Jennifer Dalton

#class fue una serie de eventos de un mes de duración en la Galería Winkleman de Nueva York, que tuvo lugar entre el 20 de febrero y el 20 de marzo de 2010, organizada por Dalton y el artista William Powhida . ^{[ 1 ]} #class invitó a artistas invitados, críticos , académicos, galeristas , coleccionistas y cualquier otra persona que quisiera participar para examinar la forma en que se crea y se percibe el arte en nuestra cultura, e identificar y proponer alternativas y/o reformas al sistema de mercado actual. ^{[ 2 ]}

Making Sense , su exposición de 2010 en la fundación FLAG en Chelsea , explora datos sobre diversos comportamientos del mundo del arte, cuestionando el solipsismo de los iniciados . Su obra "¿De qué no nos callamos?" analiza estadísticamente cinco meses de conversaciones de Facebook entre el crítico de arte de la revista New York Magazine, Jerry Saltz, y sus amigos en línea. El crítico de arte del New York Times, Ken Johnson, describió su investigación como "seria sobre ser sistemáticamente poco seria". ^{[ 3 ]}

En una entrevista con Artinfo, Dalton dijo sobre Making Sense : «Me interesé en la página de Facebook de Jerry Saltz como un sitio increíble de diálogo escrito y como un lugar donde se crea cultura en el momento. Creo que mi obra, y la propia página de Facebook de Jerry Saltz, nos dicen que mucha gente en el mundo del arte anhela el diálogo y la comunidad, y cuando un espacio es lo suficientemente acogedor, la gente realmente acude a él». ^{[ 4 ]}

Cool Guys Like You , su exposición de 2011 en la Galería Winkleman, aborda la falta de invitadas en algunos de los programas de televisión favoritos de la artista, como The Daily Show , The Colbert Report y The Rachel Maddow Show . Un gráfico de barras a gran escala, "To Whose Opinions Am I Listening" (2011), mide tanto el número de invitados mensuales en 2010 en los programas favoritos de Dalton como el porcentaje de invitados masculinos. Ese año, incluso Maddow y Terry Gross entrevistaron a muchos más hombres, con un 80,5 % y un 79,5 %, respectivamente. ^{[ 5 ]}