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teoría de la historia de vida

Pollitos recién nacidos que comienzan su vida La teoría de la historia de vida ( THV ) es un marco analítico [ 1 ] diseñado para estudiar la diversidad de estrategias de histori...

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Tres polluelos nacieron recientemente en un nido.
Pollitos recién nacidos que comienzan su vida

La teoría de la historia de vida ( THV ) es un marco analítico [ 1 ] diseñado para estudiar la diversidad de estrategias de historia de vida utilizadas por diferentes organismos en todo el mundo, así como las causas y los resultados de la variación en sus ciclos de vida. [ 2 ] Es una teoría de la evolución biológica que busca explicar aspectos de la anatomía y el comportamiento de los organismos en referencia a la forma en que sus historias de vida —incluidos su desarrollo y comportamientos reproductivos, comportamientos postreproductivos y esperanza de vida (duración del tiempo de vida)— han sido moldeados por la selección natural . Una estrategia de historia de vida son los "patrones específicos de edad y etapa" [ 2 ] y el momento de los eventos que componen la vida de un organismo, como el nacimiento, el destete , la maduración, la muerte, etc. [ 3 ] Estos eventos, en particular el desarrollo juvenil , la edad de madurez sexual , la primera reproducción, el número de crías y el nivel de inversión parental , la senescencia y la muerte, dependen del entorno físico y ecológico del organismo.

La teoría se desarrolló en la década de 1950 [ 4 ] y se utiliza para responder preguntas sobre temas como el tamaño del organismo, la edad de maduración, el número de descendientes, la esperanza de vida y muchos otros. [ 5 ] Para estudiar estos temas, se deben identificar las estrategias de historia de vida y luego se construyen modelos para estudiar sus efectos. Finalmente, se hacen predicciones sobre la importancia y el papel de las estrategias, [ 6 ] y estas predicciones se utilizan para comprender cómo la evolución afecta el orden y la duración de los eventos de la historia de vida en la vida de un organismo, particularmente la esperanza de vida y el período de reproducción. [ 7 ] La ​​teoría de la historia de vida se basa en un fundamento evolutivo y estudia los efectos de la selección natural en los organismos, tanto a lo largo de su vida como a través de las generaciones. [ 8 ] También utiliza medidas de aptitud evolutiva para determinar si los organismos son capaces de maximizar u optimizar esta aptitud, [ 9 ] asignando recursos a una gama de diferentes demandas a lo largo de la vida del organismo. [ 1 ] Sirve como método para investigar más a fondo las "muchas capas de complejidad de los organismos y sus mundos". [ 10 ]

Los organismos han desarrollado una gran variedad de ciclos de vida, desde el salmón del Pacífico , que produce miles de huevos a la vez y luego muere, hasta los seres humanos, que tienen pocos descendientes a lo largo de décadas. Esta teoría se basa en principios de biología evolutiva y ecología , y se utiliza ampliamente en otras áreas de la ciencia.

Breve historia del campo

La teoría de la historia de vida se considera una rama de la ecología evolutiva [ 2 ] y se utiliza en diversos campos. A partir de la década de 1950, el análisis matemático se convirtió en un aspecto importante de la investigación sobre la teoría de la historia de vida [ 11 ] . Con el tiempo, se han desarrollado dos enfoques principales: el genético y el fenotípico [ 10 ] , pero recientemente se ha observado una tendencia a combinar ambos enfoques [ 11 ] .

Ciclo vital

Todos los organismos siguen una secuencia específica en su desarrollo, [ 9 ] comenzando con la gestación y terminando con la muerte, lo que se conoce como ciclo de vida. Los eventos intermedios generalmente incluyen el nacimiento , la infancia , la maduración , la reproducción y la senescencia , y en conjunto estos conforman la estrategia de historia de vida de ese organismo. [ 3 ]

Los eventos principales de este ciclo de vida suelen estar determinados por las características demográficas del organismo. [ 2 ] Algunos son cambios más evidentes que otros y pueden estar marcados por cambios físicos, por ejemplo, la erupción de los dientes en niños pequeños. [ 8 ] Algunos eventos pueden tener poca variación entre individuos de una especie, como la duración de la gestación, pero otros eventos pueden mostrar mucha variación entre individuos, [ 3 ] como la edad de la primera reproducción.

