Articulo de referencia

Academia de Vuelo de la Fuerza Aérea Israelí

La Academia de Vuelo de la Fuerza Aérea Israelí ( en hebreo : קורס טיס; romanizado : Kurs Tais; lit : curso de vuelo) entrena a las tripulaciones aéreas para operar aeronaves de...

La Academia de Vuelo de la Fuerza Aérea Israelí ( en hebreo : קורס טיס; romanizado : Kurs Tais; lit : curso de vuelo) entrena a las tripulaciones aéreas para operar aeronaves de la Fuerza Aérea Israelí , cualificando a pilotos de caza, helicópteros y transporte, así como a navegantes de combate y transporte.

Fotografía tomada en septiembre de 2008 en la Academia de Vuelo de la Fuerza Aérea Israelí, en la que aparece un A-4 Skyhawk despegue.

El curso de vuelo de la Fuerza Aérea Israelí (IAF) se considera uno de los más prestigiosos de las Fuerzas de Defensa de Israel ( IDF) . Tiene una duración de tres años y se imparte principalmente en la base aérea de Hatzerim, cerca de Beer Sheva . Los graduados reciben el rango de teniente y una licenciatura de la Universidad Ben-Gurion del Negev . Tras su formación, deben cumplir siete años de servicio militar obligatorio. Antiguamente, en promedio, solo uno de cada nueve estudiantes completaba el curso con éxito, pero hoy en día la cifra se acerca a uno de cada seis debido a un proceso de selección más riguroso.

Historia

El primer ministro David Ben-Gurion en la ceremonia de graduación del curso de vuelo de la Fuerza Aérea India, 10 de agosto de 1950.

El primer curso de vuelo de la IAF se completó en marzo de 1949 en la base aérea de Hatzor . Los primeros cuatro graduados, incluidos Mordechai Hod y Danny Shapira, habían recibido su entrenamiento en Checoslovaquia . En mayo de 1949, otros 12 graduados completaron el segundo curso de vuelo de la IAF, que también tuvo lugar principalmente en Checoslovaquia. El primer curso de vuelo realizado íntegramente en Israel se llevó a cabo en el Campamento Sirkin, cerca de Petah Tikva , y comenzó el 14 de febrero de 1950. El primer comandante de la base fue Benjamin Bune (Bunislavsky), el primer jefe de instrucción fue Gideon Shohet, el primer comandante de la escuela de vuelo primaria fue Pinchas Ben-Porat y el primer comandante de la escuela de vuelo avanzada fue George Lichter . Dan Tolkowsky dirigió el departamento de instrucción de la IAF de 1948 a 1951. La mayoría de los instructores de vuelo en ese momento eran extranjeros y el idioma oficial del curso era el inglés. El curso finalizó el 10 de agosto de 1950 y contó con 13 pilotos graduados y cuatro navegantes graduados. Para prepararlos como pilotos de caza, en diciembre de 1950 se creó un escuadrón de entrenamiento operativo independiente, que volaba el Supermarine Spitfire .

Hasta 1955, los cursos de vuelo se impartían en la base aérea de Sirkin, antes de trasladarse a la base aérea de Tel Nof . En abril de 1966, el curso de vuelo de la Fuerza Aérea Israelí (IAF) se trasladó de nuevo a la base aérea de Hatzerim . Ante la creciente necesidad de pilotos de helicóptero, en 1965 se creó una escuela de vuelo de helicóptero dentro de la escuela de vuelo de la IAF. Hasta entonces, todos los pilotos de helicóptero se formaban en Europa y Estados Unidos .

En 2002, la estructura del curso de vuelo cambió: se extendió de dos a tres años e incluyó estudios académicos de pregrado. Además, desde 2002, los graduados del curso de vuelo reciben el rango de teniente, y no el de subteniente.

Selección de pilotos

El proceso de selección de pilotos de la Fuerza Aérea Israelí (IAF) se remonta a Ezer Weizman . Su argumento para priorizar la capacidad aérea era que la capacidad de las fuerzas terrestres se vería mermada si pudieran ser atacadas a voluntad desde el aire. En consecuencia, solo aquellos considerados con la capacidad innata para triunfar como pilotos israelíes son invitados a comenzar el proceso de entrenamiento, y solo los más cualificados logran completar lo que muchos consideran el curso de selección militar más exigente del mundo.

