El modelo de desarrollo relacional de Knapp describe el desarrollo de las relaciones como un proceso de diez pasos, dividido en dos fases. Creado por el investigador de la comunicación Mark L. Knapp , quien le da nombre, el modelo sugiere que todos los pasos deben realizarse de forma secuencial, uno a la vez, para asegurar su eficacia. Sin embargo, no todas las relaciones atraviesan estas etapas de desarrollo de la misma manera. [ 1 ] En comparación con el modelo de seis etapas de desarrollo relacional de DeVito , [ 2 ] el modelo de Knapp es mucho más prescriptivo y detallado, pero también presupone que la relación finalmente se disolverá, como se evidencia en las cinco etapas de "desintegración" que conforman la segunda mitad del modelo. No obstante, el propio Knapp ha afirmado que su modelo también es descriptivo; describe lo que parece suceder, no necesariamente lo que debería suceder. El modelo propone que la desintegración no tiene por qué considerarse intrínsecamente mala, al igual que la unión no tiene por qué considerarse intrínsecamente buena. [ 3 ] : 33

Las siguientes etapas se identifican por el tipo de comportamiento comunicativo que se produce en una etapa determinada, así como por la proporción de dicho comportamiento con respecto a otro. En este caso, la proporción puede constituir la frecuencia con la que se producen los actos o el peso relativo que los implicados otorgan a ciertos actos. [ 3 ] : 34
Fase de unión
Iniciación
La iniciación es la primera etapa en la que las personas se forman una primera impresión . Si bien se procesan muchas impresiones importantes, la etapa de iniciación propiamente dicha suele durar menos de 15 segundos. En esta etapa, las personas intentan mostrar su mejor versión. Además, observamos a la otra persona para conocerla mejor y, por lo tanto, reducir nuestra propia incertidumbre . La apariencia física suele desempeñar un papel importante en esta etapa a la hora de formar primeras impresiones.
Los métodos y mensajes utilizados para iniciar la comunicación varían según: [ 4 ] : 18
- El tipo de relación y si las personas han pasado o no por esta etapa anteriormente.
- El tiempo permitido para la interacción
- El tiempo transcurrido desde el último saludo
- Restricciones situacionales o normativas
- Códigos especiales de un grupo en particular
Experimentación
La experimentación es la etapa en la que los individuos comienzan a compartir información personal para conocerse mejor. Utilizan esta etapa para explorar y comprender la relación, así como a sí mismos. [ 5 ] La conversación informal es una forma común de comunicación en esta etapa, ya que ambas partes la utilizan para buscar intereses o experiencias comunes. En esta etapa, las relaciones suelen ser agradables, casuales y sin críticas. Knapp ha enfatizado durante mucho tiempo que la mayoría de las relaciones no progresan más allá de esta etapa. [ 4 ] : 19 [ 3 ] : 40
Intensificación
Durante la fase de intensificación del modelo de Knapp, ambos individuos continúan experimentando para determinar si existe afecto y apego emocional mutuo . Mientras que en la fase de experimentación anterior la conversación se centraba en temas superficiales , como el descubrimiento de intereses y puntos en común, en la fase de intensificación el nivel de autorrevelación se profundiza. La variedad de temas tratados se amplía y la profundidad con la que cada individuo se siente cómodo al hablar de esos temas con el otro se vuelve íntima y personal.
En esta etapa, ciertos comportamientos, como aumentar el contacto cara a cara mediante una comunicación más frecuente (a través de encuentros presenciales, mensajes de texto o llamadas telefónicas), hacer favores a la pareja u ofrecer regalos como muestras de afecto, solicitar compromiso a la pareja mediante una declaración directa, expresiones verbales personalizadas de afecto como " Te quiero " o asignar apodos cariñosos como " Cariño ", y acciones sugerentes como coquetear , mirar fijamente o tocar, pueden surgir como métodos para intensificar la conexión entre las dos personas.