Los ciclos de vida se pueden dividir en dos etapas principales: crecimiento y reproducción. Estas dos no pueden ocurrir simultáneamente, por lo que una vez que comienza la reproducción, el crecimiento generalmente termina. [ 9 ] Este cambio es importante porque también puede afectar otros aspectos de la vida de un organismo, como la organización de su grupo o sus interacciones sociales . [ 8 ]

Cada especie tiene su propio patrón y cronograma para estos eventos, a menudo conocido como su ontogenia , y la variedad producida por esto es lo que estudia LHT. [ 12 ] La evolución luego actúa sobre estas etapas para asegurar que un organismo se adapte a su entorno. [ 5 ] Por ejemplo, un ser humano, entre el nacimiento y la edad adulta , pasará por una variedad de etapas de la vida, que incluyen: nacimiento, infancia, destete , niñez y crecimiento, adolescencia , maduración sexual y reproducción. [ 3 ] [ 12 ] Todas estas se definen de una manera biológica específica, que no es necesariamente la misma que la forma en que se usan comúnmente. [ 12 ]

aptitud darwiniana

En el contexto de la evolución, la aptitud se determina por cómo se representa el organismo en el futuro. Genéticamente, un alelo apto supera a sus rivales a lo largo de las generaciones. A menudo, como una forma abreviada de referirse a la selección natural, los investigadores solo evalúan el número de descendientes que produce un organismo a lo largo de su vida. Entonces, los elementos principales son la supervivencia y la tasa de reproducción. [ 5 ] Esto significa que los rasgos y genes del organismo se transmiten a la siguiente generación y se presume que contribuyen al "éxito" evolutivo. El proceso de adaptación contribuye a este "éxito" al impactar las tasas de supervivencia y reproducción, [ 2 ] lo que a su vez establece el nivel de aptitud darwiniana de un organismo. [ 5 ] En la teoría de la historia de vida, la evolución opera sobre las etapas de vida de especies particulares (por ejemplo, la duración del período juvenil), pero también se discute para la adaptación funcional a lo largo de la vida de un solo organismo. En ambos casos, los investigadores asumen la adaptación: procesos que establecen la aptitud. [ 5 ]

Rasgos

Hay siete rasgos que tradicionalmente se reconocen como importantes en la teoría de la historia de vida: [ 4 ]

  1. tamaño al nacer
  2. patrón de crecimiento
  3. edad y tamaño en la madurez
  4. Número, tamaño y proporción de sexos de la descendencia
  5. inversiones reproductivas específicas según la edad y el tamaño
  6. Programas de mortalidad específicos por edad y tamaño
  7. duración de la vida

El rasgo que se considera más importante para un organismo dado es aquel en el que un cambio en ese rasgo produce la diferencia más significativa en su nivel de aptitud. En este sentido, la aptitud de un organismo está determinada por los cambios en sus rasgos de historia de vida. [ 6 ] La forma en que las fuerzas evolutivas actúan sobre estos rasgos de historia de vida sirve para limitar la variabilidad genética y la heredabilidad de las estrategias de historia de vida, [ 4 ] aunque todavía existen grandes variedades en el mundo.

