La lingüística histórica , también conocida como lingüística diacrónica , es el estudio científico de cómo cambian las lenguas a lo largo del tiempo. [ 1 ] Busca comprender la naturaleza y las causas del cambio lingüístico y rastrear la evolución de las lenguas. La lingüística histórica abarca varias áreas clave de estudio, incluyendo la reconstrucción de lenguas ancestrales, la clasificación de lenguas en familias ( lingüística comparada ) y el análisis de las influencias culturales y sociales en el desarrollo del lenguaje. [ 2 ] [ 3 ]
Este campo se fundamenta en el principio uniformista , que postula que los procesos de cambio lingüístico observados hoy también estuvieron presentes en el pasado, a menos que exista evidencia clara que sugiera lo contrario. [ 4 ] Los lingüistas históricos buscan describir y explicar los cambios en lenguas individuales, explorar la historia de las comunidades lingüísticas y estudiar los orígenes y significados de las palabras ( etimología ). [ 4 ]
Desarrollo
La lingüística histórica moderna data de finales del siglo XVIII, habiendo surgido originalmente de la disciplina anterior de la filología , [ 5 ] el estudio de textos y documentos antiguos que se remontan a la antigüedad. Inicialmente, la lingüística histórica sirvió como piedra angular de la lingüística comparada , principalmente como herramienta para la reconstrucción lingüística . [ 6 ] Los estudiosos se preocuparon principalmente por establecer familias lingüísticas y reconstruir protolenguas no registradas , utilizando el método comparativo y la reconstrucción interna . [ 6 ] El enfoque se centró inicialmente en las conocidas lenguas indoeuropeas , muchas de las cuales tenían largas historias escritas; los estudiosos también estudiaron las lenguas urálicas , otra familia de lenguas euroasiáticas para la que existe menos material escrito antiguo. Desde entonces, ha habido un trabajo lingüístico comparativo significativo que se ha expandido más allá de las lenguas europeas, como en las lenguas austronesias y en varias familias de lenguas nativas americanas , entre muchas otras. La lingüística comparada se convirtió solo en una parte de una disciplina más amplia de la lingüística histórica. En el caso de las lenguas indoeuropeas, el estudio comparativo es actualmente un campo altamente especializado.
Algunos investigadores han emprendido estudios que intentan establecer superfamilias, vinculando, por ejemplo, las familias indoeuropea, urálica y otras dentro de la nostrática . Estos intentos no han tenido una amplia aceptación. La información necesaria para establecer el parentesco se vuelve menos accesible a medida que avanza el tiempo. La profundidad temporal de los métodos lingüísticos es limitada debido a las semejanzas de palabras fortuitas y las variaciones entre grupos lingüísticos, pero a menudo se asume un límite de alrededor de 10 000 años. [ 7 ] Se utilizan varios métodos para datar protolenguas, pero el proceso es generalmente difícil y sus resultados son inherentemente aproximados.
Análisis diacrónico y sincrónico
En lingüística, un análisis sincrónico es aquel que considera los fenómenos lingüísticos únicamente en un momento dado, generalmente el presente, aunque también es posible un análisis sincrónico de una forma lingüística histórica. Se distingue del diacrónico, que considera un fenómeno en términos de su evolución a lo largo del tiempo. El análisis diacrónico es el principal objeto de estudio de la lingüística histórica. Sin embargo, la mayoría de las demás ramas de la lingüística se ocupan de alguna forma de análisis sincrónico. El estudio del cambio lingüístico ofrece una valiosa perspectiva sobre el estado de la representación lingüística, y dado que todas las formas sincrónicas son el resultado de cambios diacrónicos que evolucionan históricamente, la capacidad de explicar las construcciones lingüísticas requiere centrarse en los procesos diacrónicos. [ 8 ]

Inicialmente, toda la lingüística moderna tenía una orientación histórica. Incluso el estudio de los dialectos modernos implicaba analizar sus orígenes. La distinción de Ferdinand de Saussure entre lingüística sincrónica y diacrónica es fundamental para la organización actual de la disciplina. Se otorga primacía a la lingüística sincrónica, y la lingüística diacrónica se define como el estudio de las sucesivas etapas sincrónicas. Sin embargo, la clara distinción de Saussure ha tenido tanto defensores como críticos.