Un elemento esencial de la etapa de intensificación son las "pruebas secretas" [ 6 ] que realiza cada individuo para determinar si sus propuestas son realmente útiles en sus esfuerzos de intensificación. Estas pruebas suelen manifestarse a través de:
- Resistencia , en la que una pareja se ve sometida a una situación desagradable, inconveniente o incómoda, o responde a ciertas peticiones para determinar su compromiso con la relación.
- Presentación pública, durante la cual se presenta a la pareja bajo una etiqueta particular como " novio " o " novia " para ver si se siente cómoda siendo identificada de esta manera.
- La separación , que pone a prueba si la comunicación y los sentimientos de afecto continuarán a pesar de la imposibilidad de estar físicamente juntos.
- El interrogatorio por parte de terceros consiste en que uno de los miembros de la pareja puede intentar descubrir los sentimientos ocultos de la persona interesada de forma indirecta, pidiéndole a un amigo que indague en la persona en cuestión para obtener indicios sobre la profundidad de sus sentimientos y afecto.
- Las pruebas triangulares consisten en que uno de los participantes intenta provocar celos en el otro cuando otra persona muestra interés en quien ideó la prueba.
Si bien estos cinco métodos son comunes para evaluar los esfuerzos de intensificación, es importante señalar que las pruebas de resistencia, separación y triangular suelen ser las menos constructivas, e incluso pueden ser destructivas para el desarrollo de la relación. [ 7 ] : 227–228
Fase de unión y mantenimiento de las relaciones
Integración
Una vez que cada individuo se siente seguro, a través de sus diversos esfuerzos de intensificación, de que el afecto mutuo se ha confirmado, la pareja puede comenzar la transición a la etapa de integración de su relación. Además del vínculo, la etapa de integración constituye la etapa de mantenimiento de una relación. Durante esta etapa, la pareja se fusiona y elementos de sus respectivas identidades sociales , como amigos, pertenencias y espacios vitales, se comparten. Otras manifestaciones verbales y no verbales de la integración incluyen que la pareja perciba su relación como especial o única de alguna manera, el intercambio de " trofeos " para que el otro los use o exhiba, y potencialmente se pueden observar similitudes en modales, vestimenta y comportamiento verbal . [ 4 ] : 20 Hoy en día, otro indicador de integración se puede observar en las redes sociales , donde las parejas pueden aparecer en la foto de perfil del otro . [ 8 ] Además, el compromiso exclusivo que cada miembro de la pareja tiene con el otro generalmente se consolida en esta etapa a través de una autorrevelación aún más profunda y la revelación de secretos, sexo y la discusión de planes futuros. [ 7 ] : 228
Unión
La etapa final de la primera parte del modelo relacional, la de acercamiento, es la de vinculación . Esta etapa expone la relación públicamente y sugiere que es exclusiva . A menudo implica el matrimonio u otro tipo de contrato público , aunque el matrimonio no es necesario para que la vinculación sea exitosa. Generalmente, en esta etapa se produce un punto de inflexión que señala un cambio en la relación, convirtiéndola en íntima. Alcanzar esta etapa no garantiza que la relación permanezca vinculada, aunque muchas relaciones íntimas se mantienen en esta etapa hasta el divorcio , la muerte u otro tipo de separación. [ 7 ] : 228–229
Fase de desintegración y mantenimiento de la relación
Junto con las etapas de unión, todas las relaciones pasarán por las etapas de separación del modelo de desarrollo relacional, aunque algunas pueden saltarse pasos (por ejemplo, una muerte repentina que pone fin a la relación).
