Articulo de referencia

Martha Fleming

Martha Fleming es una profesional de museos y académica, que trabaja principalmente en los campos interrelacionados de la historia de la ciencia , la museología y la historia de...

Martha Fleming es una profesional de museos y académica, que trabaja principalmente en los campos interrelacionados de la historia de la ciencia , la museología y la historia de las colecciones. Ha ocupado puestos de investigación, docencia y liderazgo tanto en museos como en universidades del Reino Unido, donde reside desde 1996. También ha trabajado en museos y colecciones universitarias de Dinamarca y Alemania. [ 1 ] [ 2 ] Vivió y trabajó en Montreal, Quebec, desde 1981 hasta 1996, año en que se trasladó a Londres, Inglaterra.

Gran parte de su investigación se basa en la práctica, lo que se traduce en exposiciones, [ 3 ] instrumentos de desarrollo estratégico [ 4 ] y programas pedagógicos. [ 5 ] Este enfoque proviene de su trayectoria anterior (1980-1995) como artista y crítica de arte, donde desarrolló un interés duradero en metodologías interdisciplinarias que integran investigación y práctica. [ 6 ] También publica su investigación en contextos académicos como History of Science [ 7 ] y Smithsonian Institution Scholarly Press. [ 8 ]

Primeros años de vida

Fleming nació en Toronto , Ontario , Canadá, el 2 de octubre de 1958, hija del diseñador gráfico canadiense Allan Fleming (1929-1977) y la ejecutiva editorial Nancy Fleming (1931-2008). [ 9 ] Su hermano es el diseñador de muebles Peter Robb Fleming. [ 10 ] Su hermana es la chef y profesora de artes culinarias, Susannah Jane Fleming. Los padrinos de los hermanos fueron el poeta Richard Outram y la artista Barbara Howard . [ 11 ] La casa familiar fue un centro para profesionales creativos canadienses en las décadas de 1960 y 1970, y estaba bien amueblada con muebles tanto tradicionales como modernistas, antigüedades, arte y una extensa colección de libros. [ 12 ] La infancia de Fleming se desarrolló en este amplio contexto cultural.

El padre de Fleming sufrió problemas de salud relacionados con el estrés mientras trabajaba como vicepresidente y director artístico ejecutivo de MacLaren Advertising (ahora McCann Worldgroup ) entre 1963 y 1968. Sus padres se separaron en 1976 y su padre falleció poco después, en 1977.

Tras terminar sus estudios en 1974, Fleming trabajó para librerías de libros raros en Toronto, entre ellas Monk Bretton Books y Albert Britnell Book Shop. Siguiendo el consejo de su padrino, Fleming asistió como oyente a cursos de Literatura Inglesa en la Universidad de Toronto , incluyendo conferencias de Northrop Frye sobre la estructura narrativa de la Biblia, conferencias que posteriormente se publicaron póstumamente. [ 13 ]

Educación superior

Fleming recibió una beca de la Commonwealth en 1997 para cursar una maestría en Historia del Libro en la Escuela de Estudios Avanzados de la Universidad de Londres . Posteriormente, Fleming obtuvo su doctorado, titulado « Del Museo de las Ciencias al Museo de las Ciencias: Quince años de metodologías en evolución en la interfaz arte-ciencia», de la Escuela de Arte, Arquitectura y Diseño de la Universidad Metropolitana de Leeds . [ 14 ]

Carrera artística

En sus inicios como artista, Fleming participó en varios centros dirigidos por artistas y escribió artículos teóricos y de crítica de arte para publicaciones como ArtForum , [ 15 ] Open Letter, [ 16 ] y Block, [ 17 ] entre otras.

Colaboración con Lyne Lapointe

En 1981, Fleming estableció una relación tanto sentimental como de colaboración con la artista franco-canadiense Lyne Lapointe . [ 18 ] La pareja vivió junta en Montreal , Quebec, donde desde su estudio produjeron internacionalmente un importante conjunto de instalaciones específicas para cada lugar, de gran intensidad de investigación, principalmente autoorganizadas, forjando una estética feminista profunda e interseccional . Su práctica híbrida se nutrió de, y contribuyó a, formas de arte emergentes en ese momento, como la instalación, la especificidad del lugar, el arte conceptual , la crítica institucional , la crítica representacional, los ready-mades ( objetos encontrados ) y la apropiación . Los proyectos que ocuparon arquitecturas abandonadas constituyeron formas de activismo urbano, inscribiendo el pensamiento crítico en espacios marginales de las ciudades y refutando la privatización del espacio público. Cada proyecto de Fleming y Lapointe abordó un nexo específico de preocupación epistémica y política, tratando problemas sociales complejos históricamente arraigados o presentes metafóricamente en dichos lugares. [ 18 ]

Proyectos de instalación a gran escala específicos para cada emplazamiento, realizados por Fleming & Lapointe.

