Articulo de referencia

Preparación para el examen

Un grupo de estudiantes preparándose para un examen. La preparación para exámenes (abreviada como preparación para pruebas ) es un curso educativo, un servicio de tutoría , un m...

Un grupo de estudiantes preparándose para un examen.

La preparación para exámenes (abreviada como preparación para pruebas ) es un curso educativo, un servicio de tutoría , un material educativo o una herramienta de aprendizaje diseñada para mejorar el rendimiento de los estudiantes en pruebas estandarizadas . Ejemplos de estas pruebas incluyen exámenes de ingreso utilizados para la admisión a instituciones de educación superior , como la universidad (por ejemplo, el SAT y el ACT ), la escuela de negocios (el GMAT ), la facultad de derecho (el LSAT o el LNAT ), la facultad de medicina (el MCAT , el BMAT , el UCAT y el GAMSAT ) y la escuela de posgrado (el GRE ), así como exámenes de calificación para la admisión a programas de educación para superdotados . [ 1 ]

Opciones de preparación

Existen muchos recursos y servicios a los que los estudiantes pueden recurrir mientras se preparan para las pruebas estandarizadas, entre ellos:

  • Cursos : Muchos cursos de preparación para exámenes están diseñados para familiarizar a los estudiantes con la amplitud de temas que se evalúan en el examen correspondiente y guiarlos a lo largo del proceso de estudio.
  • Tarjetas de memoria: Fichas impresas con información que se utilizan como ayuda para el estudio y para reforzar la retención de la memoria.
  • Mapas mentales : Los mapas mentales permiten a los estudiantes organizar visualmente conceptos e información relevantes, mostrando relaciones entre las partes del todo. [ 2 ]
  • Exámenes simulados: Los exámenes simulados ayudan a los estudiantes a prepararse para los exámenes reales. Su objetivo es brindarles una idea clara de la estructura y el contenido del examen real, así como una experiencia de las condiciones del examen, al tiempo que les ofrecen una visión general de su desempeño actual. [ 3 ]
  • Grupos de estudio : Estudiar en grupo facilita la colaboración y expone a los estudiantes a diferentes perspectivas sobre el material. [ 4 ]
  • Guías de estudio : Diversas organizaciones e individuos publican materiales que los estudiantes pueden incorporar a su preparación.
  • Tutores : Un tutor es una persona con la que los estudiantes trabajan individualmente para mejorar su rendimiento académico, en este caso en un examen.

Proveedores de recursos

La mayoría de las empresas y educadores que ofrecen servicios de preparación para exámenes también ofrecen materiales tradicionales (en papel), como libros y otros materiales impresos, así como herramientas de aprendizaje en línea o tecnológicas, como contenido accesible desde dispositivos móviles como teléfonos inteligentes, tabletas y computadoras portátiles. Lo mismo ocurre con la mayoría de los creadores de exámenes, las editoriales de materiales de autoayuda, instrucción y educación, y los fabricantes de hardware y software.

Fabricantes de pruebas

Terceros

  • Serie Educativa de Barron's : editorial de libros y materiales educativos.
  • CliffsNotes - editorial de guías de estudio
  • Guías completas para principiantes - editorial de libros de referencia didácticos
  • Para Dummies - editorial de libros de instrucción y consulta
  • Gary Gruber - educador y autor
  • McGraw-Hill - editorial de libros y materiales educativos
  • Peterson's - editorial de libros y materiales educativos
  • SparkNotes - editorial de guías de estudio
  • Notas de estudio - editorial de guías de estudio
  • Texas Instruments : empresa tecnológica que ofrece calculadoras aprobadas por los fabricantes de exámenes y una variedad de herramientas para la preparación y realización de exámenes.
  • NurseNest : una empresa que ofrece preparación para exámenes a estudiantes de enfermería en Canadá y Estados Unidos.

Crítica

Se ha demostrado que algunos programas de preparación para exámenes ayudan a los estudiantes a mejorar sus puntuaciones en los exámenes, [ 5 ] pero otros pueden tener poco efecto.

Véase también

Referencias

  1. Jenny Anderson (17 de febrero de 2013). "Las escuelas preguntan: ¿Superdotados o simplemente bien preparados?" . The New York Times . Consultado el 28 de febrero de 2013 .
  2. Inteligente, Ursulua (2006). "Consejos para el examen". Justicia Penal . SAGE Publications Ltd. págs. 162–166 . doi : 10.4135/9781446212127.n22 . ISBN  978-1-4129-0707-1.
  3. Busch, Bradley (3 de diciembre de 2015). "La práctica hace al maestro: por qué los exámenes de práctica son excelentes para el cerebro de los estudiantes" . The Guardian . Consultado el 17 de mayo de 2016 .
  4. ^ Smartt, Ursuluá (2006). "Consejos para el examen". Justicia Penal . SAGE Publications Ltd. págs. 162–166 . doi : 10.4135/9781446212127.n22 . ISBN  978-1-4129-0707-1.
  5. Estudio de validación de American Book Company archivado el 22/02/2011 en Wayback Machine