Estrategias

Las combinaciones de estos rasgos y eventos de la historia de vida crean las estrategias de historia de vida. Por ejemplo, Winemiller y Rose, citados por Lartillot y Delsuc, proponen tres tipos de estrategias de historia de vida en los peces que estudian: oportunista, periódica y de equilibrio. [ 13 ] Estos tipos de estrategias se definen por el tamaño corporal del pez, la edad de maduración, la alta o baja supervivencia y el tipo de ambiente en el que se encuentra. Un pez con un gran tamaño corporal, una edad de maduración tardía y una baja supervivencia, que se encuentra en un ambiente estacional, se clasificaría como poseedor de una estrategia de vida periódica. [ 13 ] El tipo de comportamientos que tienen lugar durante los eventos de la vida también puede definir las estrategias de historia de vida. Por ejemplo, una estrategia de historia de vida explotadora sería aquella en la que un organismo se beneficia al usar más recursos que otros, o al tomar estos recursos de otros organismos. [ 14 ]

Características

Las características del ciclo vital son rasgos que afectan a la tabla de vida de un organismo y pueden imaginarse como diversas inversiones en crecimiento, reproducción y supervivencia.

El objetivo de la teoría de la historia de vida es comprender la variación en dichas estrategias. Este conocimiento puede utilizarse para construir modelos que predigan qué rasgos se verán favorecidos en diferentes entornos. Sin restricciones, la mayor aptitud correspondería a un organismo hipotético, un demonio darwiniano , para el cual tales compensaciones no existen. La clave de la teoría de la historia de vida reside en que los recursos disponibles son limitados, por lo que es necesario centrarse únicamente en unas pocas características de la historia de vida.

Algunos ejemplos de características importantes del ciclo vital incluyen:

  • Edad al primer evento reproductivo
  • Esperanza de vida reproductiva y envejecimiento
  • Número y tamaño de la descendencia

Las variaciones en estas características reflejan distintas asignaciones de los recursos de un individuo (es decir, tiempo, esfuerzo y gasto energético) a funciones vitales contrapuestas. Para cualquier individuo, los recursos disponibles en cualquier entorno particular son finitos. El tiempo, el esfuerzo y la energía empleados para un propósito disminuyen el tiempo, el esfuerzo y la energía disponibles para otro.

Por ejemplo, las aves con nidadas más grandes no pueden permitirse características sexuales secundarias más prominentes . [ 15 ] Las características del ciclo de vida, en algunos casos, cambiarán según la densidad de población , ya que los genotipos con la mayor aptitud a altas densidades de población no tendrán la mayor aptitud a bajas densidades de población. [ 16 ] Otras condiciones, como la estabilidad del ambiente, conducirán a la selección de ciertos rasgos del ciclo de vida. Los experimentos de Michael R. Rose y Brian Charlesworth mostraron que los ambientes inestables seleccionan moscas con vidas más cortas y mayor fecundidad; en condiciones poco fiables, es mejor para un organismo reproducirse pronto y abundantemente que desperdiciar recursos promoviendo su propia supervivencia. [ 17 ]

Las compensaciones biológicas también parecen caracterizar los ciclos de vida de los virus , incluidos los bacteriófagos . [ 18 ]

Valor reproductivo y costes de la reproducción

El valor reproductivo modela las compensaciones entre reproducción, crecimiento y supervivencia. El valor reproductivo (VR) de un organismo se define como su contribución esperada a la población a través de la reproducción actual y futura: [ 19 ]

RV = Reproducción actual + Valor reproductivo residual (RRV)

El valor reproductivo residual representa la reproducción futura de un organismo a través de su inversión en crecimiento y supervivencia. La hipótesis del costo de la reproducción [ 20 ] predice que una mayor inversión en la reproducción actual dificulta el crecimiento y la supervivencia y reduce la reproducción futura, mientras que las inversiones en crecimiento se verán recompensadas con una mayor fecundidad (número de crías producidas) y episodios reproductivos en el futuro. Esta compensación del costo de la reproducción influye en las principales características del ciclo de vida. Por ejemplo, un estudio de 2009 realizado por J. Creighton, N. Heflin y M. Belk sobre escarabajos enterradores proporcionó un apoyo inequívoco a los costos de la reproducción. [ 21 ] El estudio encontró que los escarabajos que habían asignado demasiados recursos a la reproducción actual también tenían las vidas más cortas. En sus vidas, también tuvieron la menor cantidad de eventos reproductivos y crías, lo que refleja cómo la sobreinversión en la reproducción actual reduce el valor reproductivo residual.

