Articulo de referencia

Interpretación del patrimonio

Exposición que muestra las técnicas de construcción utilizadas para edificar una casa histórica. La interpretación del patrimonio abarca todas las formas en que se comunica info...

Exposición que muestra las técnicas de construcción utilizadas para edificar una casa histórica.

La interpretación del patrimonio abarca todas las formas en que se comunica información a las personas, conectándolas con los significados que subyacen a los lugares y objetos culturales, naturales e históricos. Ayuda a los visitantes a comprender la importancia de estos recursos y su relación con la experiencia humana . La interpretación se utiliza en museos , parques y sitios patrimoniales de todo el mundo para compartir conocimientos y fomentar la comprensión entre las personas y su entorno. Combina educación , comunicación y narración para revelar las relaciones entre las personas y los entornos e historias con los que se encuentran.

Definición y alcance

La interpretación del patrimonio es un proceso de comunicación que ayuda a los visitantes a comprender y encontrar significado en los recursos culturales, naturales e históricos. Incluye todas las formas en que se presenta la información a los visitantes en lugares como museos, parques o centros de ciencia . El proceso explica el origen, la naturaleza y el propósito de los objetos, sitios y fenómenos a través de métodos personales y no personales. Los métodos personales incluyen visitas guiadas , charlas y presentaciones, mientras que los métodos no personales incluyen exposiciones , señalización interpretativa , folletos y medios digitales . [ 1 ] [ 2 ] [ 3 ]

Lugares y métodos

Un guardaparques nacional dirige una excursión en barco.

La interpretación puede tener lugar en museos, sitios históricos, parques, galerías de arte, zoológicos, jardines botánicos, acuarios y reservas naturales. También puede ocurrir en centros de interpretación especializados en comunicar la importancia de los recursos. [ 4 ] El proceso puede incluir recorridos guiados, exhibiciones interpretativas , presentaciones teatrales o instalaciones interactivas. La planificación interpretativa es el proceso estructurado que se utiliza para organizar y diseñar programas interpretativos. El enfoque temático de la interpretación promovido por Sam Ham, la Asociación Nacional para la Interpretación y el Servicio de Parques Nacionales de los Estados Unidos es un estándar profesional común. [ 5 ] [ 6 ] [ 4 ]

Profesionales y técnicas

Las personas que se dedican a la interpretación del patrimonio pueden incluir guardaparques , guías , naturalistas , actores (que pueden vestir trajes de época y realizar recreaciones ), conservadores de museos , especialistas en interpretación natural y cultural, responsables de interpretación, comunicadores del patrimonio, guías , educadores , personal de atención al visitante, intérpretes o una gran variedad de otros profesionales. El proceso interpretativo suele estar asistido por nuevas tecnologías, como las técnicas de visualización. [ 7 ]

Propósito e impacto

El objetivo principal de la interpretación del patrimonio es enriquecer la experiencia del visitante, ayudándolo a comprender el significado del sitio u objeto que explora y a relacionarlo con su propia vida. [ 8 ] Una interpretación eficaz entrelaza narrativas temáticas que animan a los visitantes a reflexionar sobre sus experiencias y a conectar la nueva información con lo que ya saben. [ 9 ] Según la investigadora Gianna Moscardo, la interpretación puede contribuir a formar «visitantes conscientes», que observan atentamente y reflexionan sobre lo que ven. [ 10 ] Las agencias gubernamentales y las organizaciones sin ánimo de lucro suelen utilizar la interpretación para fomentar la responsabilidad ambiental y la conciencia cultural. [ 11 ]

Definiciones en la práctica

' El padre Hennepin descubre las cataratas de San Antonio ' ​​con nuevos paneles que interpretan la pintura de 1905 [ 12 ]

Varias organizaciones han definido la interpretación del patrimonio en términos similares. Freeman Tilden, del Servicio de Parques Nacionales de EE. UU. , la describe como una actividad educativa que revela significados y relaciones a través de la experiencia de primera mano en lugar de simple información. [ 13 ] Interpretation Canada considera que la interpretación del patrimonio revela los significados más profundos del patrimonio a través de la participación, fomentando la comprensión y la apreciación más allá de los hechos. [ 14 ] La Asociación Nacional para la Interpretación describe la interpretación como una comunicación con propósito que fomenta experiencias significativas e inclusivas e inspira una comprensión más profunda del mundo que nos rodea. [ 15 ] La Asociación para la Interpretación del Patrimonio considera que la interpretación del patrimonio es un proceso de comunicación que transforma la información en experiencias atractivas, revelando significados y relaciones que ayudan a las personas a conectar con el patrimonio y cuidarlo. [ 16 ] El Consejo Internacional de Monumentos y Sitios incluye la interpretación como un amplio conjunto de actividades que generan conciencia y comprensión del patrimonio cultural, incluyendo publicaciones, conferencias y programas educativos. [ 17 ] El Centro Internacional para la Interpretación y Presentación de Sitios del Patrimonio Mundial de la UNESCO la define como un proceso de construcción de significado a través de la comunicación y la participación. [ 18 ]

Los principios de Tilden

En *Interpreting Our Heritage* (1957), Freeman Tilden estableció seis principios rectores que siguen siendo fundamentales para la práctica interpretativa. Primero, la interpretación debe relacionarse con la experiencia del visitante para tener significado. Segundo, la interpretación no es solo información, sino un proceso de revelación construido sobre ella. Tercero, la interpretación es un arte que se puede enseñar y que combina muchas formas de expresión. Cuarto, el objetivo principal es la provocación, más que la instrucción. Quinto, la interpretación debe presentar la historia completa, no partes separadas. Sexto, la interpretación para niños debe diseñarse con un enfoque distinto, en lugar de una versión simplificada de los programas para adultos. [ 19 ]