Diferenciando
La diferenciación es un proceso de desvinculación o separación. Durante esta etapa, se enfatizan las diferencias entre los miembros de la pareja y lo que se consideraban similitudes comienza a desvanecerse. En lugar de colaborar, los miembros de la pareja rápidamente adoptan actitudes más individualistas . El conflicto es una forma común de comunicación durante esta etapa; a menudo, sirve para poner a prueba la tolerancia del otro ante algo que podría amenazar la relación. Knapp cree que la diferenciación puede ser el resultado de un vínculo demasiado rápido; es decir, no se estableció la amplitud y profundidad suficientes (véase: Teoría de la penetración social ) durante las etapas anteriores. [ 4 ] : 23 Sin embargo, se espera que la diferenciación ocurra en las relaciones románticas. Una solución común a la diferenciación es que cada miembro de la pareja le dé al otro cierto espacio, aunque una diferenciación extrema puede dañar la relación. [ 7 ] : 228-229
Circunscripción
La circunscripción conlleva una disminución cualitativa y cuantitativa del intercambio de información. La comunicación se limita a temas seguros. Esta etapa se caracteriza por una menor comunicación total en términos de número de interacciones, profundidad y amplitud de los temas tratados, y la comunicación se produce en duraciones más cortas. Las expresiones de amor y compromiso también disminuyen. [ 4 ] : 24
Fase de desintegración
Estancamiento
En la etapa de estancamiento , lo que antes eran patrones en la relación se convierten en rutinas y las personas se sienten estancadas o atrapadas. La comunicación en esta etapa se caracteriza por que las parejas dicen muy poco porque "saben" cómo responderá la otra persona. Los individuos participan en interacciones imaginarias para predecir una conversación con su pareja. [ 9 ] Estos diálogos imaginarios pueden ser narraciones ("Yo diré esto, y luego ella dirá esto...") o diálogos reales percibidos ("Yo lo haré." "No tienes que hacerlo.").
En esta etapa, aún existe cierta esperanza de que la relación pueda reavivarse. Sin embargo, en muchos casos se acumulan demasiados costos y, por lo tanto, la mayoría no permanece en esta etapa por mucho tiempo. Una razón clave por la que las personas permanecen en esta etapa es para evitar el dolor asociado con la terminación de la relación . [ 3 ] : 45
Evitación
Mientras que en la etapa de estancamiento las parejas continúan habitando el mismo entorno, en la etapa de evitación existen en entornos físicos separados. Sin embargo, cuando la evitación real no puede ocurrir, las parejas simplemente se evitan cuando están juntas, tratando al otro como si no existiera. En esencia, los individuos en la relación se separan física, emocional y mentalmente. Cuando hay comunicación, a menudo está marcada por el antagonismo o la hostilidad ("Simplemente no quiero verte ni hablar contigo"). [ 4 ] : 26 Además de no pasar tiempo juntos, ambos comienzan a evitar las necesidades de la otra persona y comienzan a centrarse únicamente en sí mismos.
En esta etapa también son comunes diferentes formas de distanciamiento: [ 10 ]
Terminación
Durante la etapa de terminación , ambas personas involucradas en la relación deciden poner fin a su vínculo. Ya no obtienen satisfacción mutua de estar juntos. Ninguno de los dos es feliz y la relación debe terminar. En este modelo, este paso es inevitable y las relaciones pueden terminar en cualquier momento. La terminación puede ocurrir debido a la separación física, el distanciamiento social o psicológico , o el fallecimiento de uno de los miembros de la pareja. La comunicación en esta etapa se caracteriza por la distancia (un intento de establecer barreras psicológicas y físicas entre los miembros de la pareja) y la disociación (mensajes que preparan a una o ambas partes para la vida sin la otra). [ 4 ] : 26–27
Resumen del progreso a través de las etapas
Según Knapp, el movimiento a través de las etapas tiene las siguientes características: [ 4 ] : 32–35.
- El movimiento suele ser sistemático y secuencial. Esto no implica que el proceso sea lineal o inmutable; el fenómeno nunca está en reposo y se encuentra en constante cambio. Sin embargo, las personas generalmente siguen el mismo patrón. Cada etapa contiene presuposiciones importantes para la siguiente. La secuenciación facilita la predicción de las etapas adyacentes. Saltarse pasos conlleva riesgos, ya que se puede perder información valiosa en el paso omitido.
- El movimiento puede ser hacia adelante. Cualquier avance hacia mayores niveles de intimidad se considera un avance. En las etapas de separación, cualquier retroceso hacia la reconciliación se consideraría un avance.
- El movimiento puede ser hacia atrás. El movimiento hacia atrás se define como cualquier alejamiento de la etapa de unión. Este movimiento puede ser consecuencia de un avance demasiado rápido, lo que impide cualquier tipo de estabilización.