La hipótesis de inversión terminal relacionada describe un cambio hacia la reproducción actual con la edad avanzada. En edades tempranas, el RRV suele ser alto, y los organismos deberían invertir en crecimiento para aumentar la reproducción en edades posteriores. A medida que los organismos envejecen, esta inversión en crecimiento aumenta gradualmente la reproducción actual. Sin embargo, cuando un organismo envejece y comienza a perder funciones fisiológicas, la mortalidad aumenta mientras que la fecundidad disminuye. Esta senescencia desplaza la compensación reproductiva hacia la reproducción actual: los efectos del envejecimiento y el mayor riesgo de muerte hacen que la reproducción actual sea más favorable. El estudio del escarabajo enterrador también apoyó la hipótesis de inversión terminal: los autores encontraron que los escarabajos que se reproducían más tarde en la vida también tenían camadas más grandes, lo que refleja una mayor inversión en esos eventos reproductivos. [ 22 ]

teoría de selección r/K

Las presiones selectivas que determinan la estrategia reproductiva y, por lo tanto, gran parte de la historia de vida de un organismo, pueden entenderse en términos de la teoría de la selección r/K . La principal disyuntiva en la teoría de la historia de vida es el número de descendientes frente al momento de la reproducción. Los organismos con selección r tienen una alta tasa de crecimiento ( r ) y tienden a producir un gran número de descendientes con un cuidado parental mínimo; su esperanza de vida también tiende a ser más corta. Los organismos con selección r están adaptados a la vida en un entorno inestable, porque se reproducen pronto y abundantemente, lo que permite una baja tasa de supervivencia de la descendencia. Los organismos con selección K subsisten cerca de la capacidad de carga de su entorno ( K ), producen un número relativamente bajo de descendientes durante un período de tiempo más prolongado y tienen una alta inversión parental . Están más adaptados a la vida en un entorno estable en el que pueden contar con una larga esperanza de vida y una baja tasa de mortalidad que les permitirá reproducirse varias veces con una alta tasa de supervivencia de la descendencia. [ 23 ]

Algunos organismos con una estrategia reproductiva muy r son semélparos , es decir, se reproducen solo una vez antes de morir. Los organismos semélparos pueden tener una vida corta, como los cultivos anuales. Sin embargo, algunos organismos semélparos son relativamente longevos, como la planta africana Lobelia telekii, que pasa varias décadas desarrollando una inflorescencia que florece solo una vez antes de morir, [ 24 ] o la cigarra periódica , que pasa 17 años como larva antes de emerger como adulta. Los organismos con una vida útil más larga suelen ser iteróparos , es decir, se reproducen más de una vez en su vida. Sin embargo, los organismos iteróparos pueden tener una estrategia reproductiva más r que K , como el gorrión , que da a luz a varios polluelos al año pero vive solo unos pocos años, en comparación con el albatros errante , que se reproduce por primera vez a los diez años y lo hace cada dos años durante sus 40 años de vida. [ 25 ]

Los organismos con estrategia reproductiva r suelen:

  • maduran rápidamente y tienen una edad temprana de primera reproducción
  • tienen una vida útil relativamente corta
  • tienen un gran número de descendientes a la vez y pocos eventos reproductivos, o son semélparas.
  • tienen una alta tasa de mortalidad y una baja tasa de supervivencia de la descendencia.
  • tener una mínima atención/inversión parental

Los organismos con selección K suelen:

  • maduran más lentamente y tienen una edad más tardía de primera reproducción.
  • tener una vida útil más larga
  • tener pocos descendientes a la vez y más eventos reproductivos espaciados en un período de tiempo más largo
  • tienen una baja tasa de mortalidad y una alta tasa de supervivencia de la descendencia.
  • tener una alta inversión parental