Véase también

Lecturas adicionales

  • Beck, L.; Cable, T. (1998). Interpretación para el siglo XXI: Quince principios rectores para interpretar la naturaleza y la cultura . Sagamore Publishing, ISBN 1-57167-133-1
  • Hadden, Robert Lee. " Reviviendo la Guerra Civil: Manual para recreadores históricos ". Mechanicsburg, PA: Stackpole Books, 1999.
  • Ham, S. (1992). Interpretación ambiental: una guía práctica para personas con grandes ideas y presupuestos reducidos . Fulcrum Publishing, ISBN 1-55591-902-2
  • Ham, S. (2009). De la interpretación a la protección: ¿existe una base teórica? Journal of Interpretation Research, 14 (2), 49-57 .
  • Salazar, N. (2007). ¿Hacia una cultura global de interpretación del patrimonio? Evidencia de Indonesia y Tanzania . Tourism Recreation Research , 32 (3), 23–30.
  • Salazar, N. (2012). Imaginando el Edén: Movilizando imaginarios en el turismo y más allá . Oxford: Berghahn, ISBN 978-0-85745-903-9.
  • Silberman, N. (2006). "La iniciativa de la Carta Ename de ICOMOS: repensando el papel de la interpretación del patrimonio en el siglo XXI". George Wright Forum
  • Tilden, F. (1957). Interpretando nuestra herencia . University of North Carolina Press, Carolina del Norte ISBN 0-8078-4016-5

Referencias

  1. Caputo, Paul; Lewis, Shea; Brochu, Lisa (2008). Interpretación mediante el diseño: Fundamentos del diseño gráfico para intérpretes del patrimonio . Fort Collins, CO: InterpPress. ISBN 978-1-879931-25-1.
  2. Levy, Barbara; Lloyd, Sandra; Schreiber, Susan (2001). ¡ Grandes recorridos! Recorridos temáticos y formación de guías para sitios históricos . Walnut Creek, CA: AltaMira Press. ISBN 0-7591-0099-3.
  3. Moscardo, Gianna; Ballantyne, Roy; Hughes, Karen (2007). Diseño de señales interpretativas: Principios en la práctica . Golden, CO: Fulcrum Publishing. ISBN 978-1-55591-550-6.
  4. 1 2 Ham, Sam (1992). Interpretación ambiental: una guía práctica para personas con grandes ideas y presupuestos reducidos . Golden, CO: Fulcrum Publishing. ISBN 1-55591-902-2.
  5. Ward, Carolyn; Wilkinson, Alan (2006). Conduciendo una interpretación significativa: una guía práctica para el éxito . Golden, CO: Fulcrum Publishing. ISBN 978-1-55591-530-8.
  6. Brochu, Lisa (2003). Planificación interpretativa . Fort Collins, CO: InterpPress. ISBN 1-879931-12-5.
  7. "Nuestro trabajo definido" . InterpScan.ca - el sitio web nacional de Interpretación Canadá . Archivado del original el 17 de enero de 2016. Consultado el 4 de agosto de 2015 .
  8. Joeckel, Jeff (1 de febrero de 2002). "Contando las historias, parte 4: Boletín del Registro Nacional de Lugares Históricos" . nps.gov . Archivado del original el 26 de enero de 2018. Recuperado el 24 de abril de 2018 .
  9. Moscardo, G. (1996) Visitantes conscientes: Patrimonio y turismo. Archivado el 17 de noviembre de 2015 en Wayback Machine , Elsevier.
  10. Moscardo, G. (1996) Visitantes conscientes: Patrimonio y turismo. Archivado el 17 de noviembre de 2015 en Wayback Machine , Elsevier.
  11. "MP Cap. 7: Interp & Ed - Política (Servicio de Parques Nacionales de EE. UU.)" . www.nps.gov . Consultado el 18 de diciembre de 2025 .
  12. "Transcripción: Perspectivas sobre el descubrimiento de las cataratas de San Antonio por el padre Hennepin | Sociedad Histórica de Minnesota" . www.mnhs.org . Consultado el 18 de diciembre de 2025 .
  13. "Nuestro trabajo definido" . InterpScan.ca - el sitio web nacional de Interpretación Canadá . Archivado del original el 17 de enero de 2016. Consultado el 4 de agosto de 2015 .
  14. "Interpretación Canadá - Acerca de" . Interpretación Canadá . Consultado el 18 de diciembre de 2025 .
  15. "¿Qué es la interpretación?" . nai-us.org . Archivado del original el 20 de junio de 2025 . Consultado el 18 de diciembre de 2025 .
  16. "Acerca de AHI" . Asociación para la Interpretación del Patrimonio . Consultado el 18 de diciembre de 2025 .
  17. "Wayback Machine" . scholarworks.umass.edu . Archivado del original el 14 de junio de 2025. Consultado el 18 de diciembre de 2025 .{{cite web}}: La cita utiliza un título genérico ( ayuda )
  18. "Interpretación y presentación" . unesco-whipic.org . Consultado el 18 de diciembre de 2025 .
  19. Tilden, Freeman (1957). Interpretando nuestra herencia . University of North Carolina Press, Carolina del Norte. ISBN 0-8078-4016-5.{{cite book}}: Incompatibilidad de ISBN/Fecha ( ayuda )