Joshua Fishman

Joshua Fishman ( en yiddish : שיקל פֿישמאַן — Shikl Fishman; 18 de julio de 1926 - 1 de marzo de 2015) fue un lingüista estadounidense especializado en sociología del lenguaje , planificación lingüística , educación bilingüe y lenguaje y etnicidad .

Joshua A. Fishman (nombre yiddish Shikl ) nació y se crió en Filadelfia . ^{[ 1 ]} Su hermana era la poetisa Rukhl Fishman . ^{[ 2 ]} Asistió a escuelas públicas mientras también estudiaba yiddish en los niveles de primaria y secundaria. Mientras crecía, su padre les preguntaba a sus hijos en la mesa: "¿Qué hicisteis hoy por el yiddish?". ^{[ 1 ]} Estudió yiddish en las Workmen's Circle Schools, ^{[ 3 ]} que enfatizaban el dominio del idioma yiddish junto con un enfoque en la literatura, la historia y los problemas sociales. Se graduó de la escuela secundaria Olney . ^{[ 2 ]} Asistió a la Universidad de Pensilvania con una beca del alcalde, 1944-1948, ^{[ 4 ] [ 5 ]} obteniendo una licenciatura y una maestría, ^{[ 6 ]} en historia y psicología , respectivamente. ^{[ 7 ]} Obtuvo un doctorado en psicología social de la Universidad de Columbia en 1953. ^{[ 8 ]}

Es el padre de Monele Fishman, David Fishman y Avi Fishman. ^{[ 9 ]}

Después de graduarse, estudió yiddish con Max Weinreich durante el verano de 1948. Durante ese tiempo, recibió un premio del YIVO (Instituto de Investigación Yiddish) por una monografía sobre el bilingüismo. ^{[ 1 ]} En 1951-52 ocupó un puesto como asistente de investigación para el Comité de Educación Judía de Nueva York. ^{[ 6 ]} En diciembre de 1951, se casó con Gella Schweid, ^{[ 6 ]} con quien compartió un compromiso de por vida con el yiddish. ^{[ 10 ]} En 1953, completó su doctorado en psicología social en la Universidad de Columbia ^{[ 1 ]} con una disertación titulada Estereotipos negativos sobre los estadounidenses entre niños nacidos en Estados Unidos que reciben diversos tipos de educación de grupos minoritarios .

De 1955 a 1958, impartió clases de sociología del lenguaje en el City College de Nueva York, al tiempo que dirigía investigaciones en el College Entrance Examination Board . ^{[ 1 ]} En 1958, fue nombrado profesor asociado de relaciones humanas y psicología en Penn. ^{[ 1 ]} Posteriormente, aceptó un puesto como profesor de psicología y sociología en la Universidad Yeshiva de Nueva York, donde también se desempeñó como decano de la Escuela de Posgrado Ferkauf de Ciencias Sociales y Humanidades, así como vicerrector académico. En 1966, fue nombrado Profesor Distinguido de Investigación Universitaria en Ciencias Sociales. ^{[ 1 ]}

En 1988, se convirtió en profesor emérito y se afilió a varias instituciones: Profesor Visitante e Investigador Visitante en la Facultad de Educación, Lingüística Aplicada y el Departamento de Lingüística de la Universidad de Stanford ; Profesor Adjunto de Educación Multilingüe y Multicultural en la Facultad de Educación de la Universidad de Nueva York ; y Profesor Visitante de Lingüística en el Centro de Posgrado de la Universidad de la Ciudad de Nueva York . Ha ocupado cargos de profesor visitante y becario en más de una docena de instituciones alrededor del mundo, incluyendo el Centro de Estudios Avanzados en Ciencias del Comportamiento ( Stanford, CA ) y el Instituto de Estudios Avanzados ( Princeton, NJ ). ^{[ 1 ]}

Fishman escribió más de 1000 artículos y monografías sobre multilingüismo , educación bilingüe y educación de minorías, sociología e historia del idioma yiddish , planificación lingüística , reversión del cambio lingüístico , revitalización de lenguas , «lengua y nacionalismo », «lengua y religión» y «lengua y etnicidad ». Fishman es el fundador y editor de la serie de libros Contributions to the Sociology of Language de Mouton de Gruyter .

Fishman ideó la influyente Escala Graduada de Disrupción Intergeneracional (GIDS, por sus siglas en inglés), utilizada para determinar si las lenguas están en peligro de extinción, en su libro Reversing Language Shift . ^{[ 11 ]} La GIDS ampliada se basó en esta y es utilizada por Ethnologue .