- El movimiento se produce por etapas.
- El movimiento siempre conduce a un nuevo estado. Las parejas pueden pasar por las mismas etapas más de una vez, pero nunca podrán volver realmente a "cómo eran las cosas antes". Sin embargo, su experiencia previa en una etapa determinada influirá en su siguiente recorrido por esa misma etapa.
En un intento por determinar en qué etapa se encuentran los socios, Welch y Rubin (2002) les dieron una lista de comportamientos y les pidieron que indicaran en qué medida cada comportamiento era característico de su relación. [ 11 ] Welch y Rubin también encontraron que el modelo de desarrollo relacional era útil para describir el desarrollo de las relaciones de trabajo o comerciales . [ 11 ]
Velocidad de movimiento
Según Knapp, la tasa de movimiento es: [ 4 ] : 35–36
- Por lo general, se avanza rápidamente a través de etapas que ya se han alcanzado (por ejemplo, no hay necesidad de charlas triviales si ya se ha pasado por la etapa de experimentación).
- Generalmente, se avanza rápidamente en áreas donde se han obtenido recompensas positivas (por ejemplo, evitar conflictos hasta más adelante en la relación, ya que al principio puede resultar demasiado costoso).
- Puede ser rápido cuando el tiempo es escaso (por ejemplo, una aventura de verano).
- Potencialmente facilitado cuando la proximidad es alta
- Generalmente más rápido durante las primeras etapas
- En función de las necesidades individuales (por ejemplo, las personas solitarias o aisladas pueden mudarse más rápido que las personas populares con grandes grupos de amigos).
- Más lento si solo una persona quiere pasar a una etapa diferente.
- El deterioro es rápido si una de las partes comete una infracción.
El modelo de desarrollo relacional de Knapp en el mundo moderno.
El modelo de etapas relacionales de Knapp se creó en 1978, mucho antes de que nuestra comunicación dependiera tanto de la tecnología. Si bien las etapas establecidas aún se pueden observar, su apariencia es muy diferente a la de hace más de cuarenta años. Las redes sociales nos permiten difundir y compartir información sobre nuestras relaciones con mucha más rapidez y a un público mucho más amplio.
En la primera fase, la de iniciación, las personas suelen intentar evaluarse mutuamente para decidir si iniciar una relación y cómo empezar a comunicarse. Esto puede resultar más difícil en un mundo virtual , donde la comunicación se realiza mediante texto sin verse nunca. En el mundo virtual, uno puede ser quien quiera y ocultar información como su nombre real y su lugar de origen. Incluso si se intercambian fotos, es fácil enviar fotos de otra persona. Este tipo de anonimato dificulta saber con quién se está iniciando realmente una relación.
En la segunda etapa, la de experimentación, ambos individuos intentan conocerse mejor. Buscan determinar si tienen algo en común y deciden si desean continuar una relación. Si ambas partes deciden pasar a la etapa de intensificación, comenzarán a mostrarse más abiertas y a utilizar atajos verbales y expresiones de compromiso más marcadas. Según el estudio de Fox y Weber de 2013, existen seis etapas en la escalada de relaciones que involucran redes sociales:
1) Reúnase con el objetivo cara a cara.
2) Fueron a Facebook para ver el perfil del objetivo y enviar una solicitud de amistad.
3) Solicitar e intercambiar números de teléfono
4) Comienzan a enviar mensajes de texto e invitan a la persona objetivo a una actividad grupal.
5) Comenzarán a publicar en el muro de Facebook del objetivo y a comentar las publicaciones.
6) Llamarían a la persona y la invitarían a salir.
En la siguiente etapa, la de integración, los círculos sociales comienzan a fusionarse y pueden intercambiar símbolos de su relación o poseer bienes en común. Si la relación supera la etapa de integración, entrará en la etapa de consolidación. En esta etapa, su compromiso se anunciará formalmente al mundo, generalmente mediante un compromiso o matrimonio.