  • Projet Building / Caserne #14 (1983) 4247 Saint-Dominique Street, Montréal: self-organised
  • Le Musée des Sciences (1984) 1700 Notre Dame Street West, Montreal: self-organised
  • La Donna Delinquenta (1987) 2480 Notre Dame Street West, Montreal: self-organised
  • The Wilds and The Deep (1990) Battery Maritime Ferry Terminal, New York City: Creative Time and The Mayor's Office for Culture
  • Duda (1992) Municipal Library, Emir Mohammed Park, Madrid: Edge Biennale
  • These The Pearls (1992) St Paul's Dock Street Church, London: Edge Biennale
  • The Spirit & The Letter & The Evil Eye (1994) Book Museum, Bayntun's Book Bindery, Bath: Bath Festivals Trust
  • Matéria Prima (1994) Casa de Dona Yaya, São Paulo: São Paulo Biennale with Artemise Productions

La Donna Delinquenta refers to Cesare Lombroso's 1893 book, The Female Offender, an early and influential criminological treatise profiling prostitutes, immigrants and poor people in order for police to identify prospective criminals.[19]

In December 1989, Fleming and Lapointe held their first collaborative exhibition in a museum setting, titled, Eat Me/Drink Me/Love Me, at The New Museum of Contemporary Art in New York. The title and exhibition is a response to poet Christina Rosetti’s 19th century allegorical poem "Goblin Market", which explores themes of feminine temptation, redemption, and conflicts between virtue and sensual pleasure, in a pastoral setting.[20]Eat Me/Drink Me/Love Me, transformed the Museum's gallery in to a space of a domestic yet nature-rooted environment, with found objects, materials from the natural world, and other architectural elements. Together, these elements transfused the themes of emotional and sexual possibilities or restrictions for women, including a homoerotic twist, inspired by "Goblin Market."[20]

Al finalizar su relación de 15 años en 1995, Fleming y Lapointe presentaron una retrospectiva titulada Studiolo , que recogía la mayor parte de la investigación, los procesos y los proyectos discursivos y creativos que compartieron. La muestra se exhibió en el Museum d'Art Contemporain en 1997 y, posteriormente, en la Art Gallery of Windsor en 1998, por invitación de la entonces curadora, Helga Pakasaar . [ 21 ] La exposición estuvo acompañada de un libro, también titulado Studiolo . El libro presenta los marcos filosóficos, históricos y estéticos asociados a la exposición y se encuentra en la edición de Artextes de 1997. [ 21 ]

Carrera académica y museística

En 1996, Fleming se mudó a Londres, Inglaterra . Si bien sus años formativos colaborando con Lapointe influyeron notablemente en su trabajo posterior, [ 22 ] su traslado al Reino Unido le permitió desarrollar aún más su práctica en campos de investigación interdisciplinarios , ya que participó extensamente en proyectos de investigación en varios museos y universidades importantes del Reino Unido. Fleming se ha especializado en el diseño, la creación y la gestión de proyectos y centros de investigación que combinan disciplinas de humanidades (a menudo en entornos universitarios) con instituciones museísticas y de colecciones. [ 23 ] Además, Fleming ha impartido conferencias, editado y publicado en diversos contextos, incluyendo cátedras, revistas académicas y revistas de arte. Desde principios de la década de 2000, Fleming ha recibido varias becas y ha participado en varios proyectos de investigación interdisciplinarios importantes.

Enseñanza

Fleming ha impartido clases en universidades y en asociaciones museo-universidad, sobre todo como directora inaugural del programa del Centro de Investigación Basada en Colecciones de la Universidad de Reading (2013-2016). [ 24 ] Su trayectoria docente anterior incluye puestos en la Universidad Concordia (Montreal), donde impartió teoría crítica y práctica de estudio, y en el Vermont College of Fine Arts (Montpellier), así como en la Universidad Anglia Ruskin (Cambridge) y en el Camberwell College of Art (Londres). [ 25 ] Ha supervisado y formado a estudiantes de doctorado e investigación postdoctoral en diversos lugares, como el Medical Museion de la Universidad de Copenhague (2006-2009); la Biblioteca de Materiales del King's College de Londres (2007-2010); el Centro de Investigación Basada en Colecciones de la Universidad de Reading; y el Forschungskolleg "Wissen | Ausstellen" de la Universidad de Göttingen.