Variación

La variación es un aspecto fundamental de los estudios de LHT, ya que cada organismo posee su propia estrategia de historia de vida. Las diferencias entre estrategias pueden ser mínimas o considerables. [ 5 ] Por ejemplo, un organismo puede tener una sola descendencia, mientras que otro puede tener cientos. Algunas especies pueden vivir solo unas horas, y otras, décadas. Algunas pueden reproducirse docenas de veces a lo largo de su vida, y otras, solo una o dos veces.

Compensaciones

Un componente esencial del estudio de las estrategias de historia de vida es la identificación de las compensaciones [ 26 ] que se producen en cualquier organismo. El uso de energía en las estrategias de historia de vida está regulado por la termodinámica y la conservación de la energía [ 3 ] , y la "escasez inherente de recursos" [ 9 ] , por lo que no se puede invertir en todos los rasgos o tareas al mismo tiempo. Así, los organismos deben elegir entre tareas, como el crecimiento, la reproducción y la supervivencia [ 9 ] , priorizando algunas y no otras. Por ejemplo, existe una compensación entre maximizar el tamaño corporal y maximizar la longevidad, y entre maximizar el tamaño de la descendencia y maximizar el número de crías [ 5 ] [ 6 ] . Esto también se considera a veces una elección entre cantidad y calidad de la descendencia [ 7 ] . Estas elecciones son las compensaciones que estudia la teoría de la historia de vida.

Una compensación significativa se da entre el esfuerzo somático (hacia el crecimiento y el mantenimiento del cuerpo) y el esfuerzo reproductivo (hacia la producción de descendencia). [ 7 ] [ 9 ] Dado que un organismo no puede destinar energía a realizar ambas tareas simultáneamente, muchos organismos tienen un período en el que la energía se destina exclusivamente al crecimiento, seguido de un período en el que la energía se centra en la reproducción, creando una separación entre ambos en el ciclo de vida. [ 3 ] Por lo tanto, el final del período de crecimiento marca el comienzo del período de reproducción. Otra compensación fundamental asociada con la reproducción se da entre el esfuerzo de apareamiento y el esfuerzo de crianza . Si un organismo se centra en criar a su descendencia, no puede dedicar esa energía a buscar pareja. [ 9 ]

Una disyuntiva importante en la asignación de recursos a la reproducción tiene que ver con el riesgo de depredación: los organismos que deben afrontar un mayor riesgo de depredación suelen invertir menos en la reproducción. Esto se debe a que no compensa tanto invertir mucho en la reproducción cuando el beneficio de dicha inversión es incierto. [ 27 ]

Estas compensaciones, una vez identificadas, pueden incorporarse a modelos que estiman sus efectos en diferentes estrategias de historia de vida y responden preguntas sobre las presiones selectivas que existen en distintos eventos vitales. [ 7 ] Con el tiempo, se ha producido un cambio en la forma en que se construyen estos modelos. En lugar de centrarse en un rasgo y observar cómo cambia, los científicos están considerando estas compensaciones como parte de un sistema más amplio, con entradas y resultados complejos. [ 6 ]

Restricciones

La idea de las limitaciones está estrechamente ligada a la idea de las compensaciones que se analizó anteriormente. Dado que los organismos poseen una cantidad finita de energía, el proceso de compensaciones actúa como un límite natural a las adaptaciones del organismo y a su potencial de aptitud. Esto también ocurre en las poblaciones. [ 5 ] Estos límites pueden ser físicos, de desarrollo o históricos, y están impuestos por los rasgos existentes del organismo. [ 2 ]