Las redes sociales han cambiado la forma en que se procesan los pasos del modelo de Knapp. Facebook, por ejemplo, permite obtener información sobre alguien que interesa sin necesidad de conversar. El estado de una relación sentimental se puede encontrar fácilmente con una búsqueda rápida en redes sociales. La fase de iniciación ya no requiere arriesgarse preguntando directamente sobre el estado de la relación. Facebook también funciona como una forma conveniente de cortejar a alguien sin exponerse demasiado. Quien corteja puede interactuar con la persona objetivo dando "me gusta" o comentando publicaciones, o etiquetándola en ellas. Debido a la falta de intimidad que implica el uso de redes sociales, este método suele preferirse a las llamadas telefónicas. El uso de la comunicación mediada por computadora también le da a quien corteja tiempo para pensar qué quiere decir y cómo quiere decirlo.
Los perfiles de Facebook proporcionan información sobre una persona, como su nivel educativo, religión, intereses y fotos. Esta información inmediata puede influir en la rapidez con que se forma una relación. Si bien la mayoría de las relaciones se inician fuera de línea, los participantes suelen recurrir a Facebook para comunicarse. En el segundo tema de Knapp, la experimentación, Facebook ofrece mucha información sobre intereses, actividades y otros datos. Esto sirve para hablar sobre intereses compartidos y para conocer los intereses de la otra persona. El último tema consiste en oficializar la relación en Facebook compartiendo fotos en los perfiles y cambiando el estado de la relación en la página de perfil. Esto forma parte de la fase de integración.
Las redes sociales son utilizadas por más de 900 millones de usuarios en todo el mundo, y el estudiante universitario promedio usa Facebook entre 1 y 2 horas al día. Hombres y mujeres perciben las relaciones románticas de manera diferente y tienen objetivos distintos al buscar pareja. Las mujeres tienden a publicitar su relación a través de las redes sociales con mayor frecuencia que los hombres y consideran que las muestras de afecto son más aceptables en este medio. Hombres y mujeres también tienen diferentes puntos de vista sobre lo que significa ser "oficial en Facebook". Ser oficial en Facebook puede significar cosas distintas para cada persona. Los hombres no parecen sentir que ser oficial en Facebook signifique necesariamente que están en una relación comprometida , o al menos que la toman tan en serio como su pareja.
Referencias
- ↑ Floyd, K. (2016). Comunicación interpersonal (3.ª ed.). McGraw-Hill Education. p. 302.
- ↑ DeVito, JA (1993). Mensajes: Desarrollando habilidades de comunicación interpersonal . Nueva York, HarperCollins
- 1 2 3 4 Knapp, ML, Vangelisti, AL, & Caughlin, JP (2014). Comunicación interpersonal y relaciones humanas (7.ª ed.). Pearson.
- 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Knapp, ML (1978). Interacción social: del saludo a la despedida . Allyn and Bacon.
- ↑ "Modelo de relaciones de Knapp" . communicationtheory.org . Teoría de la comunicación. 2 de enero de 2013. Consultado el 23 de octubre de 2014 .
- ↑ Baxter, LA, & Wilmot, WW (1984). Pruebas secretas . Human Communication Research , 11, 171–201.
- 1 2 3 4 Rothwell, J. Dan (2013). En compañía de otros (4.ª ed.). Oxford University Press.
- ↑ Papp, LM, Danielewicz, J., & Cayemberg, C. (2012). "¿Somos pareja oficial en Facebook?" Implicaciones del uso de Facebook y los perfiles de las parejas para la satisfacción en la relación íntima. Cyberpsychology, Behavior and Social Networking, 15 (2), 85–90.
- ↑ Honeycutt, JM y Cantrill, JG (2001). Cognición, comunicación y relaciones románticas . Routledge. págs. 62–81.
- ↑ Hess, JA (2002). Regulación de la distancia en las relaciones personales: Desarrollo de un modelo conceptual y prueba de validez representacional. Journal of Social and Personal Relationships , 19, 663–683.
- 1 2 Welch, SA, & Rubin, RB (2002). Desarrollo de medidas de etapas de relación. Communication Quarterly , 50, 24–40.
- Vida personal