Iris Mauss es una psicóloga social germano-estadounidense reconocida por su investigación sobre las emociones y la regulación emocional . Es profesora de Psicología en la Universidad de California, Berkeley , y directora del Laboratorio de Emoción y Regulación Emocional. [ 1 ] Su investigación ha sido citada en diversas publicaciones, entre ellas The New York Times , [ 2 ] The Washington Post , [ 3 ] y Psychology Today . [ 4 ]
Biografía
Mauss nació en Krefeld , Alemania, la segunda de cuatro hermanos. [ 5 ] El interés de Mauss por la psicología comenzó en la escuela secundaria. Estudió psicología en la Universidad de Trier, donde tuvo la suerte de ganar una plaza mediante un sorteo académico. [ 5 ] Mauss se graduó de la Universidad de Trier con una licenciatura en psicología en 1993.
Como estudiante de maestría en la Universidad de Düsseldorf , Mauss viajó al Área de la Bahía de San Francisco para realizar una pasantía en un centro de reinserción social , ayudando a los pacientes a adaptarse de un estilo de vida hospitalario a uno ambulatorio. [ 5 ] Esta experiencia la llevó a alejarse de la psicología clínica y orientarse hacia la investigación. [ 5 ] Tras completar su maestría en Düsseldorf con los máximos honores en 1997, regresó a California para realizar su doctorado en la Universidad de Stanford , [ 6 ] bajo la tutoría de James Gross . Durante su estancia en Stanford, Mauss completó una beca predoctoral de tres años en el Consorcio de Ciencias Afectivas del Instituto Nacional de Salud Mental (NIMH) del Área de la Bahía . [ 5 ]
En Stanford, la investigación inicial de Mauss exploró la coherencia entre las experiencias emocionales, las respuestas conductuales y los indicadores fisiológicos de la emoción. [ 7 ] Hizo que las mujeres vieran videos cortos que evocaban diferentes emociones y calificaran las emociones que sentían. Además, registró sus expresiones faciales y midió sus respuestas fisiológicas con un polígrafo . Los resultados sugirieron que las experiencias emocionales y las conductas (expresiones faciales) están estrechamente correlacionadas entre sí, y menos fuertemente correlacionadas con las respuestas fisiológicas.
Tras obtener su doctorado en 2005, Mauss se incorporó al profesorado del Departamento de Psicología de la Universidad de Denver . Permaneció en la Universidad de Denver hasta que se trasladó a la UC Berkeley en 2012. Su investigación ha sido financiada con subvenciones del Instituto Nacional sobre el Envejecimiento . [ 8 ] [ 9 ]
Mauss ha sido editor asociado de Cognition and Emotion y del Journal of Experimental Psychology: General . [ 5 ]
Investigación
El programa de investigación de Mauss se centra en las emociones, cómo las personas regulan sus emociones y la influencia de las emociones en la salud. [ 10 ] Examina la experiencia emocional, el comportamiento y la respuesta fisiológica a través de una combinación de estudios de laboratorio, estudios de diario y encuestas longitudinales .
Mauss es conocida por sus estudios sobre las consecuencias negativas de la búsqueda de la felicidad , [ 3 ] que sugieren que cuanto más se esfuerzan las personas por ser felices, más probabilidades tienen de fijarse estándares demasiado altos y sentirse decepcionadas. [ 11 ] [ 12 ] En un estudio de diario diario de dos semanas, Mauss y sus colegas pidieron a las personas que escribieran sobre la parte más estresante de su día y cuán solas se sentían. Los autores encontraron que aquellos que valoraban la felicidad terminaban sintiéndose más solos en situaciones que les generaban estrés que aquellos que no lo hacían. [ 11 ] En un estudio de seguimiento, Mauss y sus colegas hicieron que los participantes vieran un fragmento de una película sobre afiliación emocional y luego midieron sus niveles de la hormona progesterona , que son sensibles a la soledad. Los hallazgos indicaron que las personas que valoran la felicidad tienden a experimentar una soledad relativamente mayor. [ 11 ]
Mauss y sus colaboradores han estudiado cómo la evaluación cognitiva moldea la emoción. [ 13 ] Según la teoría de la evaluación de la emoción, la forma en que una persona interpreta una situación, en contraposición a la situación en sí, es lo que provoca una respuesta emocional específica. [ 13 ] Para comprobar esta teoría, el equipo de investigación creó una situación de laboratorio e indujo diversas emociones en un grupo de participantes femeninas. Los resultados indicaron que las evaluaciones cognitivas eran predictores precisos de las reacciones emocionales de las participantes.
Otras investigaciones colaborativas se han centrado en las diferencias de género en el mecanismo neuronal subyacente a la evaluación cognitiva. Mediante resonancia magnética funcional (RMf) , Mauss y sus colegas mostraron a los participantes imágenes con valencia negativa y les pidieron que utilizaran una estrategia de reevaluación cognitiva para suprimir sus respuestas emocionales. [ 14 ] Las diferencias de género observadas en las respuestas neuronales (menor actividad en la corteza prefrontal y las regiones estriatales ventrales asociadas con el procesamiento de la recompensa) sugirieron que los hombres podrían invertir menos esfuerzo en regular sus emociones en comparación con las mujeres.