Puestos de investigación

  • Becaria del Fondo Nacional para la Ciencia, la Tecnología y las Artes del Reino Unido (2004-2007) "Beca Fleming del Fondo Nacional para la Ciencia, la Tecnología y las Artes" . marthafleming.net . Abril de 2004. Consultado el 16 de agosto de 2020 .
  • Profesor asociado visitante, Medical Museion, Instituto de Salud Pública, Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad de Copenhague (2006-2009) "Medicinsk Museion: Corporeality - About Us" . Consultado el 16 de agosto de 2020 .
  • Investigador visitante, Instituto Max Planck para la Historia de la Ciencia, Berlín ("Historia de la observación científica", Departamento II) (2008) "Informe de investigación del MPIWG 2008-09" (PDF) . Consultado el 16 de agosto de 2020 .
  • Investigadora visitante, Instituto Max Planck para la Historia de la Ciencia, Berlín ("Ciencias del Archivo", Departamento II) (2012) El efecto epistémico de las prácticas de exhibición en el desarrollo de la taxonomía prelinneana "MPIWG Ciencias del Archivo - Efecto epistémico de Fleming" . Recuperado el 16 de agosto de 2020 .
  • Investigador afiliado, Departamento de Historia y Filosofía de la Ciencia, Universidad de Cambridge (2012-2015) Afiliados HPS Cambridge en Wayback Machine (archivado el 08/12/2015)
  • Investigador asociado sénior, Creación de futuros alternativos para el patrimonio, Instituto de Arqueología, University College London (2015-2016) "UCL IOA - Futuros del patrimonio" . 22 de enero de 2019. Consultado el 16 de agosto de 2020 .
  • Académica visitante, Lichtenberg Kolleg, Universidad de Göttingen (2018) "Martha Fleming - Lichtenberg Kolleg University of Göttingen" . Consultado el 16 de agosto de 2020 .

Fleming tiene un interés particular en la museología y las prácticas museísticas, incluyendo las historias de las colecciones y las formas en que estas se cruzan con las historias de la producción de conocimiento y las historias coloniales globales. [ 26 ]

Puestos en el museo

  • Director creativo, 'Split & Splice: Fragmentos de la era de la biomedicina', Medicinsk Museion, Universidad de Copenhague (2008–2009) [ 27 ]
  • Centro de Investigación en Artes y Humanidades, Museo de Historia Natural, Londres. Comisión de servicio del Fondo de Inversión del Vicerrector al Museo de Historia Natural (2009–2011) "Natural History Museum CAHR" . 30 de noviembre de 2009. Consultado el 16 de agosto de 2020 .
  • Director del programa, Centro de Investigación Basada en Colecciones, Museos Universitarios y Colecciones Especiales, Universidad de Reading (2013–2016) "Investigación Basada en Colecciones — Universidad de Reading" . Consultado el 16 de agosto de 2020 .
  • Investigador asociado sénior, 'Arquitecturas de la Ilustración: Catálogos de las colecciones de Sir Hans Sloane', Museo Británico (2016–2019) "Proyectos de investigación del Museo Británico: Arquitecturas de la Ilustración" .
  • Subdirector del Instituto de Investigación del Museo Victoria y Alberto (2016–2017) "V&A — VARI People" .

Exposiciones de museos posteriores a 1996

Celebrada en el Museo de Ciencias de Londres , Inglaterra, la exposición de Fleming, Atomismo y Animismo, es una amalgama de objetos científicos del período cartesiano de la Ilustración , distribuidos en exhibiciones yuxtapuestas por todo el museo. De manera similar a la instalación colaborativa La Musée de Sciences con Lapointe en 1984, las exhibiciones generaron una respuesta reflexiva y crítica a las prácticas museísticas que restablecieron nuevos y múltiples ordenamientos de tropos y significados científicos. [ 22 ]

Otras colaboraciones en exposiciones y proyectos de museos incluyen Split + Splice [ 28 ] en el Museo Médico de la Universidad de Copenhague (2008-2009); [ 29 ] y You are Here: The Design of Information , en el Museo del Diseño de Londres.