En consecuencia, los potenciales pilotos israelíes son identificados antes de incorporarse al servicio militar obligatorio a los 18 años, basándose en factores como excelentes calificaciones escolares y puntuaciones altas en pruebas estandarizadas, una condición física óptima y una gran aptitud técnica. Quienes cumplen con estos y otros criterios son invitados a participar en un gibush (cohesión) de cinco días, una fase de selección que incluye desafíos físicos, mentales y sociométricos. Los reclutas son evaluados no solo por su capacidad para realizar las tareas asignadas, sino también por su actitud al realizarlas: cómo afrontan las dificultades y los imprevistos, su capacidad para trabajar en equipo y su manera de resolver problemas y gestionar situaciones de desastre. Hasta el 50 % de quienes inician el gibush serán descartados al finalizar el mismo.

Quienes superan la prueba de vuelo inician un programa de tres años para obtener sus alas, que incluye un extenso entrenamiento de vuelo, entrenamiento de infantería, un curso de oficial y estudios para obtener un título académico (una licenciatura en Artes o en Ciencias ). Los aspirantes a pilotos son evaluados constantemente, y la gran mayoría de quienes comienzan el entrenamiento de vuelo no lo completan. Quienes abandonan el curso permanecen en la Fuerza Aérea en funciones no relacionadas con el vuelo o se transfieren a una unidad del Ejército. (Esto depende en gran medida de la etapa en la que abandonan el curso).

Durante su formación en la escuela de vuelo, los futuros pilotos son clasificados y asignados a diferentes tipos de aeronaves para su entrenamiento. Relativamente pocos se convierten en pilotos de caza (considerado por muchos como la opción más deseada), mientras que el resto aprende a pilotar helicópteros, aviones de transporte o se forma como navegantes. [ 1 ]

Tras una histórica apelación ante el Tribunal Superior en 1994, presentada por Alice Miller , una inmigrante judía de Sudáfrica, la Fuerza Aérea recibió instrucciones de abrir su escuela de vuelo a las mujeres. Miller aprobó sus exámenes de ingreso, pero no superó las pruebas médicas y, por lo tanto, no cumplió con los requisitos. [ 2 ] La primera mujer piloto de caza, Roni Zuckerman , recibió sus alas en 2001, aunque una mujer navegante ya se había graduado en 1998. [ 3 ]

Aunque los árabes israelíes pueden ofrecerse como voluntarios para servir en las FDI, no está claro si pueden acceder al entrenamiento de la fuerza aérea. En 2006, un árabe israelí solicitó ingresar al programa de pilotos, pero no fue aceptado. [ 4 ] En 2009, el primer druso israelí completó el curso y recibió sus alas. A principios de 2018, se anunció que un candidato beduino había sido aceptado en el curso de pilotos. [ 5 ]

Fases del curso

Fase de preparación

Un par de aviones Grob G-120A en la ceremonia de graduación de cadetes de la Fuerza Aérea India.

La primera fase del curso de vuelo dura aproximadamente seis meses. Incluye un curso de formación básica de infantería en la Escuela de Infantería de la Fuerza Aérea (de unas siete semanas de duración), un curso académico ( matemáticas , física y un curso centrado en la historia de las FDI) (de unas ocho semanas de duración) y vuelos de entrenamiento en un avión Grob G-120 (de unas cuatro semanas de duración).

Durante esta fase y la mayor parte de las siguientes del curso, los cadetes llevan una boina con una franja blanca alrededor del borde y un fondo blanco detrás del símbolo de la Fuerza Aérea.

Fase básica

Entrenador básico T-6 Texan II

Esta fase dura aproximadamente cinco meses. Incluye un curso de infantería complejo (que abarca navegación, supervivencia, etc.), un curso de paracaidismo, combate cuerpo a cuerpo, un taller de escape, la ordenación de oficiales y estudios académicos (que duran aproximadamente cinco semanas). Al finalizar esta fase, los cadetes reciben una insignia de tripulación aérea, equivalente a la insignia de comandante de pelotón que se otorga a los graduados de la escuela de oficiales.

Inmediatamente después de finalizar los cinco meses de la fase básica, los alumnos realizan vuelos de prueba en el T-6 Texan II , que determinan su asignación a los distintos departamentos: pilotos de combate, pilotos de helicópteros y navegantes. Los cadetes que no superen esta fase pueden solicitar incorporarse al curso de operadores de UAV o bien optar por servir como oficiales no pilotos en la Fuerza Aérea Israelí, como controladores aéreos, especialistas en seguridad de bases u oficiales de inteligencia.