En la práctica, una lingüística puramente sincrónica no es posible para ningún período anterior a la invención del gramófono , ya que los registros escritos siempre van a la zaga del habla en cuanto a la evolución lingüística. Resulta difícil datar con precisión los registros escritos anteriores al desarrollo de la portada moderna . A menudo, la datación debe basarse en evidencia histórica contextual, como inscripciones, o bien, se puede utilizar tecnología moderna, como la datación por carbono , para determinar fechas con distinta precisión. Asimismo, el trabajo de los sociolingüistas sobre la variación lingüística ha demostrado que los estados sincrónicos no son uniformes: los hábitos de habla de hablantes mayores y jóvenes difieren de maneras que apuntan a un cambio lingüístico. La variación sincrónica es un cambio lingüístico en curso.
Los enfoques sincrónicos y diacrónicos pueden llegar a conclusiones muy diferentes. Por ejemplo, un verbo fuerte germánico (p. ej., inglés sing ↔ sang ↔ sung ) es irregular cuando se observa sincrónicamente: el cerebro del hablante nativo lo procesa como formas aprendidas, pero las formas derivadas de los verbos regulares se procesan de manera muy diferente, mediante la aplicación de reglas productivas (p. ej., añadir -ed a la forma básica de un verbo como en walk → walked ). Esta es una observación de la psicolingüística , que también es relevante para la didáctica de las lenguas , ambas disciplinas sincrónicas. Sin embargo, un análisis diacrónico muestra que el verbo fuerte es el remanente de un sistema completamente regular de cambios vocálicos internos, en este caso el apofonía indoeuropea ; la lingüística histórica rara vez utiliza la categoría de " verbo irregular ".
Las principales herramientas de investigación en lingüística diacrónica son el método comparativo y el método de reconstrucción interna . Algunos lingüistas utilizan técnicas menos convencionales, como la comparación léxica masiva , para superar las limitaciones del método comparativo, pero la mayoría las considera poco fiables. Los hallazgos de la lingüística histórica se utilizan a menudo como base para formular hipótesis sobre las agrupaciones y los movimientos de los pueblos, especialmente en el período prehistórico. Sin embargo, en la práctica, suele ser difícil integrar la evidencia lingüística con la evidencia arqueológica o genética . Por ejemplo, existen numerosas teorías sobre el origen y los primeros movimientos de los protoindoeuropeos , cada una con su propia interpretación del registro arqueológico.
Lingüística comparada

La lingüística comparada , originalmente filología comparada , es una rama de la lingüística histórica que se ocupa de comparar lenguas para establecer su parentesco histórico. Las lenguas pueden estar relacionadas por convergencia mediante préstamos o por descendencia genética; por lo tanto, pueden cambiar y también relacionarse entre sí. El parentesco genético implica un origen común entre las lenguas. Los lingüistas comparativos construyen familias lingüísticas , reconstruyen protolenguas y analizan los cambios históricos que han dado lugar a las divergencias documentadas de las lenguas.
Etimología
La etimología estudia la historia de las palabras : cuándo entraron en un idioma, de qué fuente y cómo han cambiado su forma y significado con el tiempo. Las palabras pueden entrar en un idioma de varias maneras, incluyendo préstamos de otro idioma, derivación mediante la combinación de elementos preexistentes en el idioma, o mediante un proceso híbrido conocido como correspondencia fonosemántica .
En lenguas con una historia larga y detallada, la etimología recurre a la filología , el estudio de cómo las palabras cambian de una cultura a otra a lo largo del tiempo. Los etimólogos también aplican los métodos de la lingüística comparada para reconstruir información sobre lenguas demasiado antiguas para que se conozca información directa (como la escritura). Mediante el análisis de lenguas emparentadas con el método comparativo , los lingüistas pueden inferir información sobre su lengua madre común y su vocabulario. De esta manera, se han encontrado raíces de palabras que se remontan al origen de, por ejemplo, la familia de lenguas indoeuropeas . Aunque tiene su origen en la tradición filológica, gran parte de la investigación etimológica actual se realiza en familias de lenguas para las que existe poca o ninguna documentación antigua, como las lenguas urálicas y austronesias .