Referencias

  1. Fleming, Martha (15 de septiembre de 2006). «Profesora visitante, Facultad de Salud, Copenhague « Martha Fleming : artes | ciencias | humanidades : interdisciplinariedades» . www.marthafleming.net . Consultado el 9 de agosto de 2020 .   
  2. "Martha Fleming" . Lichtenberg-Kolleg . 1 de octubre de 2019. Archivado del original el 4 de agosto de 2020. Consultado el 9 de agosto de 2020 .
  3. Fleming, Martha (11 de junio de 2009). "Split + Splice « Martha Fleming : arts | sciences | humanities : interdisciplines" . www.marthafleming.net . Consultado el 9 de agosto de 2020 .   
  4. Fleming, Martha (enero de 2011). "Programa de clústeres de investigación estratégica: Centro de investigación en artes y humanidades del Museo de Historia Natural" . Programa de clústeres de investigación estratégica .
  5. Programa de doctorado del Centro de Investigación Basada en Colecciones, Universidad de Reading
  6. Moulds, Alison (18 de mayo de 2018). "Entrevista: Martha Fleming" . BSHS . Consultado el 9 de agosto de 2020 .
  7. Fleming, Martha (22 de julio de 2019). "Efemeridades encarnadas: Metodologías e historiografías para investigar la exhibición y espacialización de la ciencia y la tecnología en el siglo XX". History of Science . 59 (2): 197– 219. doi : 10.1177/0073275319858528 . ISSN 0073-2753 . PMID 31328558. S2CID 198134203 .   
  8. Fleming, Martha (2013). "Split + Splice: un experimento en metodología académica y creación de exposiciones". En Goodyear; Weidekamp (eds.).Análisis del arte y la estéticaArtefactos, Volumen 9. Smithsonian Institution Scholarly Press . Consultado el 16 de agosto de 2020 a través de scholar.google.com.
  9. Obituario de Noreen Shanahan, The Globe and Mail, 1 de abril de 2008
  10. Peter Fleming, director del taller de muebles y profesor de la licenciatura en Artesanía y Diseño del Sheridan College, Ontario.
  11. Jernigan, Amanda (31 de julio de 2018). Poemas tempranos de Richard Outram (1957-1988): Una introducción crítica con anotaciones (PDF) (tesis doctoral). Universidad McMaster.
  12. Fleming, Martha; Fleming, Allan; Tombs, Robert; Crawley, Devin; Braggins, Donna; Payne, Carol; Donnelly, Brian (15 de enero de 2018). Los archivos de Fleming: Vida y obra de Allan Fleming . The Porcupine's Quill. ISBN 978-0-88984-955-6.
  13. Frye, Northrop (enero de 2003). Cuadernos y conferencias de Northrop Frye sobre la Biblia y otros textos religiosos . University of Toronto Press. ISBN 978-0-8020-3766-4.
  14. "Servicio de Resúmenes Leonardo" . Pomona College . Consultado el 9 de agosto de 2020 .
  15. "Artforum.com" . www.artforum.com . Consultado el 9 de agosto de 2020 .
  16. Fleming, Martha. "La producción de significado: Karl Beveridge y Carol Condé". Carta abierta . 1983 : 147–8 .
  17. Conde y Beveridge. "C/V Carol Conde y Karl Beveridge". URL http://condebeveridge.ca/wp-content/uploads/2012/08/web-cv.pdf Archivado el 2 de enero de 2017 en Wayback Machine (consultado en marzo de 2018)
  18. 1 2 Arbour, Rose Marie (2009). "Lyne Lapointe: Ver, oír, tocar" . ESPACE . 87 (87): 19–23 .
  19. Lord, Catherine; Meyer, Richard (2019). Arte y cultura queer . Phaidon Press. ISBN 978-0-7148-7834-8OCLC 1090678799 .​ 
  20. 1 2 "Comunicado de prensa: Instalación sobre el placer femenino se presentará en el New Museum." New Museum of Contemporary Art. Diciembre de 1989. 
  21. 1 2 Mays, John B (1995). "Dos vidas transfiguradas". The Globe and Mail .
  22. 1 2 Goddard, Peter (1999). "Atomismo y animismo: Al comienzo de su carrera, Martha Fleming ayudó a crear una instalación sobre un museo de ciencias imaginario. Ahora en Inglaterra, trabaja como artista residente en uno muy real". Canadian Art . 16 : 64–70 .
  23. Fleming, Martha. "Centros de investigación y academias « Martha Fleming : artes | ciencias | humanidades : interdisciplinas" . www.marthafleming.net . Consultado el 16 de agosto de 2020 .   
  24. "Investigación basada en colecciones — Universidad de Reading" . Consultado el 26 de septiembre de 2020 .
  25. Fleming, Martha. "Enseñanza « Martha Fleming : artes | ciencias | humanidades : interdisciplinariedades" . www.marthafleming.net . Consultado el 26 de septiembre de 2020 .   
  26. "Curso intensivo del V&A: Abriendo el Gabinete de Curiosidades 2018" . Consultado el 16 de agosto de 2020 .
  27. Fleming, Martha (2021). " Tema de los museos : la creación de Split + Splice: fragmentos de la era de la biomedicina " . Science Museum Group Journal . 2017 (8). Londres. doi : 10.15180/170813 .
  28. Heymann, M. "Uniendo arte y ciencia: la exposición especial "Split and Splice: fragmentos de la era de la biomedicina". Medical Museion . 51 (4): 995– 1001.
  29. Sodergvist, Thomas (8 de septiembre de 2008). "Las exposiciones de los museos como productos y generadores de conocimiento" . Medical Museion .