Fase primaria

M-346 Instructor avanzado principal del departamento de pilotos y navegantes de combate.

En esta fase, que dura aproximadamente seis meses, los cadetes se dividen en departamentos y adquieren las habilidades básicas necesarias para pilotar aeronaves. Los departamentos son: pilotos de combate, navegantes de combate, pilotos de transporte y pilotos de helicóptero.

Fase de introducción y fase de cursos de posgrado

Estas son dos fases en las que los cadetes estudian la mayor parte del contenido necesario para obtener la Licenciatura en Artes ( BA ). Estas dos fases, comúnmente conocidas como el "Año de Educación" (שנת ההשכלה), duran aproximadamente un año. Los estudios académicos consecutivos para obtener la Licenciatura en Artes se realizan bajo los auspicios de la Universidad Ben-Gurion . El año académico intensivo (que no equivale a los estudios universitarios regulares) consta de tres semestres, de 13 semanas cada uno. Los cuatro cursos de posgrado incluyen: Matemáticas e Informática; Gestión de Sistemas de Información; Economía y Administración; Política, Administración y Dirección. Además, los cadetes estudian temas militares, temas de aviación y toman tres cursos de inglés.

Fase avanzada

La última fase del curso incluye la adquisición de habilidades aeronáuticas avanzadas y la finalización de los estudios académicos. Al término de esta fase, los graduados reciben el rango de teniente, una licenciatura y una insignia de piloto.

Finalización del curso

Tres años después de comenzar el curso, y dos semanas antes de su finalización, un comité especial se reúne para examinar a todos los cadetes y determinar quiénes lo completarán. Si bien es poco común, no es raro que algunos cadetes sean dados de baja del curso incluso en esta etapa tardía. Una vez que el comité especial finaliza sus deliberaciones, los cadetes que se graduarán comienzan a prepararse para la ceremonia. Hay dos ceremonias de graduación cada año, una en primavera y otra en otoño. Una de las últimas tareas de los graduados es actuar como instructores de la siguiente promoción de cadetes que llega para comenzar su gibush , introduciéndolos al servicio militar a través de una serie de exigentes desafíos físicos y mentales.

Insignia actual de piloto de las Fuerzas de Defensa de Israel

La ceremonia de graduación, en la que los nuevos pilotos y navegantes reciben sus insignias de alas, se lleva a cabo en presencia de las familias de los cadetes, altos funcionarios del gobierno (a menudo el primer ministro), así como altos mandos de la fuerza aérea y del ejército. En ambas ceremonias, se ofrece un impresionante espectáculo aéreo a cargo de helicópteros y aviones de la Fuerza Aérea.

Tras finalizar el curso, los pilotos se someten a un año de entrenamiento operativo, que comienza con un curso de seis meses en un escuadrón operativo, diseñado para prepararlos para misiones operativas. Este curso se imparte en el M-346 "Lavi" o en los F-15 , F-16 o F-35 . A continuación, realizan otros seis meses de entrenamiento operativo avanzado en el mismo avión. Los cursos de entrenamiento operativo para pilotos de helicópteros se llevan a cabo en el UH-60 Black Hawk , los de helicópteros de ataque en el AH-64 Apache y los de aeronaves de transporte en el King Air 200 .

Alumnos destacados

Ilan Ramon , piloto de caza de la Fuerza Aérea Israelí y primer astronauta israelí, se graduó del curso de vuelo de la Fuerza Aérea Israelí en 1974.

Referencias

  1. La Fuerza Aérea de Israel, Samuel M. Katz, Motorbooks International (Osceola), 1991 ISBN 0-87938-534-0
  2. New York Times – La Fuerza Aérea Israelí no es para ella
  3. Norton, Bill (2004). Guerra aérea al límite: una historia de la Fuerza Aérea de Israel y sus aeronaves desde 1947. Midland Publishing . pág. 105. ISBN  1-85780-088-5.
  4. "Las FDI rechazan al piloto árabe", yNetNews.com, 10 de enero de 2006
  5. "Primer beduino en el curso de pilotos de la Fuerza Aérea Israelí", Arutz Sheva, 1 de enero de 2018