Estrategias óptimas de historia de vida

Las poblaciones pueden adaptarse y, por lo tanto, alcanzar una estrategia de historia de vida "óptima" que permite el mayor nivel de aptitud posible (maximización de la aptitud). Existen varios métodos para abordar el estudio de la optimización, incluidos los energéticos y demográficos. Alcanzar la aptitud óptima también abarca múltiples generaciones, ya que el uso óptimo de la energía incluye tanto a los padres como a la descendencia. Por ejemplo, "la inversión óptima en la descendencia se da cuando la disminución en el número total de descendientes se compensa con el aumento en el número de los que sobreviven". [ 7 ]

La optimización es importante para el estudio de la teoría de la historia de vida porque sirve de base para muchos de los modelos utilizados, los cuales parten del supuesto de que la selección natural , al actuar sobre los rasgos de la historia de vida, tiende hacia el grupo más óptimo de rasgos y el uso óptimo de la energía. [ 6 ] Este supuesto básico, que a lo largo de su vida un organismo busca un uso óptimo de la energía, [ 7 ] permite a los científicos poner a prueba otras predicciones. Sin embargo, no se puede garantizar que ningún organismo alcance realmente esta estrategia óptima de historia de vida. [ 6 ]

Asignación de recursos

La asignación de recursos de un organismo se relaciona con otros conceptos importantes, como las compensaciones y la optimización. La mejor asignación posible de recursos es la que permite a un organismo alcanzar una estrategia de historia de vida óptima y obtener el máximo nivel de aptitud, [ 9 ] y tomar las mejores decisiones posibles sobre cómo asignar energía a las diversas compensaciones contribuye a ello. Se han desarrollado modelos de asignación de recursos y se han utilizado para estudiar problemas como la participación parental, la duración del período de aprendizaje de los niños y otros aspectos del desarrollo. [ 7 ] La ​​asignación de recursos también influye en la variación, ya que las diferentes asignaciones de recursos por parte de distintas especies crean la variedad de estrategias de historia de vida. [ 3 ]

Generación de capital e ingresos

La división entre reproducción basada en capital y reproducción basada en ingresos se centra en cómo los organismos utilizan los recursos para financiar la reproducción, [ 28 ] y cómo la programan. [ 29 ] En los organismos con reproducción basada en capital, los recursos recolectados antes de la reproducción se utilizan para pagarla, [ 28 ] y se reproducen una vez que alcanzan un umbral de condición corporal, que disminuye a medida que avanza la temporada. [ 29 ] Los organismos con reproducción basada en ingresos, por otro lado, se reproducen utilizando recursos que se generan simultáneamente con la reproducción, [ 28 ] y la programan utilizando la tasa de cambio en la condición corporal en relación con múltiples umbrales fijos. [ 29 ] Sin embargo, esta distinción no es necesariamente una dicotomía; más bien, es un espectro, con la reproducción basada en capital pura en un extremo y la reproducción basada en ingresos pura en el otro. [ 28 ]

La reproducción basada en el capital se observa con mayor frecuencia en organismos que se enfrentan a una marcada estacionalidad. Esto se debe a que, cuando el valor de la descendencia es bajo, pero el alimento es abundante, acumular reservas para la reproducción permite a estos organismos alcanzar tasas de reproducción más altas de las que tendrían de otro modo. [ 30 ] En entornos menos estacionales, es probable que se favorezca la reproducción basada en los ingresos, ya que esperar para reproducirse no aportaría beneficios en términos de aptitud. [ 31 ]

Plasticidad fenotípica

La plasticidad fenotípica se centra en el concepto de que un mismo genotipo puede producir diferentes fenotipos en respuesta a diferentes entornos. Afecta los niveles de variabilidad genética al servir como fuente de variación e integración de rasgos de aptitud. [ 4 ]