Según Ghil'ad Zuckermann , «Fishman, fundador y editor general de la prestigiosa revista arbitrada International Journal of the Sociology of Language , creó una plataforma intelectual que ha facilitado enormemente la introducción y difusión de modelos novedosos y teorías revolucionarias que han dado lugar a numerosos debates académicos, síntesis e intercambios de ideas. A menudo ha actuado como puente epistemológico entre discursos paralelos y como antídoto contra ellos». ^{[ 12 ] : 149–152}

Y «Se debería evaluar la amplitud y profundidad del trabajo de Fishman a través de una lente combinada judeo-sociolingüística». ^{[ 12 ] : 149–152} Zuckermann ha argumentado que «la investigación de Fishman encarna la integración de la erudición judía con la lingüística general. [...] La lingüística judía, la exploración de lenguas judías como el yiddish, ha moldeado la sociolingüística general. A lo largo de la historia, los judíos han sido inmigrantes multilingües, lo que ha dado como resultado que las lenguas judías encarnen mecanismos intrincados e intrigantes de contacto lingüístico e identidad. Estas lenguas fueron, por lo tanto, un terreno fértil para el establecimiento y la evolución de la sociología del lenguaje en general. Dada la importancia en el judaísmo no solo de la mentshlikhkayt (cf. humanidad), sino también de la educación y la dialéctica del "por otro lado", no sorprende encontrar al instituto autopropulsado de Fishman abriendo camino simultáneamente tanto en la erudición del yiddish en particular como en la sociología del lenguaje en general». ^{[ 12 ] : 149–152}

En 1991, Fishman fue homenajeado con dos Festschriften , publicaciones para celebrar su 65 cumpleaños, cada una repleta de artículos de colegas que compartían sus intereses. Una fue una colección de tres volúmenes de artículos relacionados con sus intereses, editada por Garcia, Dow y Marshall, ^{[ 13 ]} y la otra un solo volumen editado por Cooper y Spolsky. ^{[ 14 ]}

En 1999, Fishman recibió el Premio Itzik Manger por sus contribuciones a las letras en yiddish. ^{[ 15 ]}

En 2004, fue galardonado con el Premio Linguapax . ^{[ 1 ]} También fue nombrado «miembro honorario de la Real Academia de la Lengua Vasca». ^{[ 16 ]}

El 10 de septiembre de 2006, Fishman fue homenajeado con un simposio de un día en la Universidad de Pensilvania , en conmemoración de su 80 cumpleaños. Falleció en el Bronx , Nueva York, el 1 de marzo de 2015, a la edad de 88 años. ^{[ 17 ]}

En 1994, las Bibliotecas de la Universidad de Stanford establecieron los «Archivos de la Familia Joshua A. Fishman y Gella Schweid Fishman» ^{[ 1 ]} dentro de su Sección de Colecciones Especiales. El archivo contiene borradores de libros y artículos publicados posteriormente, programas de cursos, conferencias impartidas, correspondencia profesional, correspondencia familiar, fotografías, cintas de audio, cintas de vídeo y otros materiales relacionados con la obra de Fishman.

