY 45 en el condado de Rockland , Nueva York, para servir a la diáspora africana .

Gordon cumplió 100 años en 2021. ^{[ 31 ]}

• Documentos de Edmund W. Gordon, 1957-1990. Centro Schomburg para la Investigación de la Cultura Negra, Biblioteca Pública de Nueva York.
• Documentos de Edmund W. Gordon, Colección Latinoamericana Benson, UT Austin.