Dialectología
La dialectología es el estudio científico de los dialectos lingüísticos , es decir, las variedades de una lengua características de grupos específicos, basadas principalmente en la distribución geográfica y sus rasgos asociados. Esto contrasta con las variaciones basadas en factores sociales, que se estudian en la sociolingüística , o las variaciones basadas en el tiempo, que se estudian en la lingüística histórica. La dialectología aborda temas como la divergencia de dos dialectos locales a partir de un ancestro común y la variación sincrónica . [ 9 ]
Los dialectólogos se ocupan de los rasgos gramaticales propios de las regiones. Por lo tanto, suelen trabajar con poblaciones que viven en lugares específicos durante generaciones sin desplazarse, pero también con grupos inmigrantes que traen sus lenguas a nuevos asentamientos. Estos grupos suelen llevar consigo sus prácticas lingüísticas, lo que da lugar a distintas variedades lingüísticas dentro de esas comunidades. Los dialectólogos analizan estos dialectos inmigrantes para comprender cómo se desarrollan y diversifican las lenguas en respuesta a la migración y las interacciones culturales.
Fonología
La fonología es una subdisciplina de la lingüística que estudia el sistema fonético de una lengua o conjunto de lenguas. Mientras que la fonética se centra en la producción física y la percepción de los sonidos del habla, la fonología describe cómo funcionan los sonidos dentro de una lengua o entre diferentes lenguas. La fonología estudia cuándo los sonidos se consideran distintos dentro de una lengua. Por ejemplo, la " p" en "pin" es aspirada , pero la "p" en "spin" no lo es. En inglés, estos dos sonidos se utilizan en distribución complementaria y no se usan para diferenciar palabras, por lo que se consideran alófonos del mismo fonema . En otras lenguas, como el tailandés y el quechua , la misma diferencia de aspiración o no aspiración diferencia las palabras, por lo que los dos sonidos, o fonemas , se consideran fonemas distintos. Además de los sonidos mínimos con significado (los fonemas), la fonología estudia cómo se alternan los sonidos, como la "p" en inglés, y temas como la estructura silábica , el acento , la entonación y la acentuación .
Los principios de la fonología también se han aplicado al análisis de las lenguas de signos , pero las unidades fonológicas no consisten en sonidos. Los principios del análisis fonológico pueden aplicarse independientemente de la modalidad , ya que están diseñados para servir como herramientas analíticas generales, no específicas de una lengua.
Morfología y sintaxis
La morfología es el estudio de los patrones de formación de palabras dentro de una lengua. Intenta formular reglas que modelen el conocimiento de los hablantes. En el contexto de la lingüística histórica, los medios formales de expresión cambian con el tiempo. Las palabras como unidades en el léxico son el objeto de estudio de la lexicología . Junto con los clíticos , las palabras se aceptan generalmente como las unidades más pequeñas de la sintaxis ; sin embargo, es evidente en la mayoría de las lenguas que las palabras pueden relacionarse entre sí mediante reglas. Estas reglas son comprendidas por el hablante y reflejan patrones específicos en cómo la formación de palabras interactúa con el habla. En el contexto de la lingüística histórica, los medios de expresión cambian con el tiempo.
La sintaxis es el estudio de los principios y reglas para la construcción de oraciones en lenguas naturales . La sintaxis se ocupa directamente de las reglas y principios que rigen la estructura de las oraciones en cada lengua. Los investigadores intentan describir las lenguas en función de estas reglas. Muchos estudiosos de la lingüística histórica intentan comparar los cambios en las oraciones entre lenguas emparentadas o encontrar reglas gramaticales universales que las lenguas naturales siguen independientemente de cuándo y dónde se hablen. [ 10 ]
Contexto evolutivo
En términos de teoría evolutiva, la lingüística histórica (a diferencia de la investigación sobre el origen del lenguaje ) estudia las características adquiridas de las lenguas según la teoría lamarckiana. Esta perspectiva explora cómo las lenguas se adaptan y cambian con el tiempo en respuesta a factores culturales, sociales y ambientales. La evolución del lenguaje dentro del marco de la lingüística histórica es similar al lamarckismo en el sentido de que los rasgos lingüísticos adquiridos durante la vida de un individuo pueden influir potencialmente en las generaciones posteriores de hablantes. [ 11 ]
Tasa de adaptación
Los lingüistas históricos suelen utilizar los términos conservador e innovador para describir el grado de cambio dentro de una variedad lingüística en relación con el de variedades comparables. Las lenguas conservadoras cambian menos con el tiempo en comparación con las lenguas innovadoras.