Determinantes

Muchos factores pueden determinar la evolución del ciclo de vida de un organismo, especialmente la imprevisibilidad del entorno. Un entorno muy impredecible —en el que los recursos, los peligros y los competidores pueden fluctuar rápidamente— favorece a los organismos que producen más descendencia al principio de su vida, ya que nunca se sabe con certeza si sobrevivirán para reproducirse de nuevo. La tasa de mortalidad puede ser el mejor indicador del ciclo de vida de una especie: los organismos con altas tasas de mortalidad —el resultado habitual de un entorno impredecible— suelen madurar antes que las especies con bajas tasas de mortalidad y dan a luz a más crías a la vez. [ 32 ] Un entorno altamente impredecible también puede conducir a la plasticidad, en la que los organismos individuales pueden cambiar a lo largo del espectro de ciclos de vida de selección r frente a selección K para adaptarse al entorno. [ 33 ]

Historia de la vida humana

En el estudio de los humanos, la teoría de la historia de vida se utiliza de muchas maneras, incluyendo en biología , psicología , economía , antropología y otros campos. [ 9 ] [ 34 ] [ 35 ] Para los humanos, las estrategias de historia de vida incluyen todos los factores habituales —compensaciones, limitaciones, esfuerzo reproductivo , etc.— pero también incluyen un factor cultural que les permite resolver problemas a través de medios culturales además de a través de la adaptación. [ 5 ] Los humanos también tienen rasgos únicos que los hacen destacarse de otros organismos, como un cerebro grande, madurez tardía y edad de la primera reproducción, [ 7 ] y una esperanza de vida relativamente larga, [ 7 ] [ 36 ] a menudo apoyada por los padres y parientes mayores (posmenopáusicos). [ 36 ] [ 37 ] [ 38 ] Hay una variedad de posibles explicaciones para estos rasgos únicos. Por ejemplo, un largo período juvenil puede haberse adaptado para apoyar un período de aprendizaje de las habilidades necesarias para una caza y recolección exitosas. [ 7 ] [ 36 ] Este período de aprendizaje también puede explicar la mayor longevidad, ya que un mayor tiempo para usar esas habilidades hace que el tiempo necesario para adquirirlas valga la pena. [ 8 ] [ 36 ] La reproducción cooperativa y la hipótesis de la abuela se han propuesto como las razones por las que los humanos continúan viviendo durante muchos años después de que ya no son capaces de reproducirse. [ 7 ] [ 38 ] El cerebro grande permite una mayor capacidad de aprendizaje y la capacidad de participar en nuevos comportamientos y crear cosas nuevas. [ 7 ] El cambio en el tamaño del cerebro puede haber sido el resultado de un cambio en la dieta —hacia fuentes de alimentos de mayor calidad y difíciles de obtener [ 36 ] —o puede haber sido impulsado por los requisitos sociales de la vida en grupo, que promovía el compartir y el aprovisionamiento. [ 8 ] Autores recientes, como Kaplan, argumentan que ambos aspectos son probablemente importantes. [ 36 ] La investigación también ha indicado que los humanos pueden seguir diferentes estrategias reproductivas. [ 39 ] [ 40 ][ 41 ] Al investigar los marcos de historia de vida para explicar el desarrollo de la estrategia reproductiva, los estudios empíricos han identificado problemas con un enfoque psicométrico, pero han respaldado tentativamente los vínculos predichos entre el estrés temprano, la pubertad acelerada, el apego inseguro, la sociosexualidad sin restricciones y la insatisfacción en la relación. [ 42 ]

Herramientas utilizadas

Perspectivas

La teoría de la historia de vida ha proporcionado nuevas perspectivas para comprender muchos aspectos del comportamiento reproductivo humano, como la relación entre pobreza y fertilidad . [ 43 ] Varias predicciones estadísticas han sido confirmadas por datos sociales y existe un amplio corpus de literatura científica proveniente de estudios en modelos animales experimentales y estudios naturalistas en diversos organismos. [ 44 ]