Premios
Mauss ganó el Premio Científico Distinguido de la Asociación Americana de Psicología por sus Contribuciones Tempranas en el Área de Psicología Social en 2015. [ 15 ] La mención de su premio afirmaba que Mauss "ha avanzado profundamente nuestro conocimiento sobre la naturaleza y la organización de los sistemas emocionales, las formas en que se regulan las emociones y las influencias que las diferencias individuales, como la cultura y el género, tienen en el funcionamiento emocional". [ 5 ]
Mauss recibió el premio Carol y Ed Diener 2020 en Psicología de la Personalidad de la Sociedad de Psicología Social y de la Personalidad . [ 16 ]
Referencias
- ↑ "Iris Mauss | UC Psych" . psychology.berkeley.edu . Consultado el 24 de noviembre de 2020 .
- ↑ Rosenbloom, Stephanie (25 de septiembre de 2014). "Una receta para la ira aérea (publicado en 2014)" . The New York Times . ISSN 0362-4331 . Consultado el 24 de noviembre de 2020 .
- 1 2 Zaraska, Marta (2 de abril de 2012). "Demasiada felicidad puede hacerte infeliz, según muestran los estudios" . Washington Post . ISSN 0190-8286 . Recuperado el 24 de noviembre de 2020 .
- ↑ "¿Intentar ser feliz nos hace infelices?" . Psychology Today . Consultado el 24 de noviembre de 2020 .
- 1 2 3 4 5 6 7 "Iris B. Mauss: Premio a las Contribuciones Científicas Distinguidas al Inicio de su Carrera en Psicología. American Psychologist, 70(8), 700–702" . The American Psychologist . 70 (8): 700–702 . 2015. doi : 10.1037/a0039788 . PMID 26618949. Recuperado el 1 de noviembre de 2020 .
- ↑ "Iris Mauss" . mauss.socialpsychology.org . Consultado el 22 de octubre de 2020 .
- ↑ Mauss, Iris B.; Levenson, Robert W.; McCarter, Loren; Wilhelm, Frank H.; Gross, James J. (2005). "¿El lazo que une? Coherencia entre la experiencia emocional, el comportamiento y la fisiología" . Emotion . 5 (2): 175– 190. doi : 10.1037/1528-3542.5.2.175 . ISSN 1931-1516 . PMID 15982083 .
- ↑ "Información del proyecto EL IMPACTO DE LA CAPACIDAD DE REEVALUACIÓN EN LA ADAPTACIÓN A ACONTECIMIENTOS VITALES ESTRESANTES NIH RePORTER - Herramientas de informes en línea del portafolio de investigación de los NIH Gastos y resultados" . projectreporter.nih.gov . Consultado el 2 de diciembre de 2020 .
- ↑ "Información del proyecto REGULACIÓN EMOCIONAL Y SALUD PSICOLÓGICA A LO LARGO DE LA EDAD ADULTA NIH RePORTER - Herramientas de informes en línea del portafolio de investigación de los NIH Gastos y resultados" . projectreporter.nih.gov . Consultado el 2 de diciembre de 2020 .
- ↑ "Laboratorio de Emoción y Regulación Emocional, UC Berkeley" .
- 1 2 3 Mauss, Iris B.; Tamir, Maya; Anderson, Craig L.; Savino, Nicole S. (2011). "¿Puede la búsqueda de la felicidad hacer infelices a las personas? Efectos paradójicos de valorar la felicidad" . Emotion . 11 (4): 807– 815. doi : 10.1037/a0022010 . ISSN 1931-1516 . PMC 3160511. PMID 21517168 .
- ↑ "Cuatro ideas de 'Inside Out' para analizar y mejorar la vida emocional de nuestros hijos (y la nuestra)" . SharpBrains . 25 de agosto de 2015. Consultado el 24 de noviembre de 2020 .
- 1 2 Siemer, Matthias; Mauss, Iris; Gross, James J. (2007). "Misma situación, emociones diferentes: cómo las evaluaciones dan forma a nuestras emociones" . Emotion . 7 (3): 592– 600. doi : 10.1037/1528-3542.7.3.592 . ISSN 1931-1516 . PMID 17683215 .
- ↑ McRae, Kateri; Ochsner, Kevin N.; Mauss, Iris B.; Gabrieli, John JD; Gross, James J. (25 de abril de 2008). "Diferencias de género en la regulación emocional: un estudio de resonancia magnética funcional de la reevaluación cognitiva" . Group Processes & Intergroup Relations . 11 (2): 143– 162. doi : 10.1177/1368430207088035 . PMC 5937254. PMID 29743808 .
- ↑ "Premios Científicos Distinguidos de la APA por una Contribución Temprana a la Psicología" .
- ↑ "Premio Diener en Psicología de la Personalidad | SPSP" . spsp.org . Consultado el 21 de octubre de 2020 .
Enlaces externos
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