Educación con fines de lucro

La educación con fines de lucro (también conocida como industria de servicios educativos o educación privada ) se refiere a las instituciones educativas operadas por empresas privadas con fines de lucro . La educación con fines de lucro es común en muchas partes del mundo, constituyendo más del 70 % del sector de la educación superior en Malasia , Japón , Corea del Sur , Indonesia y Filipinas . ^{[ 1 ]}

En 2011, Australia contaba con más de 170 instituciones de educación superior con fines de lucro , que representaban el 6 % del total de la población estudiantil. Sus titulaciones son legalmente equivalentes a las expedidas por las universidades públicas, pero auditorías externas han planteado inquietudes sobre la calidad de la educación y los estándares en las instituciones con fines de lucro. ^{[ 1 ]}

Existe preocupación por la baja representación de estudiantes indígenas, estudiantes de entornos socioeconómicos desfavorecidos y estudiantes de entornos no angloparlantes en las instituciones de educación superior con fines de lucro, que se encuentran rezagadas con respecto a las universidades públicas. Sin embargo, estas instituciones ofrecen una segunda oportunidad a muchos estudiantes que de otro modo no tendrían acceso a la educación superior. Las alianzas entre instituciones de educación superior con fines de lucro y universidades públicas también han demostrado ser eficaces para la captación de estudiantes extranjeros. En este modelo, los estudiantes pasan un año en la institución de educación superior antes de transferirse a la universidad para completar su titulación; el 70 % de los estudiantes de estas instituciones son extranjeros, y posteriormente representan el 45 % de los estudiantes extranjeros captados por las universidades asociadas. ^{[ 1 ]}

En 2021, China prohibió las empresas de tutoría con fines de lucro . ^{[ 2 ]}

El Reino Unido no permite escuelas con fines de lucro (las escuelas independientes son en su mayoría fundaciones sin ánimo de lucro), pero existen varias instituciones con fines de lucro en la educación superior . En 2013, se dijo que Michael Gove , entonces secretario de Estado de Educación , había elaborado planes para permitir que las escuelas gratuitas y las academias se convirtieran en empresas con fines de lucro, y en 2014, su sucesor, Nicky Morgan, se negó a descartar las escuelas con fines de lucro. Sin embargo, el manifiesto conservador para las elecciones generales de 2015 comprometió al partido a no introducir escuelas con fines de lucro, y tras la victoria conservadora, Morgan descartó cualquier lugar para las escuelas con fines de lucro en el sistema educativo del Reino Unido. ^{[ 3 ]}

En la educación superior, por el contrario, hay un gran número de proveedores con fines de lucro. Un estudio del Departamento de Negocios, Innovación y Habilidades identificó 674 instituciones financiadas con fondos privados y estimó que la mayoría eran empresas con fines de lucro (basado en las respuestas de encuestas de 249 proveedores, de los cuales 136 se identificaron como con fines de lucro). ^{[ 4 ]} La mayoría de las 136 universidades con fines de lucro que respondieron a la encuesta eran o bien no especializadas (56) o especializadas en negocios, administración y contabilidad (49). ^{[ 5 ]} Hay tres universidades con fines de lucro en el Reino Unido: la Universidad de Derecho , la Universidad BPP y la Universidad Arden , que son las únicas instituciones con fines de lucro con potestad para otorgar títulos.

Existen dos tipos de escuelas con fines de lucro . La primera categoría principal son las instituciones de educación superior , que operan como empresas y reciben cuotas de cada estudiante matriculado. El segundo tipo, menos común en Estados Unidos, son las escuelas privadas de primaria y secundaria (K-12), que también suelen operar como empresas.

Sin embargo, en muchas escuelas públicas, aún existen entidades privadas con fines de lucro. Una de ellas es la organización de gestión educativa (OGE); estas son organizaciones de gestión para instituciones educativas primarias y secundarias. Las OGE trabajan con distritos escolares o escuelas autónomas , utilizando fondos públicos para financiar sus operaciones. Por lo general, ofrecen a las escuelas servicios administrativos, pero también pueden brindar capacitación docente, apoyo para las instalaciones y otros servicios relacionados con la gestión. En el año escolar 2018-19, aproximadamente el 10 % de las escuelas autónomas contrataron a una OGE con fines de lucro, mientras que alrededor del 30 % contrataron a una organización de gestión de escuelas autónomas sin fines de lucro . ^{[ 6 ]}

Si bien los defensores de las EMO argumentan que el afán de lucro fomenta la eficiencia, este sistema también ha generado controversia y críticas. ^{[ 7 ]}

Kevin Carey, de la New America Foundation, afirmó en una columna de 2010 en The Chronicle of Higher Education que «las instituciones con fines de lucro existen en gran parte para corregir las deficiencias del mercado educativo heredadas de las instituciones tradicionales, y se benefician al atender a estudiantes que las instituciones públicas y privadas sin fines de lucro a menudo ignoran». También señaló que «no cabe duda de que las peores instituciones con fines de lucro están explotando sin escrúpulos el título universitario mercantilizado. Pero no fueron ellas quienes lo mercantilizaron en primer lugar». ^{[ 8 ]}

• Lista de universidades y colegios con fines de lucro
• List of unaccredited higher education institutions in Switzerland
• Proprietary colleges

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