Crítica

La afirmación de que largos períodos de indefensión en las crías seleccionarían un mayor esfuerzo parental para protegerlas, al mismo tiempo que altos niveles de depredación seleccionarían un menor esfuerzo parental, se critica por asumir que la cronología absoluta determinaría la dirección de la selección. Esta crítica argumenta que la cantidad total de amenaza de depredación que enfrentan las crías tiene el mismo efecto efectivo en la necesidad de protección, ya sea que se presente en forma de una infancia larga y enemigos naturales distantes o una infancia corta y enemigos naturales cercanos, ya que las diferentes velocidades de vida son subjetivamente lo mismo para los animales y solo se ven diferentes externamente. Un ejemplo citado es que los animales pequeños que tienen más enemigos naturales enfrentarían aproximadamente la misma cantidad de amenazas y necesitarían aproximadamente la misma cantidad de protección (en la escala de tiempo relativa de los animales) que los animales grandes con menos enemigos naturales que crecen más lentamente (por ejemplo, que muchos pequeños carnívoros que no podrían comer ni siquiera a un niño humano muy pequeño podrían comer fácilmente a varios suricatas ciegos muy jóvenes ). Esta crítica también argumenta que cuando un carnívoro come una tanda almacenada junta, no hay una diferencia significativa en la probabilidad de supervivencia de una cría dependiendo del número de crías almacenadas juntas, concluyendo que los humanos no se distinguen de muchos animales pequeños como los ratones en la selección para proteger a las crías indefensas. [ 45 ] [ 46 ]

Se critica la afirmación de que la menopausia y la disminución de la fertilidad femenina relacionada con la edad, que ocurre algo antes, podrían haber coevolucionado con una dependencia a largo plazo de proveedores masculinos monógamos que preferían a las mujeres fértiles. Esta crítica argumenta que cuanto mayor sea el tiempo que el niño necesite la inversión parental en relación con la esperanza de vida de la especie, mayor será el porcentaje de niños nacidos que aún necesitarán cuidados parentales cuando la mujer ya no sea fértil o su fertilidad se haya reducido drásticamente. Estos críticos argumentan que, a menos que se anule la preferencia masculina por las mujeres fértiles y la capacidad de cambiar a una nueva mujer, cualquier necesidad de un proveedor masculino habría seleccionado en contra de la menopausia para usar su fertilidad y mantener al proveedor masculino atraído hacia ella, y que, por lo tanto, la teoría de los padres monógamos que proveen para sus familias no puede explicar por qué evolucionó la menopausia en los humanos. [ 47 ] [ 48 ]

Una crítica a la noción de una compensación entre el esfuerzo de apareamiento y el esfuerzo de crianza es que, en una especie donde es común dedicar mucho esfuerzo a algo distinto del apareamiento, incluyendo, pero no exclusivamente, la crianza, hay menos energía y tiempo disponibles para ello también para los competidores, lo que significa que las reducciones en el esfuerzo dedicado al apareamiento a nivel de especie no reducen la capacidad de un individuo para atraer a otras parejas. Estos críticos también critican la dicotomía entre el esfuerzo de crianza y el esfuerzo de apareamiento por no tener en cuenta la existencia de otros esfuerzos que consumen tiempo del apareamiento, como el esfuerzo de supervivencia, que tendría los mismos efectos a nivel de especie. [ 49 ] [ 50 ]

También existen críticas sobre las compensaciones entre tamaño y órganos, incluyendo críticas a la afirmación de una compensación entre tamaño corporal y longevidad que cita la observación de una mayor esperanza de vida en especies más grandes, así como críticas a la afirmación de que los cerebros grandes promovían la sociabilidad citando estudios en primates en los que monos a los que se les extirparon quirúrgicamente grandes porciones del cerebro seguían funcionando socialmente aunque su capacidad para resolver problemas técnicos se deterioraba en flexibilidad, simulaciones por computadora de la interacción social de chimpancés que muestran que no requiere cognición compleja, y casos de humanos que funcionan socialmente con cerebros microcefálicos. [ 51 ] [ 52 ]

Véase también

Referencias

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