Escuela de Ginebra

La expresión Escuela de Ginebra se refiere a (1) un grupo de lingüistas con sede en Ginebra que fueron pioneros de la lingüística estructural moderna y (2) un grupo de teóricos y críticos literarios que trabajan desde una perspectiva fenomenológica .

La figura más destacada de la Escuela Lingüística de Ginebra fue Ferdinand de Saussure . Otros importantes colegas y alumnos de Saussure que forman parte de esta escuela son Albert Sechehaye , Albert Riedlinger, Sergei Kartsevski y Charles Bally .

El libro lingüístico más importante relacionado con esta escuela es Cours de linguistique générale , la obra principal de Saussure, que fue publicada por sus alumnos Charles Bally y Albert Sehechaye. El libro se basaba en conferencias con este título que Saussure dio tres veces en Ginebra entre 1906 y 1912. Sehechaye y Bally no participaron en estas clases, pero utilizaron notas de otros estudiantes. El más importante de estos estudiantes fue Albert Riedlinger, quien les proporcionó la mayor parte del material. Además, Bally y Sehechaye continuaron desarrollando las teorías de Saussure, centrándose principalmente en la investigación lingüística del habla. Sehechaye también se concentró en los problemas sintácticos.

Además de su labor como editor de las conferencias de Saussure, Charles Bally también desempeñó un papel importante en la lingüística. Vivió entre 1865 y 1947 y, al igual que Saussure, era de origen suizo. Sus padres fueron Jean Gabriel, profesor, y Henriette, propietaria de una tienda de telas. Bally se casó tres veces: primero con Valentine Leirens, después con Irma Baptistine Doutre, internada en un manicomio en 1915, y con Alice Bellicot.

De 1883 a 1885 estudió lengua y literatura clásicas en Ginebra. Continuó sus estudios de 1886 a 1889 en Berlín, donde obtuvo el doctorado. Después de sus estudios trabajó como profesor privado para la familia real de Grecia de 1889 a 1893. Bally regresó a Ginebra y enseñó en una escuela de negocios a partir de 1893 y se trasladó al Progymnasium, una escuela secundaria, de 1913 a 1939. Al mismo tiempo, trabajó como director de tesis en la universidad de 1893 a 1913. Finalmente, de 1913 a 1939 ocupó una cátedra de lingüística general y estudios indoalemanes comparados, que reemplazó a Ferdinand de Saussure.

Además de sus trabajos sobre la subjetividad en la lengua francesa, también escribió sobre la crisis de la lengua francesa y de las clases de lengua. En la actualidad, Charles Bally es considerado el padre fundador de las teorías lingüísticas del estilo y muy apreciado por sus teorías de la fraseología .

Obras de Charles Bally:

• Tratado de estilo francés , 1909
• El lenguaje y la vida , 1913
• Lingüística general y lingüística francesa , 1932

Literatura recomendada sobre las teorías de Bally:

• G. Redard, Bibliographie Chronologique des Publisheds de Charles Bally , en Cahiers Ferdinand de Saussure 36, 1982, 25-41.
• W. Hellmann, Charles Bally , 1988
• S. Durrer, Introducción a la lingüística de Charles Bally , 1998

La expresión «Escuela de Ginebra» ( en francés : groupe de Genève ) también se aplica a un grupo de críticos literarios de las décadas de 1950 y 1960, de los cuales los más importantes fueron el crítico belga Georges Poulet , el crítico francés Jean-Pierre Richard y los críticos suizos Marcel Raymond , Albert Béguin , Jean Rousset y Jean Starobinski . Los críticos Emil Staiger , Gaston Bachelard y J. Hillis Miller también se asocian a veces con este grupo.

La "Escuela de Ginebra", que surgió del formalismo y la fenomenología rusos (como en la obra de Edmund Husserl ), utilizó el método fenomenológico para intentar analizar las obras literarias como representaciones de las estructuras profundas de la conciencia de un autor y su relación con el mundo real. Sin embargo, se evitó la crítica biográfica, ya que estos críticos se centraron principalmente en la obra de arte en sí misma (tratada como un todo orgánico y considerada una interpretación subjetiva de la realidad [el concepto alemán de Lebenswelt ]) y buscaron los temas e imágenes recurrentes, especialmente los relacionados con el tiempo y el espacio y las interacciones entre el yo y los demás. ^[1]

• Estructuralismo
• Nueva crítica

• Terry Eagleton . Teoría literaria: una introducción. Minnesota: Universidad de Minnesota, 1983. ISBN  0-8166-1241-2 .

• Robert Magliola . Fenomenología y literatura: una introducción. Lafayette: Purdue University Press, 1977; 1978.

• La Escuela de Crítica Literaria de Ginebra