Véase también
Referencias
Citas
- ↑ Bynon (1977) , pág. 1.
- ↑ Radford 1999 , págs. 17–18 .
- ↑ Busser, Rik De (2015). "La influencia de los factores sociales, culturales y naturales en la estructura del lenguaje: una visión general" . Academia.edu . Recuperado el 6 de septiembre de 2023 .
- 1 2 Ringe, Donald (2009). "La diversidad lingüística de la Europa aborigen" . Language Log . Recuperado el 22 de marzo de 2020 .
- ↑ Campbell, Lyle (1998). Lingüística histórica: Una introducción . Edimburgo: Edinburgh University Press. pág. 391. ISBN 978-0-7486-4601-2.
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...] La evolución biológica no se produce mediante la transmisión de caracteres adquiridos a través de las generaciones, y esto es precisamente lo que requiere un modelo evolutivo del cambio lingüístico. Por lo tanto, debemos distinguir la evolución cultural, o lamarckiana, del lenguaje, propia de la lingüística histórica, de su evolución biológica, o neodarwiniana, propia de la biología del desarrollo.
Obras citadas
- Bynon, Theodora (1977). Lingüística histórica . Cambridge: Cambridge University Press. pág . 1. ISBN 978-0-521-21582-4.
- Kortmann, Bernd: Lingüística inglesa: conceptos básicos , Anglistik-Amerikanistik, Cornlesen, págs .
- Radford, Andrew (1999). Lingüística: Una introducción . Con los coautores Martin Atkinson, David Britain, Harald Clahsen y Andrew Spencer. Cambridge, Reino Unido: Cambridge University Press.
Lecturas adicionales
- Raimo Anttila , Lingüística histórica y comparada (2.ª ed.) (John Benjamins, 1989) ISBN 90-272-3557-0.
- Karl Brugmann , Berthold Delbrück , Grundriß der vergleichenden Grammatik der indogermanischen Sprachen (1886-1916).
- Theodora Bynon, Lingüística histórica (Cambridge University Press, 1977) ISBN 0-521-29188-7.
- Henry M. Hoenigswald , Cambio lingüístico y reconstrucción lingüística (Chicago: Univ. de Chicago Press, 1960).
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- Winfred P. Lehmann , Lingüística histórica: Una introducción (Segunda edición) (Holt, 1973) ISBN 0-03-078370-4.
- April McMahon, Comprender el cambio lingüístico (Cambridge University Press, 1994) ISBN 0-521-44665-1.
- James Milroy, Variación y cambio lingüístico (Blackwell, 1992) ISBN 0-631-14367-X.
- AC Partridge, Inglés de la época Tudor a la augustea: un estudio de sintaxis y estilo, de Caxton a Johnson , en la serie The Language Library , Londres: A. Deutsch, 1969; 242 págs. ISBN 9780233960920.
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- RL Trask (ed.), Diccionario de lingüística histórica y comparada (Fitzroy Dearborn, 2001) ISBN 1-57958-218-4.
- August Schleicher : Compendium der vergleichenden Grammatik der indogermanischen Sprachen. (Kurzer Abriss der indogermanischen Ursprache, des Altindischen, Altiranischen, Altgriechischen, Altitalischen, Altkeltischen, Altslawischen, Litauischen und Altdeutschen.) (2 vols.) Weimar, H. Boehlau (1861/62); reimpreso por Minerva GmbH, Wissenschaftlicher Verlag, ISBN 3-8102-1071-4.
- Zuckermann, Ghil'ad (2003). Contacto lingüístico y enriquecimiento léxico en el hebreo israelí . Palgrave Macmillan. ISBN 1-4039-1723-X.
Enlaces externos
La definición de Swadesh en la lista de idiomas de Wikcionario
- Lingüística histórica
- Diccionarios
- Lingüística comparada
- Lingüística cuantitativa