• 1964. Mantenimiento y cambio lingüístico como campo de investigación. Definición del campo y sugerencias para su desarrollo . Lingüística, vol. 2, núm. 9.
• 1965. El yiddish en América: descripción y análisis sociolingüístico. Bloomington: Indiana University Press ; La Haya, Países Bajos: Mouton
• 1966. Lealtad lingüística en los Estados Unidos; el mantenimiento y la perpetuación de lenguas maternas distintas del inglés por parte de grupos étnicos y religiosos estadounidenses. La Haya: Mouton
• 1966. El mantenimiento del idioma húngaro en los Estados Unidos. Bloomington: Indiana University Press.
• 1968. Problemas lingüísticos de las naciones en desarrollo. Nueva York: Wiley.
• 1968. Lecturas sobre la sociología del lenguaje. La Haya, París: Mouton.
• 1970. Sociolingüística: una breve introducción. Rowley, Massachusetts: Newbury House.
• 1971. El bilingüismo en el barrio. Bloomington: Indiana University Press.
• 1971-72. Avances en la sociología del lenguaje. La Haya: Mouton.
• 1972. El lenguaje en el cambio sociocultural. Ensayos de Joshua A. Fishman. Editado por Anwar S. Dil. Stanford: Stanford University Press.
• 1972. La sociología del lenguaje: un enfoque interdisciplinario de las ciencias sociales sobre el lenguaje en la sociedad. Rowley, Massachusetts: Newbury House.
• 1973 (c 1972). Lenguaje y nacionalismo: dos ensayos integradores. Rowley, Massachusetts: Newbury House.
• 1974. Avances en la planificación lingüística. La Haya: Mouton
• 1976. Educación bilingüe: una perspectiva sociológica internacional. Rowley, Massachusetts: Newbury House.
• 1977. Avances en la creación y revisión de sistemas de escritura. La Haya: Mouton
• 1978. Avances en el estudio del multilingüismo social. La Haya: Mouton
• 1981. Nunca te rindas: Mil años de yiddish en la vida y la literatura judías . La Haya: Mouton. ISBN 90-279-7978-2(en yiddish e inglés)
• 1982. La adquisición del bilingüismo: una etnografía comparativa de escuelas etnolingüísticas minoritarias en la ciudad de Nueva York. Nueva York, NY: Universidad Yeshiva, Escuela de Posgrado de Psicología Ferkauf.
• 1982. Educación bilingüe para estudiantes hispanos en los Estados Unidos. Nueva York: Teachers College Press.
• 1983. Avances en la planificación lingüística: perspectivas internacionales. Berlín y Nueva York: Mouton.
• 1985. El auge y la caída del renacimiento étnico: perspectivas sobre el lenguaje y la etnicidad. Berlín y Nueva York: Mouton.
• 1987. Ideología, sociedad y lenguaje: La odisea de Nathan Birnbaum. Ann Arbor: Karoma Publishers
• 1991. Educación bilingüe. Ámsterdam y Filadelfia: J. Benjamins Pub. Co.
• 1991. Revertir el cambio lingüístico: Teoría y práctica de la asistencia a las lenguas amenazadas. Clevedon, Multilingual Matters. ( ISBN) 185359122X)
• 1991. Lenguaje y etnicidad. Ámsterdam y Filadelfia: J. Benjamins Pub. Co.
• 1996. El inglés postimperial: El estatus del inglés en las antiguas colonias británicas y americanas y en las esferas de influencia. (ed.) Mouton de Gruyter, Berlín
• 1997. Elogio de la lengua amada: El contenido de la conciencia etnolingüística positiva. Berlín, Mouton de Gruyter.
• 1997. La manzana multilingüe: Idiomas en Nueva York (con Ofelia García). Berlín, Mouton de Gruyter.
• 1999. Manual de Lenguaje y Etnicidad (ed.). Nueva York, Oxford University Press . Edición revisada 2009. ( ISBN) 0195374924)
• 2000. ¿Se pueden salvar las lenguas amenazadas? Clevedon, Asuntos Multilingües
• 2006. No dejes tu idioma solo: Las agendas ocultas de estatus dentro de la planificación de corpus en la política lingüística. Lawrence Erlbaum Associates . ( ISBN) 0805850244) ( ISBN 978-0-8058-5024-6)

• Baker, Colin; Jones, Sylvia P. (eds.) (1998). Enciclopedia del bilingüismo y la educación bilingüe . Clevedon, Reino Unido: Multilingual Matters. «Joshua A. Fishman», pág.  189. ISBN 978-1-85359-362-8.
• Chassie, Karen et al. (eds.) (2006). Quién es quién en el Este . New Providence, NJ: Marquis Who's Who. "Fishman, Joshua Aaron"
• Cooper, Robert L.; Spolsky, Bernard (eds.) (1991). La influencia del lenguaje en la cultura y el pensamiento: ensayos en honor del sexagésimo quinto cumpleaños de Joshua A. Fishman . Berlín: Mouton. Introducción de los editores, págs.  1-5.
• Fishman, Joshua A. (2006). Joshua A. Fishman. Recuperado el 24 de agosto de 2006 de http://www.joshuaafishman.com
• Fishman, Gella Schweid; Njau, Charity (2012). "Bibliografía de Joshua A. Fishman (1949-2011)". Revista Internacional de Sociología del Lenguaje 213: 153–248.
• García, Ofelia; Dow, James R. ; Marshall, David F. (eds.) (1991). Ensayos en honor de Joshua A. Fishman : Volumen 1: Enfoque en la educación bilingüe; Volumen 2: Enfoque en el lenguaje y la etnicidad; Volumen 3: Enfoque en la planificación lingüística. 3 volúmenes (conjunto). Ámsterdam: John Benjamins . En el vol. 1: Ofelia García, "Una reunión de voces, una 'legión de decencia académica' y la educación bilingüe: los biografemas de Fishman como introducción", pp.  3–19; en el vol. 2: Introducción del editor, pp.  1–7; en el vol. 3: David F. Marshall, "Introducción: Para honrar a un hombre y su vocación", pp.  1–6, y Karen L. Adams y Daniel T. Brink, "Joshua A. Fishman sobre la planificación lingüística: 'Fraternidad' no significa uniformidad", pp.  7–27.
• García, Ofelia; Peltz, Rakhmiel; Schiffman, Harold F.; con Gella Schweid Fishman (10 de julio de 2006). Lealtad, continuidad y cambio lingüístico: las contribuciones de Joshua A. Fishman a la sociolingüística internacional . Clevedon, Reino Unido: Multilingual Matters. ISBN 978-1-85359-902-6.
• Spolsky, Bernard (1999). «Fishman, Joshua A. (1926– )». En Spolsky (ed.), Enciclopedia concisa de lingüística educativa . Ámsterdam: Elsevier . págs.  758-759. ISBN 978-0-08043-163-5.

• Simposio en honor del octogésimo cumpleaños de Joshua A. Fishman